翼教版二年级语文下册一单元试卷及答案精编(二篇).docx

翼教版二年级语文下册一单元试卷及答案精编(二篇)目录：翼教版二年级语文下册一单元试卷及答案精编一翼教版二年级语文下册一单元试卷及答案通用二- 1 -翼教版年级语文下册单元试卷及答案精编一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）jng yn hu d nn gu qin min ln j jing li zhng ho q gui 二、比一比，再组词。（10分）极（_）怀（_）榜（_）样（_） 级（_）坏（_）傍（_）洋（_）三、读一读，连一连。（10分）鼓着 长尾巴 淹没 知识披着 大眼睛 打破 庄稼甩着 绿衣裳 学习 记录四、想一想，选词填空。（10分）一块 一座 一棵 一只 一阵 1. 巨石变成了（_）金光闪闪的雄鸡。2.（_）秋风吹来，黄叶纷纷落下。3.生日那天，我吃了（_）大蛋糕。4.山顶长着（_）高大的松树。5.小明家对面有（_）高耸入云的山峰。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）小熊把风筝挂在高高的树枝上。（改为“被”字句）_。（2）风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。（仿写句子）_哇_，_到了_。（3）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用带点词写句子）_。（4）老虎正在寻找食物。（把句子写具体）_。六、阅读短文，回答问题。（20分）奶奶的绒线帽每到冬天,奶奶总要戴那顶灰色的线线帽去街上。可今天,她却只围了一条长围巾。她说:“绒线帽破了个洞,补一补才能戴。”我看看绒线帽,想了想,跑回屋里,从箱子里翻出了一副小时候的棉手套,拼下上面那朵小红花放在小洞上比了比,正合适!我用线仔细地补好,放在奶奶的床上。晚上,我听到奶奶的喊声:“谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!”我偷偷地笑了,这是我的小秘密,要藏在我心里。1“绒”字用部首查字法先査_部,再查_画;用音序査字法先查大写字母_,再査音节_。2给下面句子中画线的词语换个说法,使句意不变。 我用线仔细地补好。_奶奶的帽子又漂亮又暖和。_3请你用横线画出奶奶第二次说的话。86文中说“我的小秘密”是指（ ）A奶奶的绒线帽破了个洞。B“我”帮奶奶补好了绒线帽。C奶奶总要戴绒线帽去街上。5奶奶知道“我的小秘密吗?你从第几自然段看出来的?_七、看图写话。（15分）观察图片，图中是什么地方？小朋友们在做什么？他们是怎么做的？把你看到的、想到的用通顺的话写一写。_参考答案：一 井沿 回答 南瓜 前面邻居 将来 正好 奇怪二 极小 怀念 榜样 样子 年级 坏事 傍晚 海洋 三 鼓着-大眼睛 披着-绿衣裳 甩着-长尾巴 淹没-庄稼 打破-记录 学习-知识四 1.一位 2.一阵 3.一块 4.一棵 5.一座 五 风筝被小熊挂在高高的树枝上。 小兔跳 跳 跳 好朋友的家门口 如果明天不下雨，我们就举行运动会。 老虎正在茂密的 森林里寻找食物。 六 1纟；6；R；rng2 认真； 好看 3谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!4B5知道；第3自然段5 / 9翼教版二年级语文下册一单元试卷及答案通用二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）sh qio tng ho sng bi hu fi nng mng xn k di hng lng jn 二、比一比，再组词。（10分）观（_） 渴（_） 话（_）现（_） 喝（_） 活（_）将（_） 治（_） 称（_）奖（_） 抬（_） 秤（_）三、读一读，连一连。（10分）黄澄澄的 葡萄 悠扬的 阳光绿茵茵的 枣 鲜艳的 棉花红彤彤的 稻子 灿烂的 歌声水灵灵的 草坪 洁白的 花朵四、想一想，选词填空。（10分）快活 快乐 欢乐 (1) 全家人举杯祝爷爷生日（_）。(2) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里（_）地蹦啊跳啊。(3) （_）的笑声充满了整个公园。美丽 美好(4) 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处（_）的风景。(5) 这是多么（_）的礼物啊！五、照样子，按要求写句子。（15分）例：气球上画着一张可爱的小脸。可爱的： _。2.例：湖水像一面镜子。_像_。3.例：我把教室打扫得干干净净。教室被我打扫得干干净净。他把门关上了。_被_。六、阅读短文，回答问题。（20分）揠苗助长古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去, 自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。1从文中找出下列词语的近义词。 盼望-_ 烦躁-_2为了使禾苗赶快长高,故事中的这个人想了一个什么办法,请在文中用横线画出相关句子。3结合前后文,推测一下词语的意思。 揠苗助长:_筋疲力尽:_4我觉得这个人的办法_，因为_。读了这个故事，我想告诉小朋友_。七、看图写话。（15分）观察图片，图中是什么地方？小朋友们在做什么？他们是怎么做的？把你看到的、想到的用通顺的话写一写。_参考答案：一 石桥铜号松柏化肥农忙辛苦戴红领巾二 观看 口渴 说话 现代 喝水 活泼 将来 治病 称呼 奖状 抬头 秤杆 三 四 (1) 快乐 (2) 快活 (3) 欢乐 (4) 美丽 (5) 美好 五 可爱的洋娃娃让妹妹爱不释手