教务处汇报提纲.doc

教务处汇报提纲一、教务处基本情况1、教务处现有教学科、学籍科、教材科、实验电教中心4个部门。共55人，处长3人、科长3人、负责人2人。2、根据目前的运行情况，建议教务处增设师资培训与管理科、实践教学与设备管理科、教学质量评价与评估办公室。3、建议将学生档案从目前的教务处下移到各系、中心管理比较合理。4、建议将实验科各实验室分发给相关的各系、中心管理使用。5、成人毕业证的发放归还成教部。6、专业课考试下放给各系、中心。二、教务处工作指导思想1、落实科学发展观，以教学为中心，加强内涵建设，努力提高人才培养质量，从严治教，规范管理。2、以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路。3、落实教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见（教高200616号）。4、教育部关于印发高等职业院校人才培养工作评估方案的通知(教高20085号)。5、内蒙古自治区高等职业院校人才培养工作评估总体规划。6、内蒙古自治区高等职业院校人才培养工作评估方案实施细则。7、内蒙古自治区高等职业院校人才培养工作评估指标体系。8、存在的问题：执行力太差，不能按照教学规律办事。三、专业建设1、高等职业院校要及时跟踪市场需求的变化，主动适应区域、行业经济和社会发展的需要，根据学校的办学条件，有针对性地调整和设置专业。2、建立以重点专业为龙头、相关专业为支撑的专业群，学院将建成乳品加工类、机电制造类、轻化工类、食品生物类、农牧兽医类、金融财经类、艺术设计类、电子信息类等八大专业群3、学院十二五规划中提出，在专业建设顺序上优先保证学院的重点专业建设，然后再依托重点专业的辐射作用全面推进其他专业建设。学院的乳品工艺、工业分析与检验、食品生物技术、机电一体化技术、数控技术等专业为首批重点建设专业4、自治区级品牌专业有乳品工艺、工业分析与检验、食品生物技术、机电一体化技术、数控技术。院级有计算机网络技术。5、现有32个专业。6、人才培养方案（教学计划）严格按照16号文件精神编写。7、存在的问题：加强专业带头人的选拔培养工作；加强师资队伍建设；加强资金投入。四、课程建设1、课程建设与改革是提高教学质量的核心，也是教学改革的重点和难点。高等职业院校要积极与行业企业合作开发课程，根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，参照相关的职业资格标准，改革课程体系和教学内容。2、改革教学方法和手段，融“教、学、做”为一体，强化学生能力的培养。3、加强教材建设：与行业企业共同开发紧密结合生产实际的实训教材，并确保优质教材进课堂。4、重视优质教学资源和网络信息资源的利用，把现代信息技术作为提高教学质量的重要手段，不断推进教学资源的共建共享，现有23个多媒体教室。5、精品课程建设：自治区级精品课程有乳品生产工艺、分析化学、AUTOCAD、乳品技术装备、仪器分析、网络技术。现有22门院级精品课程。6、存在的问题：加强骨干教师的选拔培养；校企合作开发的课程和教材数量少；教学大纲需要修订。五、师资队伍建设1、加强双师结构的教师队伍建设。2、加强青年教师的培养工作。3、加强专业带动人、骨干教师、教学名师、优秀教学团队建设。4、加强专兼结合的教师团队建设。5、落实包头轻工职业技术学院教职工岗位津贴分配办法文件。6、教师引进应有相应的制度约束。六、实践教学1、加强学生的生产实习和社会实践，高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习。2、人才培养模式：工学结合，校企合作；教学模式：订单培养，工学交替，任务驱动，项目导向，顶岗实习。顶岗实习采取“2+1”形式。3、学院有顶岗实习管理办法和顶岗实习手册，但因经费不足很多工作无法开展。4、学生顶岗实习管理不到位，处于一种失控状态，对学院的负面影响很大。5、建议“2+1”模式改为“2.5+0.5”模式。6、建议校企合作建立校内生产性学生实训基地。7、加强实践教学管理，成立实践教学与设备管理科。七、信息化建设1、教学管理平台建设，8。2、建议建立学院统一使用的综合信息管理平台。3、建议建立学院教育资源库。4、完善学院网站，发挥其窗口作用。5、理顺关系，加强队伍建设。八、教学质量监控与保障体系建设1、听课，以老带新。2、期中教学检查。3、学生、教师座谈会。4、学生测评。5、教学工作委员会作用。6、说课，观摩课，教学能手比赛，课件比赛。7、严格执行教学事故认定及处理办法8、不足：没社会的参与。九、制度建设1、教学文件汇编。2、教学管理文件汇编。3、教学质量保障与监控手册。4、教学业务工作规范。5、学籍管理规定。6、及待需要修订，加强执行。十、人才培养工作状态数据采集与上报工作十一、学籍管理工作1、期末考试；补考；结业生考试。2、全国计算机等级考试，全国英语应用能力考试；普通话培训及测试。3、学生成绩录入、上传、更新。4、毕业生资格审核，毕业证发放及管理。5、学籍电子注册，学历信息网上维护。6、学籍处理。7、学院学生学习风气不浓，应该采取综合治理的方法来解决。主要教学文件链接地址1、教学计划：8教学管理教学计划2、教学大纲：8教学管理教学大纲3、校历：8教学快讯2010-8-202010-2011学年第一学期校历、进程表、课程表（老生更新版）4、进程表：8教学快讯2010-8-202010-2011学年第一学期校历、进程表、课程表（老生更新版）8教学快讯2010-9-142010-2011（一）新生进程表 5、课程表：8教学快讯2010-8-202010-2011学年第一学期校历、进程表、课程表（老生更新版）8教学快讯2010-9-212010-2011学年第一学期青山校区新生课程表（更新）6、教室分布图：8教学快讯2010-9-212010-2011学年教室分布图7、学生名单：8教学管理高职成绩单/学生名单等下载8、学生