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【小学数学微课】北师大版三年级数学下册同分母分数比较大小教学反思 学校：高陵区通远中心小学 教师姓名：王菲北师大版三年级数学下册同分母分数比较大小教学反思 同分母分数比较大小是北师大版三年级数学下册第六单元第三课时比大小的内容，比大小有两部分内容比较相同分母分数的大小、比较相同分子分数的大小，而我所讲授的是第一部分内容：比较相同分母分数的大小。学生学习这节课以前，已经学习了分一分（一）、分一分（二），对分数有了初步的认识，会读、写分数，这节课的内容学习已经有了一定的知识基础。根据本课知识的特点，在讲授以前通过讲吃西瓜的故事激发学生学习数学的兴趣，通过笑笑分配西瓜的行为引出分配的不公平，调动学生学习同分母分数大小比较的学习兴趣。同时，再分配西瓜时能够让学生感受到同学之间的礼让以及互相关爱。因为本节课的知识比较抽象，我采用画图的方式让学生直观地感受分数的大小，变抽象思维为直观教学，便于学生理解和掌握。本节课的不足之处教师在讲授和比较大小时，也可以通过观察没有涂色的部分来比较两个分数的大小，哪个图形没有涂色的部分剩余的少就说明哪个分数大，通过这种变换的思维方式，不仅可以解决本节课的知识探究还可以锻炼学生解题方式的多样性。练习部分的设计缺乏拔高部分，这样无形之中对学
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