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文档简介

师徒结对之徒弟计划 师徒结对之徒弟计划本学年的师徒结对活动中，我很幸运地拜教学功底深厚、教学技艺精湛的余老师为师傅。 现制定师徒结对计划如下。 一、学习目标1.学习师傅先进的教育教学理念。 2.学习师傅思考教育教学问题方式，有效地提高教学效率和学生成绩。 3.学习师傅如何积累案例、论文素材。 二、学习内容1.多学习数学教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以先进的理理念武装自己，揣摩教学学技巧，深化思想。 2.每学期邀请师傅至少少来听1节课，每个星期期也至少去听师傅1节课课。 在交流中升华理念。 3.和师傅一起观观看公开课，一起讨论，深入领会优秀教育教学学理念。 4.邀请师师傅指点备课，每学期开开设一节校内汇报课。 5.经常和师傅沟通通，探讨在教育教学上的的疑惑和想法。 6.同步进行教育教学中某某方面的方法探究，积累累案例、论文素材。 7.在撰写案例和论文方方面，也应经常向师傅请请教，请师傅指点。 8.平日里遇到什么教育育教学当中的问题无法解解决，主动和师傅交流。 三、徒弟成长目标标自我期望1.通过师徒结对，拜师师学艺，努力提高课堂教教学水平，增强教书育人人的能力。 2.通过过师徒结对，提高职业道道德修养、教育教学理论论素质和教育教学研究水水平。 3.积极参与与教育教学研究，细心搜搜集素材，积累反思。 认认真撰写论文、案例。 促进成长的措施第一，多学习，提高高自身素质。 1.多多读书，读专业书，读杂杂书，不断提高自己的英英语素养。 2.定期期观摩名家的课，学习名名师的教学理念、教学方方法。 3.多听优秀秀的师傅的课，学习其过过人之处。 4.争取取机会聆听专家的讲座，充实思想。 第二，多实践，潜心会教。 1.不厌读高中英语语新课程标准，潜心钻研研教学，努力实践新科改改理念于课堂之内。 2.主动与师傅探讨课课堂教学、教育教学中的的困惑和想法。 3.平日里有时间就该多多多琢磨课，邀请师傅来听听课，指出缺点，努力改改正。 第三，多反思思，帮助成长。 1.学习名家名师是如何反反思的，如何做到深刻，做到系
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