2015中考物理《运动和力》专题训练题.docx

2015中考物理运动和力专题训练题1图6212展示的是翟志刚在太空中走出“神舟”七号载人飞船，站在舱口处手举五星红旗的情景若说他是静止的，则选择的参照物是()图6212A地球B太阳C月亮D“神舟”飞船2(2014年滨州)甲乘车去北京，乙前来送行甲看到乙逐渐向后退，而乙对着远去的汽车挥手作别甲看到“后退的乙”、乙看到“远去的汽车”，则甲、乙所选的参照物分别是()A汽车、地面B地面、汽车C汽车、汽车D地面、地面3关于惯性，下列说法正确是()A只有运动的物体才有惯性B在太空中遨游的卫星没有惯性C下坡的自行车，速度越来越大，其惯性也越来越大D一切物体都有惯性4(2014年随州)关于运动和力，下列说法正确的是()A在平衡力的作用下物体一定静止B彼此不接触的物体不可能发生力的作用C如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用D物体不受力的作用，运动状态就一定不改变5(2014年呼和浩特)下列说法中正确的是()A百米运动员冲刺后，由于惯性力的作用不会立即停下来B跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性C踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持D抛出去的实心球会在空中运动一段时间才落回地面，是因为实心球有惯性且受到重力的作用6(2013年襄阳)如图6213所示，小车上的木块突然向左倾倒，发生这一现象的原因可能是()图6213A小车突然向左运动B小车突然向右运动C向右运动的小车突然停下D以上原因都有可能7如图6214所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其匀速直线滑动以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是() 图6214A弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力B弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力C物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力D物体对桌面的压力与物体所受的重力8小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是()A短跑选手百米冲刺后很难停下，是因为运动员受到平衡力作用B射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变C皮划艇运动员用力向后划水，利用了物体间力的作用是相互的D足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变9力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是()A向前划船时，要用桨向后拨水B人向前跑步时，要向后下方蹬地C火箭起飞时，要向下方喷气D头球攻门时，要向球门方向用力顶球10如图6215所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的()图6215A大小有关B作用点有关C方向有关D大小、方向、作用点都有关11有一小木块静止地放在光滑车厢底板上，如图6216所示，当该车厢受到水平向右的拉力作用时，车厢从静止开始在水平面上向右加速运动(假定车厢底板足够长)那么在车厢运动过程中，小木块相对地面()图6216A沿车厢同方向做加速直线运动B沿车厢反方向做加速直线运动C沿车厢同方向做匀速直线运动D依然处于静止状态12在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么宇宙飞船将()A立即静止B减速飞行C加速飞行D匀速飞行13(2013年扬州)关于足球受力与运动的关系，下列说法正确的是()A足球只有受力才能运动B足球受平衡力，一定处于静止状态C足球的运动状态改变，不一定受力D足球踢出后继续运动，是由于足球具有惯性14(2014年广东)如图6217所示，用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是_，物体的宽度是_cm.图621715(2013年肇庆)停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有_，自行车最后还会停下来，这是因为它受到_的缘故若路面光滑，自行车将一直做匀速直线运动，牛顿曾对此做过研究，并总结出_定律16汽车刹车后不能立即停下，这是因为汽车具有_，车速会逐渐变小，是由于受到地面摩擦力的作用，这说明力可以改变物体的_如在雨天，车会滑行更远，这是因为摩擦力_17起重机将一箱货物在5s内匀速提升了15m，货物的速度大小为_m/s，合_km/h.18(2013年清远)如图6218所示，在2013年斯诺克中国公开赛中丁俊晖成功闯入四强，临时排名升至世界第三位比赛前台球静止在球台上，台球受到的重力和支持力是一对_(填“平衡力”或“相互作用力”)击球后，球离开球杆仍能向前运动是由于_的缘故而球的速度越来越小，是因为受到_的作用图6218图621919如图6219所示，人站在跳板上，人对跳板的力的作用效果是_20(2012年广东)甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图6220所示，由图象可知：运动速度相同的小车是_和_；经过5s，跑在最前面的小车是_图622021在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表你认为正确的观点有_(只填序号).正方反方观点两个物体相接触，就一定有力的作两个物体接触，但不一定有力的作用两个物体不接触，一定没有力的作用两个物体不接触，也可能有力的作用力不能脱离物体而单独存在力可以脱离物体而单独存在力的产生总涉及两个物体一个物体也可以产生力的作用力是维持物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因22.(2013年孝感)在探究阻力对物体运动的影响时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图6221所示的不同地方图6221(1)小车从同一高度滑下的目的是_(2)由实验现象可以得出结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到的阻力越_，速度减小得越_(3)由实验现象可以推断：假如表面绝对光滑，水平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将做_(4)运用力和运动的知识进行判断，正确的在括号中打“”，错误的在括号中打“”A运动的物体受力不平衡时，运动状态改变()B力是改变物体运动状态的原因()C力是维持物体运动状态的原因()(5)在本实验装置的基础上，如果可以补充器材，你还能进行的实验有：_(只要求写出实验名称)23在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图6222的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码(1)实验中选择小卡片的目的是_(填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力；探究两个力大小的关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：_(填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片，松手后观察小卡片是否平衡(3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距你认为形成差距的原因是_(答出一条即可)图6222运动和力1D2.A3.D4.D5.D6.B7B解析：判断平衡力一定由二力平衡的四个条件来判断，缺一不可A选项中拉力和重力不在同一直线上；C选项中压力和支持力的受力物体不是同一物体；D选项中压力和重力的受力物体不是同一物体，因此它们都不是平衡力8A解析：短跑选手百米冲刺后很难停下，是由于运动员具有惯性9D解析：A、B、C三项都是由于力的相互作用而产生的现象；D项说明力可以改变物体的运动方向，与题不符10C11D解析：由于车厢底板是光滑的，当车厢受力做加速运动时，小木块与光滑底板间不存在摩擦力，即小木块在水平方向上没有受到力的作用，因而小木块相对地面仍保持静止12D13.D141 mm(或0.1 cm)1.4015惯性阻力(摩擦力)牛顿第一16惯性运动状态较小17310.818平衡力惯性阻力(摩擦力)19使跳板发生形变能力题组20甲丙乙解析：甲在st图象中是过原点的直线，故其为匀速直线运动，v甲4 m/s；乙、丙在vt图象中，可得v乙6 m/s，v丙4 m/s；即v甲v丙，又因为v乙v甲v丙，所以经过5 s，跑