2011年度第二学期副校长述职报告.doc

2011年度第二学期副校长述职报告本人在*小学担任副校长。分管学校德育教育和安全教育工作。回顾一年来的工作，在校领导和各位同事的关心支持下，我认真落实国家有关学校德育安全工作的各项要求，坚持创新工作模式，强化过程管理，落实各环节责任，杜绝了不安全事故的发生，使学生思想道德水平明显提高，较好的完成了各项工作。现将我一年来履行职责情况汇报如下：一、抓好德育工作以“做最好的自己，构建和谐校园”为核心；续“推行自主管理，创建特色班级”为基点；以丰富多彩的活动为抓手，增强德育工作的针对性、主动性、实效性，努力做到最好。1抓好一个团队，加强班主任队伍建设。在班级管理中，我们实施“推行自主管理，创建特色班级”的试行方案，进一步充实班主任工作手册内容，为班主任工作添加一个平台，增加班主任工作的目的性和有效性。同时加强班主任工作量化考核，每月对班主任工作进行检查登记，有效监督班主任工作，进一步提升学校班主任工作水平。进一步加强大队部力量，培养一批学生干部队伍，提倡学生自主管理。现在的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度的参与学校管理。2牢记一个意识，巩固安全教育。狠抓校园安全整治，进一步明确安全工作目标责任。在节假日期间，还通过告家长书等渠道，要求家长紧密配合学校做好安全防范工作，形成家校配合，齐抓共管，责任到人的局面。同时，学校开展“知法、守法、懂安全”法制教育活动。通过校园广播、电视、报刊、板（墙）报、橱窗对在校学生进行法制宣传教育。利用出操的线路加强了出退场的训练，并举行消防安全演练，有效克制了出操进退场的安全隐患，进一步提高班级学生在突发事件中能做到有序、安全的疏散。从而有效防止了安全事故的发生。3突出一个重点，继续强化养成教育。众所周知，从小就开始并加强文明礼仪教育，是培养一个健全人的最基本的要求。我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。尤其是小学阶段，养成良好的文明礼仪习惯，即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为规范教育，促进学生行为规范的内化，树立学生的新形象，我校继续开展以“争星级少年，做最好自己”为主题的争卡教育活动，促进学生良好品行的形成。4塑造一个亮点，继续深化“推行自主管理，创建特色班级”。学校通过班级小岗位的设置，让班级学生“人人有事做，事事有人管”。实施班级学生自主管理，让每一个学生在每天既丰富多样又循环不已的班级日常活动中学习和锻炼，养成认同和自觉遵守各种日常行为规则的意识和能力，养成自我教育、自我管理的意识和能力，将对学生思想品德的健康发展和学校德育工作水平的提高起到极大的推动作用。5树好一面旗帜，继续深化文化建设。环境育人，环境造就人，近墨者黑，近朱者赤。讲的就是环境的重要性。我们以创设市语言文字规范示范校为契机，对全校的环境文化建设进行一次大排查与整改，并开展了 “校园十佳班级”活动，对班容班貌进行了规范。如今，各个班级的环境都有所焕新，文化氛围在逐步形成。各班都能充分利用各个阵地，展示各班风采、个性和特色，尽展校园风采。6拓宽一个空间，形成家校共建和谐局面。人们常说：“父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教育的第一课堂”，由此可见，家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此，学校重视和发展家庭教育，开好每一次家长会，帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平。班主任与课任老师做好家访工作与登记，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱学生。现在，家长已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁，融洽了家校关系，形成了学校工作家长支持，家教困惑学校帮助的良好局面。7.依托“阳光体育”活动,创建德育特色。看到近视眼的学生越来越多，看到不少学生跑几步就气喘吁吁，我们心疼了。“健康不保，谈何教育。”我们把这一理念深入到全体师生的心中。为了提高我校学生的综合素质，以健康第一为宗旨，面向全体学生，我校开展了阳光体育运动活动。并组建了以校长为核心的领导小组，在学校的新塑胶跑道的显眼位置写上“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的宣传标语。举行了声势浩大的开幕仪式，校长在大会上给每个班发送了运动器材，要求每生必需掌握一项运动强项技能，使学生的运动兴趣、集体感觉等充分的被激发。开展好两操与退出场强化与规范，并保证学生每天一次晨跑，以班级为单位原地绕圈跑。同时，学校精心策划了体育节的田径、广播操、跳长短绳、等相关的活动，以“一根绳”为基点，每生一根绳校园吉尼斯花样赛激活学校的阳光体育特色发展。 8搭建一个平台，展示丰富多彩的课余生活。实现全方位育人，提高学生的个人素养，丰富学生的课余生活。二、抓好安全工作1、健全安全工作领导小组，进一步夯实安全责任。鉴于人事的变动，及时调整充实了安全工作领导小组，明确分工与职责，夯实安全工作任务。2、完善安全制度，明确安全责任。在已有安全制度的基础上，对安全制度进行了修改，重新制定安全制度30条，编印了灵溪三小小学安全制度汇编，做到个环节责任清楚，责任到人。3、加强各环节管理，确保学生安全 加强楼梯值班，确保学生上下楼安全。为了有效预防学生上下楼梯发生不安全事故，及时设立了楼梯值班员，建立了楼梯值班制度。楼梯值班员对学生上下楼梯进行监督管理，邀请消防队工作人员，进行消防演练活动。 加强放学路队管理，确保学生出行安全。为了规范放学路队秩序，确保学生出行安全，对放学路队建立路队长负责制。通过路队长佩戴胸牌上岗，对学生进行管理，学校坚持每周对路队进行评优评差，半学期表彰一次优秀路队长，使路队秩序明显好转。加强对教师护送学生路队情况检查，学校领导实行分段负责。 加强食品安全管理，确保学生饮食安全。针对学校门前摆摊设点的小商小贩增多，学生在校门前乱够小食品，这些小食品既不卫生不安全，又影响了校门口环境卫生，还给学生养成乱花钱的坏习惯，而且给家长造成一定的经济负担，针对这一老大难问题，及时在校门设立红领巾监督岗，对于在校门口乱够小食品的学生，进行监督登记，教育处通过发放学生违纪反馈单及时反馈给班级，班级对这些学生进行处理，并在对该班考核时予以扣分。 加强学生课间管理，确保学生活动安全。学生增多而活动场地减少，这就极易引发不安全事故，在这种情况下，及时设立课间管理员，对学生在课间活动进行管理，对违纪违规事件进行处理，确保学生课间活动安全。 4、加强安全教育为了使安全教育工作针对性实效性，具有连续性，及时制订并印发了灵溪三小小学关于加强安全教育工作的实施意见，对各阶段安全教育任务进行分解，教育责任到人。坚持利用升国旗或听广播结束后，对学生进行教育，做到周周有教育，周周主题不一样。5、加强班主任辅导员和班队组织的建设。班主任辅导员即使学校德育工作有力助手又是其直接组织者，坚持每学期开学把那些又能力责任心强的同志选任到班主任辅导员，对那些考核位于后列给予淘汰，增强了班主任辅导员队伍活力。班队干部是班主任辅导员的得力助手，在班级大力倡导班队干部公选，把那些有能力在同学中有威望的学生选任到班队干部岗位上来。6、坚持每周抓好“三会一活动”。即每周抓好班会队会晨会和升旗仪式，加强对学生纪律养成教育。7、坚持每学期开展一次应急避险训练，提高全体师生的应急避险能力。三、抓好卫生防疫工作一年来，针对各种流行疾病增多，学校已经成为传染病防控重中之重的实际，及时成立了学校传染病防控工作领导小组，加强对传染病防控工作的领导。及时出台了发现传染病处理办法、传染病处理流程，建立疫情报告制度和晨检制度，并根据时令变化和疾病流行情况，及时对学生进行防控传染病知识的宣讲，在学生中大力开张卫生评比活动，确保了校园不发生传染病。四、抓好师德教育根据新时期师德教育新变化，坚持每学期利用学习会、例会组织教师进行学习先进人物的典型事迹，在教师中大力倡导奉献精神，加强对平时学习指导、检查，及时开展师德征文评选活动。总之，一年来，在全体教职工大力支持和