小学数学北师大2011课标版三年级数学-三年级上册-《买矿泉水》-王艳.doc

北师大版数学三年级上册 买矿泉水教学设计【学习内容】：买矿泉水（连乘）【学习目标】：1、结合“买矿泉水”的现实情境，探索并掌握连乘的运算顺序，能正确计算连乘法。2、在解决实际问题过程中，初步了解分析问题和解决问题的基本方法，逐步提高解决问题的能力。3、初步体会连乘运算与实际生活的密切联系。【学习重点】：理解连乘运算顺序的算理，并正确计算连乘乘法。【学习重点】：1、体会估算在生活中的作用。2、理解并能表达出情境图中的数量关系。【学习过程】：一、导入：今天阳光小学举行篮球比赛，张老师去给大家买矿泉水，请看大屏幕。 二、新授：1、估计150够吗？（1）、找数学信息。 师：请仔细看，在图中你找到了哪些数学信息？ 生：2箱矿泉水，一箱24瓶，一瓶3元。（2）、估计数。 师：现在请同学们估一估，张老师拿了150元够吗？（板书：估计） 师：同桌可以互相交流下你是怎么估计的？ （教师巡视，观察学生交流的情况）汇报：生1：把24看作20，两箱一共有202=40（瓶），403=120（元），120150，所以150元够了。生2：2箱242不到50瓶，而503=150（元），242比50小，所以够了。（根据生汇报情况，言之有理即可。）2、 计算：张老师买矿泉水共花多少钱？（1） 、师：我们估计的到底对不对，还需要计算，请齐读问题：张老师买矿泉水共花多少钱？（ppt出示问题）师：请你在练习本上自己算一算。（师巡视，寻找学生的不同列式计算方法，把相应的方法让学生写到相应的位置上。是在看看其他学生列式情况）（2） 、汇报算理和数量关系。（学生安静下来后，一起看黑板。）师引导学生汇报自己列的算式意义。、243=72（元），722=144（元）。先算的是一箱矿泉水的价格是72元，在用一箱的价格722=144，就是两箱的价钱。、2432 （ 243先算一箱油多少钱，在乘2就是两 =722 厢多少钱。）（师明确运算顺序从左到右计算） =144（元）、242=48（瓶），483=144（元），先算一共有48瓶，每瓶3元，再算48瓶是多少元？、2423 （解释同）（师明确运算顺序，从左到右） =483 =144（元）师小结：这些算式的共同点是：最后的。3、 师：你们掌握了吗？老师来考考你。请看大屏幕（出示第三个绿点内容）生齐读题目：说说下图中的信息，再计算。(1) 、信息：有2个书架，每个书架3层，每层35本书，（师再引导学生连着问题完整的说一说）一共能放多少本书？ 同桌之间再说一说，生独立列式计算，汇报：3532/3523/3235,让学生说说自己为什么这么列算式（让学生说清数量关系）（2） 信息：一行有12个积木，有4行，有2片，或者，每层有2行，有4行，每行有12个积木。一共有多少块积木？ 同桌之间再说一说，生独立列式计算，汇报。（3） 信息：鸡有45只，鸭是鸡的5倍，鹅是鸭的2倍，鹅有多少只？ 同桌之间再说一说，生独立列式计算，汇报。师小结：通过这节的学习，我们发现在计算连乘时，“由左到右依次计算 ”（板书）三、巩固运算：1、第2题，学生说说笑笑的积木有多少块，淘气和奇思的留待作业。答案是：2层，每层3行，每行6块，236=36（块）（用脱式计算）2、生独立完成3题，392, （15+35）6， 105（25）3、4题说说下图中的信息，再计算。（1） 、生说信息：5个方阵，每个方阵中一行有6只，有6行，列式：665=180（只）（2）、信息：4个柜子，每个柜子有2层，每层有12只鸽子，列式：1224=96（只）（3）、信息：桦树30棵，松树是桦树的4倍，杨树是松树的2倍。列式：3042=240（棵）四、总结：本节课你有什么收获？【板书】： 连 乘243=