中小学教师师德建设整改计划工作计划　.doc

中小学教师师德建设整改计划工作计划 中小学教师师德建设整改计划工作计划中小学教师师德建设整改计划工作计划师德建设整改计划旨在全力打造能够担当起教书育人重任的让人民满意的教师队伍的师德建设活动，已时近一年，中小学教师师德建设整改计划工作计划。 谨循吉林市教育局的统一部署，我校在以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以中华人民共和国教师法、公民道德建设实施纲要、中小学教师职业道德规范、吉林市师德规范十不准准为准绳，以加强教师师职业道德教育为重点，以教师职业道德先进典典型为榜样，以解决教师师队伍在师德方面存在的的突出问题为突破口的师师德建设系列活动中，认认真组织全体教职工，加加强学习，集中整改，开开展活动，完善制度，使使群众反映的问题得到了了完全有效的解决。 使我我校教师队伍素质得到明明显提高，有效地促进了了教育教学和各项工作的的长足发展。 现就师德建建设活动中所取得的战绩绩与不足做以剖析总结，制定整改计划，以利于于保持先进，剔除不足，巩固建设成果。 一、总结反思结合我校实实际情况，扎实有效地开开展了政治思想、道德意意识、敬业精神、法制观观念、行为规范五个方面面的学习教育活动，使群群众反映强烈的重点问题题得到了有效的解决。 通通过“心连心、手牵手”、“名、优、特教师社社会服务日”、“师德承承诺”等活动的有效开展展，使社会各界对教育，对学校，对教师有了更更深入的认识，反响强烈烈，形成了极好的社会氛氛围，得到了广泛的认可可与好评，小学工作计划划中小学教师师德建设设整改计划工作计划()。 分享好文当然，我们也清醒的看到，存存在的问题得到行为上的的有效杜绝和运行机制上上的管理制约，并不等同同于思想上的根本转变。 全员性的、本质性师德德水平的提高仍需要一个个长期培塑和巩固提高的的过程。 这是德育的内在在规律，也只有如此才可可能使热爱学生，教书育育人;爱岗敬业，刻苦钻钻研;务实创新，甘于奉奉献;廉洁从教，为人师师表;遵纪守法，诚实守守信的职业精神根深蒂固固于教师的思想深处，使使之成为“真本”的教育育教学行为。 二、整改改措施通过前段师德建建设活动，我们已经有效效解决了教师教育教学活活动行为上的问题，这仅仅仅是解决了思想表层的的问题，解决了德育的粗粗浅的问题。 只有“长治治”方能“久安”，师德德建设同样需要养成教育育。 1、加强学习，牢牢固观念。 通过对相关关规章制度、法律法规的的再学习、再内化，深入入提高认识，稳固思想观观念;通过向先进典型的的学习，抓差距，补不足足。 2、限期整改，赶赶先争优。 对师德综合合评价不达量化分85分分以上的教职工，即使没没有行动上的违规问题，也要于细微处查找不足足，以“真本”为准绳，践行教育行为。 争取到到年末量化考核达85分分以上，达优秀水平。 3、增树典型，加强影影响。 结合师德建设实实际状况，适当增树典型型，除增树综合师德典型型外，还要培塑“爱生典典型”、“科研典型”、“依法从教典型”、“育人典型”等分类典型型。 增强典型群体效应，扩大影响力。 开展典典型教师晨会宣讲活动。 4每周利用周五晨晨会时间，由一名典型教教师进行面向全体师生的的广播宣讲，宣讲内容以以自我教育教学实践为题题材。 从而扩大典型教师师的内驱力和感召力。 5、继续开展师德建设设系列爱心活动和教育活活动。 6、进一步细化化完善管理机制，