亲子活动计划书范文.doc

亲子活动计划书范文 活动计划表活动名称“大手牵小手快乐一起走”亲子趣味运动会活动性质大型社区活动日期xx-11-1负责社工刘世容、刘波开展地点金陵社区志愿者人数6人对象及预参加人数社区50对留守儿童家庭活动背景当前，随着国家经济的深入发展和独生子女政策的实行，我国的家庭亲子关系正在发生变化，特别是青少年每天都受到这个多元化社会环境的显著影响。 有研究表明青少年时期是人生中最关键而又有特色的时期，是一个依恋与独立两种倾向暂时冲突和对立的阶段。 而许多父母都没有或缺乏主动意识去调适与青少年子女的关系。 在我们的生活中许多父母或多或少地面对过这样的无奈，不知道为什么自己正确的意见与建议，却不能被孩子接受。 而不少青少年学生在面对父母絮叨的教导时，则表现出较强的抵触心理，而且现在父母工作压力越来越大，很多家长没时间陪孩子，导致亲子间出现隔膜，这是父母所不乐见的。 位于都江堰市天马镇西部的城乡结合部金陵社区毗邻都江堰市聚源镇、崇义镇，位于沙西线与彭青线的交汇处，交通十分便捷，社区辖15个村民小组，7个集中安置点。 种植业、家禽养殖业、务工收入是当前村民主要的收入，大部分劳动力都会外出务工，金陵社区又是都江堰留守儿童示范点，因此亲子关系在社区有更大的需要。 亲子活动有助于促进家长和孩子养成共同参与、相互合作的精神，进而拉近彼此的关系，亲子活动的意义不仅能让孩子和父母更亲近，还能帮助孩子成长，让孩子结识更多的好朋友。 儿童与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。 而亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动”。 为了亲子之间沟通交流，促进家庭关系，营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围，我们在天马镇金陵社区举办“大手牵小手，快乐一起走”亲子趣味运动会，通过参与亲子互动游戏项目，体验亲子运动的快乐，增进亲子感情。 活动意义 1、亲子双方平等参与。 亲子活动不是上课，家长不能居高临下对孩子指手画脚，而应当是活动的平等参与者。 2、亲子活动具有多样性。 只要我们有亲子沟通交流的意识，随时随地都可以在日常生活中的各个环节与孩子进行沟通交流，而不应将亲子活动局限于某些特殊的活动，否则将会影响到亲子活动的多样性，进而影响到亲子间沟通交流的广度和深度，影响到孩子的多样性发展。 3、活动给亲子双方都带来乐趣。 在亲子活动中既让孩子体会到创造和成功的欢乐，也让家长体会到参与交流的幸福。 也能让人感受到快乐与和谐的社区气氛，为创建平安社区和谐社区添砖加瓦。 活动目的: 1、增进家长和孩子之间的情感交流； 2、给孩子特别给留守儿童提供一个能够促进其身心健康成长的环境； 3、激发孩子的内在潜能。 4、创建和谐的社区，加强社区文化建设。 活动宣传及组员招募 1、以邀请监护人与孩子一起参加为主； 2、志愿者以招募为主。 评估方法/工具 1、活动各环节的执行和完成情况； 2、志愿者的参与程度及感受； 3、活动目标的达成情况和活动取得的效果。 详细操作流程（须包括各部分的详细步骤、时间分配、所需物资，可加页）时间xx年11月01日（09001700）地点金陵社区目的（参考上面内容）时间目标内容900930召集参加活动的志愿者，做好活动前分工安排和活动前的分工。 9:30-11:30场地布置，准备好相应的道具做好活动前的准备（分为宣传区、活动区、兑奖区）11:30-12:30活动报名参与者集合、签到合、签到所需物资签到表、纸、笔、相机、话筒备注早上900，志愿者集合，做好活动 1、场地布置； 2、准备活动道具； 3、张贴横幅活动道具、横幅、话筒等做好参与人员的签到工作活动报名参与者集活动报名表、活动签到表、活动礼品兑换表、兑奖券相机、话筒13001310开场，主持人介绍运动会游戏项目设置及规则、活动秩序、领奖方法与温馨提示注意事项主持人介绍活动的流程13101510亲子运动会以游戏、主要是亲子游戏、监护人与孩子的合作，交流 1、话筒与音响设备； 2、亲子活动规则；兑奖规则 3、活动奖品； 4、医用药箱。 维持好现场秩序，预防突发事件、同时组员兑奖。 15101600现场清理物资、清理活动现场由社工带领志愿者分享此次活动的感受和收获。 扫帚、撮箕、礼物相机、纸、笔、小礼物16001700活动分享、反思所需物资及预算序号123456789101112131415工作内容与进度安排日期10月16日物资横幅海报纸卡片彩笔便利贴粉笔福字布条体操棒皮球呼啦圈塑料篓小礼品单价（元）120.005122051020530550155数量1幅15张50张80张2盒511551856200总额（元）1207550160402510202515090250901000备注工作内容撰写活动的背景及活动目标策划；招募志愿者与社区志愿者进行对接让他们了解本次活动的形式、游戏内容、规则、活动的场地等情况及怎样相互配合的事项；与社区志愿者共同计划好社区宣传工作；张贴海报、发放宣传单；宣传海报、道具、横幅、人员分工等准备工作必须准备完毕。 演练活动中所设置游戏；横幅及活动奖品准备完毕；活动执行；负责人员10月18日10月19日11月1日预计困难与解决方法预计困难 1、游戏过程中，家长的积极参与性不高，影响家庭组合完成效果解决方法选择更多能够激发家长和孩子共同合作和参与的环节并鼓励他们积极参与。 2、活动过程中，有的家长或孩子可能中途离开，影响活动效果。 充分发挥社区志愿者的优势，积极辅助活动的开展；提高运动会的趣味性；了解他们离开的原因。 3、天气变化影响活动前三天做好查询天气准备，如活动会遇到阴雨天气影响，需及时做好修改活动时间或地点的准备。 备选方案（如有请填写）其他游戏有备案负责社工签名日期督导审批同意开展其他处理意见日期附 （1）瞎子摸福道具粉笔（用作画线）福字贴纸一张、透明胶参加人员小朋友和家长2人一组。 玩法起点距终点“福”字直线距离为3米，每组由1名家长和1名小孩组成，家长带上眼罩，于原地小旋转三圈后，由起点向前方走去，小孩口头对家长前进路线进行指引，如向左向右，家长配合小孩的口头指引走近并碰触到悬挂福字条幅的有效部位（碰触到“福”这个字）时算取得胜利，没有触碰福字算失败。 （整个过程小孩不能与家长有肢体接触） （2）二人三足跑道具布条参加人员小朋友和家长2人一组，五组同时进行比赛。 规则在场地两端画一条起跑线和一条终点线，家长和幼儿站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑，到终点线后返回，先返回到起跑线者为胜。 （3）齐心协力道具体操棒，皮球参加人员小朋友和家长2人一组，五组同时进行比赛。 玩法家长用棒球将皮球运到指定地点，再由小朋友运回到指定地点，最先返回到起跑线为胜。 （4）五彩路人数及名单父母和孩子合作每轮每组限8对亲子游戏目的培养幼儿动作协调的能力。 游戏准备呼啦圈八个游戏方法在起点处放一个呼啦圈，幼儿听指令，比赛开始，幼儿先跳进呼啦圈，转三圈之后跳出呼啦圈圈，家长捡起后面的呼啦圈往孩子前面摆，孩子依次跳进跳出，谁先到达终点就为胜。 （5）反身投篮人数及名单父母