广西2017年浙江省中学教师资格《综合素质》试卷(二)考试试卷.doc

广西2017年浙江省中学教师资格综合素质试卷(二)考试试卷本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共30小题，每小题2分，60分。) 1、教师在讲述课文时，不仅通过精彩丰富的语言将文字变成画面，而且力求将学生导人到相应情境之中，增强学生情感体验进而提高学习效果。这主要体现了情绪对认知的。 A：动机性功能 B：信号性功能 C：感染性功能 D：保护性功能 E：重视个别差异 2、在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是。 A：学不躐等 B：各因其材 C：开而弗达 D：温故而知新3、学生是教育活动的_，要发挥其主观能动性。 A：内因 B：客体 C：外因 D：主体 4、下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是。 A：幻灯片中的对象可以不进行动画设置 B：设置动画时不可改变对象出现的先后次序 C：幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致 D：对象只能设置动画效果不能设置声音效果5、教师常有一种错觉，以为学生必定按他们讲的意义去理解。这属于课堂交往中的 （ ） A：课堂语言障碍 B：心理障碍 C：角色地位障碍 D：课堂效果障碍 6、I wont go to bed until the TV play_ over Youd better not do that A：is B：was C：will D：will be 7、”幼儿园”一词是（ ）年产生的。 A：1837 B：1840 C：1842 D：1903 8、教师的备课工作包括：钻研教材、了解学生和（）。 A设计练习作业 B选取直观教具 C制定教学进度计划 D检查学生的学具 9、”鸿鹄之志”最早出现在（ ） A：论语 B：战国策 C：史记 D：资治通鉴 10、学校上体育课时很容易不小心骨折，下列对骨折病人的现场急救措施有误的一项是。 A：若受伤肢体肿胀严重或活动受限时，应剪开衣服，尽量避免不必要的搬动 B：骨折后发生的肢体弯曲、扭转等畸形要及时复原 C：切忌用不干净的物品填充伤口 D：应尽快就地取材，如用薄木板、竹板、硬纸板、木棍等制作夹板，固定患部11、小学生通过认识乌鸦、麻雀、燕子等，概括出“鸟”的本质特征这一思维形式是。 A：推理 B：判断 C：综合 D：概念 12、最初的人类，为了寻找足够的食物，经常过着一种漂泊不定的生活，漂泊到一个地方，即随便找个临时夜宿处。这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式，应当视作人类从巢居形式进入穴居形式之前所经历的一个过渡阶段。对文中“过渡阶段”的概括最正确的一项是_ A：人类为了寻找食物经常过着一种漂泊不定的生活 B：人类寻找食物找到什么地方就在什么地方住下来 C：漂泊到什么地方即随便找个临时夜宿处 D：时常迁徙但又随遇而安的居住形式 13、”师者，所以传道、授业、解惑也”出自。 A：春秋 B：学记 C：论语 D：师说 E：重视个别差异14、中外科学研究表明，人的大脑发育最快的时期是（ ）岁以前的幼儿阶段，以后再进行智 力开发效果则微乎其微。 A：6 B：5 C：4 D：3 15、教学设计中最先要考虑的是（ ） A：教学方法 B：教学内容 C：教学目标 D：教学评价 16、教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是_。 A关于教师地位的建议 B国际标准职业分类 C教师资格条例 D中华人民共和国教师法 17、测验题目对所测属性的鉴别能力是测验的_ A：效度 B：信度 C：难度 D：区分度 18、应成为教育教学改革的排头兵。 A：教师 B：校长 C：教育行政官员 D：教导主任 19、皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于 （ ） A：思维准备阶段 B：思维阶段 C：感觉运动阶段 D：形式运算阶段 20、下列我国古代科技成就中，两项都属于同一领域的是（ ） A：千金方和本草纲目 B：水经注和农政全书 C：缀术和天工开物 D：齐民要术和梦溪笔谈 21、学生掌握数的概念时，把数分为实数和虚数；又把实数分为有理数和无理数；有理数又可分为整数、小数和分数等，这属于。 A：思维的抽象过程 B：思维的具体化过程 C：思维的分类过程 D：思维的概括过程 E：重视个别差异 22、幼儿的游戏水平具有年龄差异性，在角色游戏中，小班幼儿以模仿为主，大班幼儿则以（ ）为主。 A：创造 B：合作 C：模仿 D：交往 23、解决问题过程中，对解答问题有启发作用的相类似的事物叫_ A：原型 B：原型启发 C：问题情境 D：问题对象 24、”学而时习之”、“温故而知新”体现了教学原则。 A：启发性 B：直观性 C：巩固性 D：循序渐进性 25、下列说法或做法中不符合现行中小学教师职业道德规范中的“关爱学生”规定和要求的是（ ） A：尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生 B：减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展。 C：对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教 D：让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱 26、发生违反中华人民共和国义务教育法的重大事件。妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当（ ） A：引咎辞职 B：追究法律责任 C：开除公职 D：批评教育 27、”单元主题活动”这种课程类型最早是由_提出的。 A陈鹤琴 B陶行知 C蒙台梭利 D福禄培尔 28、制度化教育的标志是（ ） A：教育实体 B：学校 C：学校教育系统 D：终身教育 29、与鲁迅有关的文学社团是。 A：创造社 B：太阳社 C：语丝社 D：新月社 30、决定教育性质的根本因素是_ A政治制度 B生产关系 C生产力 D生活方式 二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分，本大题共30小题，每小题2分，共60分。) 1、孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这说明教师应该具备哪方面的素质? A：良好的道德修养 B：团结协作精神 C：人际交往能力 D：忠于职守 2、未成年学生享有的主要权利除了受教育权之外，还有_ A身心健康权 B人身自由权 C人格尊严权 D人身权3、在学校教育过程中，家长督促和检查孩子完成作业，其承担角色是教育的。 A：决策者 B：志愿者 C：学习者 D：支持者 4、教师职业道德形成和发展的主要社会条件是 【 】 A社会精神文化 B 社会经济关系 C社会上层建筑 D社会经济基础5、学生只是在空间和时间上结成群体，但成员间尚无活动的目的和内容的群体是_ A：松散群体 B：联合群体 C：非正式群体 D：集体 6、德育过程从本质上说是_统一的过程。 A：建立班集体 B：评定学生操行 C：抓好学生学习 D：组织学生活动 7、教师满堂灌输、学生呆读死记的注入式教学方式形成于（）。 A奴隶社会 B封建社会 C资本主义社会 D社会主义社会 8、个体或种系从产生到死亡的持续的有规律的心理变化过程，是_ A：心理发展 B：心理的种系发展 C：心理的个体发展 D：青少年的心理发展 9、近代社会引起了教育的巨大变化，其表现包括。 A：公立教育系统的建立 B：教育的世俗化 C：初等义务教育的实施 D：教育的终身化 E：教育的象征性功能占主导地位 10、杜甫著名的“三别”中没有以下哪首诗? A：新婚别 B：垂老别 C：梦游天姥吟留别 D：无家别11、与学记中提出的“学不躐等”原则在思想上一致的原则是（ ） A：因材施教原则 B：循序渐进原则 C：启发性原则 D：巩固性原则 12、是一个班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神面貌。 A：体育活动 B：课余活动 C：课外活动 D：群众活动 13、德育方法很多榜样示范法是很重要的一种方法，能体现这种方法的是_ A：惩前毖后。治病救人 B：言者无罪，闻者足戒 C：有则改之无则加勉 D：桃李不言，下自成蹊14、依据柯尔伯格的道德发展理论，具有法制观念取向者属于下列_时期的特征。 A：前习俗水平 B：习俗水平 C：后习俗水平 D：道德成规前期 15、不同的人具有不同的特殊能力，能力的这种差异是属于。 A：能力的量的差异 B：能力的质的差异 C：能力发展水平的差异 D：能力发展速度的差异 16、通过集体讨论，使思维相互撞击，进发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为_ A：讨论法 B：头脑风暴法 C：启发法 D：用途扩散法 17、人感到某个刺激存在或刺激发生变化所需刺激强度的临界值，称为_。 A感受性 B绝对感觉阈限 C绝对感受性 D感觉阈限 18、校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体_ A社会文化 B精神文化 C人文文化 D地方文化 19、人身体生长发育的第二高峰期是 A：初中阶段 B：高中阶段 C：大学阶段 D：小学阶段 20、幼儿期是智力发展的关键时期。相关研究表明，幼儿期是（ ）等发展的敏感时期，在这一时期施以适宜的教育，将收到事半功倍的效果，如果推迟教育，效果会大打折扣。 A：语言、形状知觉、音感 B：记忆、形象思维、色彩感 C：动作、逻辑思维、想象力 D：意识、时间知觉、乐感 20、幼儿期是智力发展的关键时期。相关研究表明，幼儿期是（ ）等发展的敏感时期，在这一时期施以适宜的教育，将收到事半功倍的效果，如果推迟教育，效果会大打折扣。 A：语言、形状知觉、音感 B：记忆、形象思维、色彩感 C：动作、逻辑思维、想象力 D：意识、时间知觉、乐感 21、教师（ ）的流畅性与他们的教学效果有显著的相关。 A：记忆 B：思维 C：现象 D：观察 22、在解几何证明题时，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的_ A：反推法 B：算法式 C：简化法 D：类比法 23、根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和_。 A公式学习 B命题学习 C原理学习 D推理学习 24、小学生心理健康的辅导模式主要有_。 A情景模式 B指导模式 C治疗模式 D发展模式 E社会影响模式 25、有人说：“只有认识错误。才能改正错误。”如果以上判断是真的，可能出现的情况是。I某人认识了错误,没有能改正错误某人没有认识错误,改正了错误某人没有去认识错误,没能改正错误某人认识了错误,改正了错误 A：I B：I、 C：、 D：I、 26、中国教育改革和发展纲要发表于。 A：1985年 B：1993年 C：1998年 D：1999年 27、当前在心理学中，特别是在儿童心理学、教育心理学、社会心理学中应用最多的方法是_。 A自然实验 B问卷调查 C实验室实