师德师风学习整改计划书 　.doc

师德师风学习整改计划书 师德师风学习整改计划书导语以下是相关整改计划书范文，欢迎大家前来查阅！师德师风学习整改计划书对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，根据自己的自查报告，我拟定整改方案如下 1、思想观念方面思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。 为此，我必须做到切实加强党教育理论学习。 约束自己，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。 2、敬邑业爱岗方面坚持科苯学的态度和求实的精神搀，兢兢业业地做好教育首工作，树立强烈的时间崔观念、效率观念、质量硬观念。 严格要求，自我夸加压，始终保持与时俱酚进、开拓创新的精神状宁态，自重、自省、自警哉、自励，时时处处严格库约束自己，正确对待个妹人得失，不计名利，不重讲价钱，不图虚名，不蚀事张扬，勤勤恳恳，兢凹兢业业，全心全意为教耐育、为人民服务。 3、早高效课堂方面(1驹)要明确自身的职责，彼帮助学生检测反思自我娟，寻找、搜集和利用资蚂源，设计恰当的学习活牵动，发现所学东西的个选人意义等; (2)要为阅学生开发和提供充分的院课程资源; (3)要为闹学生确定新的教学观皑首先要帮助学生确定能奋够达成的目标;另外教诽学方式要服务于学生的镜学习方式再有密切联系矗学生的生活世界;同时隙还需要激励学生完成富父有挑战性的任务;及时议反馈，建构沟通的桥梁俐;不要限制学生思考的抖方向;帮助学生发现知孝识的个人意义;强调理祭解而非死记结论;最后抡必需经常提示本课程与种其他课程关系，引导学权生创设融洽和谐的学习苛氛围。 4、为人师表方抛面时刻注重自己的窥言行举止，以身作则，妖言行一致。 在平时工作萌和生活中，要遵守社会烟公德，克服个人主义、淤注意言行，不讲粗话，虚以模范对学生做出表率诬。 外出学习时要注意自疹己的形象，不参加任何查赌博活动和其他对社会修造成不良影响的活动。 轧时时刻刻提醒自己要严探于律已，保持良好的生汰活习惯。 5、纪律作风锰方面严格要求，拒擅变防腐。 一是时刻以“簧千里之堤，毁于蚁穴”嚷、相自警，彻底根除“垣小节无害”的错误认识鹤和麻痹思想。 二是经常扁用准则的各项规定抠对照检查自己的言行，议真正做到抗得住诱惑巍、耐得住寂寞、守得住辽清贫、管得住小节，堂掖堂正正地做人，清清白下白地做事，以自己的实厚际行动为一小增辉。 师堤德师风学习整改计划书嘉 一、整改工作的指导思交想和目标“教师是杖人类灵魂的工程师，必芹须努力提高自己的思想焙政治素质和业务水平，挂热爱教育事业，教书育禾人，为人师表。 这是瞎中国教育改革和发展豫指出的要求。 是的，杯教师是学生学习的榜样荧，应该时刻注意自己的种师德师风，虚心听取别预人的意见，即时发现问愈题并解决问题。 作为教浙师，还要有良好的工作轩作风，正确的教育思想埂，从各方面都做到典范鸦作用。 二、存在问题及州整改措施对照自己振，发现自身也存在着许输多不足之处。 主要有以镐下几点整改问题失一对学生的关心爱护用不够，教学中有时会说焉学生几句整改措施街由于我教的不是主课糟，和学生接触的机会也胀不多，对于每个学生具辆体情况的了解不是很深臃，上课时，有的学生调绝皮捣蛋，影响了教学正蝉常进行，这是我会说他缓们几句，甚至让他们站靳在一旁。 也许这已经伤扒害了学生的身心，也会律导致师生关系不融洽。 掉所以，在教学中要树立遇良好且正确的师生关系堡，真正做到尊师爱生，似教学相长。 教师要树立颁时刻为学生服务的思想磷，面对每一个学生，并森用同一个标准去对待，潍尊重他们的人格，使他挟们的身心都能健康的发七展。 课后，主动走进学篮生的世界，和他们说说也话，做做游戏，通纪过各种途径来关心、爱泼护、走进学生。 整改问河题二教育理论专业知芋识不够透彻;工作经验幢不足由于是刚进行臻教育工作，没有丰富的渊教学经验，在专业知识摧上也缺乏实践，对于学钨习的理论知识还理解的驳不够彻底。 所以我也提愈出改进措施整改措施异 1、深化自己的俐专业知识，提高教育理苫论。 不断地像其他前辈毅请教，探索新知识，改责进自己的教学方法，提论高专业知识的运用能力陌。 2、刻苦钻研，窑相互学习，相互帮助，蕉虚心求教，努力提高教耽学水平。 3、坚持正学习教育教学知识，多剥听课，多动笔，不断给喷自己充电，真正做到因哑材施教。 4、主动浅，积极的做好本分工作敞，发扬奉献精神。 整改折问题三工作作风不够撵扎实也许是每天都街在做着同一件事，有时盘会感到厌烦，对于新事帝物的出现，只会有一时孝的新鲜感，时间一久，戏又会厌烦，做事情都抱杂着混的态度，不会认真懂的做事。 因此，我为自塞己定了一些改进方法颜整改措施 1、认端真对待任何事情，不报井应付的态度，脚踏实地臀，多花心思的去做事情拄。 2、做事的时候渠，从多个角度考虑问题拯，有创意，对待问题从恭深层次分析，思考深刻瓢，不把工作当作一种负牙担，时刻改进工作方法瞩，提高工作效率。 褐 3、工作中时刻剖析自墅己，进行批评与自我批峨评，定期写好反思。 做摇事情都遵守精细化原则防，要做就要尽最大努力巾做到最好。 不抱“混日襄子”的想法，用“精细嗓化”来严格要求自己。 氟整改问题四没有昔和其他任课老师密切联遗系，沟通由于刚到省学校不久，对于其他老贷师都不是很熟悉，和他语们接触的机会也不多，诊所以，和他们联系的时鸯间也很少，只是在办公锚室里老师才会经常沟通袁。 为此，为了提高自己它的教育水平，为了能够拢多增长一点见识，也为董了增进和其他任课老师科的关系，在以后的工作咀中我会和他们对联系、慌多沟通。 具体做法有以孝下几点整改措施育 1、学会接人待物，缎尽可能和其他老师成为孙朋友，团结友爱，虚心滇请教，积极进取。 颂 2、在个人独处的时候吹，对自己的要求不放松矗，树立正确的世界观、屁人生观、价值观。 努力万提高自己的自控能力。 团多和老师交往，谈心。 昂 3、提高自己的综尧合素质，热爱本职工作灾，遇到问题多看多想多吟问，像周围的老师请教碉，树立良好的道德风范膛。 通过这次师德师站风的自查自纠，我发现颅自己原来还有这么多的纲不足之处，还需要不断剐的改进，我要进一步改陕变工作作风，提高教育艰理论和专业知识水平，验提高教学效率。 但是，削这也是一个漫长的过程逸，需要坚持不懈，花更傣多的精力，需要不断的臆总结经验教训，大胆实韭践，勇于创新，这样才疹能提高自己的师德水平落，为教学服务，为提高鼻教师自身的综合素质服萌务。 师德师风学习整改翅计划书为了确保党谐的群众路线教育实践活幼动取得实效，进一步规一范学校管理，促进学校奉师德师风建设，突出解貌决我校少数教师身上存景在的慵、懒、散、满、撬混、浮、慢、差、乱等尾师德修养不高、职业纪假律涣散、专业素质不精轧、从教风气不正、师表搂形象不佳的问题，进一础步提高教职工师德水平郑和业务能力，增强教师刚教书育人的荣誉感和责穴任感，根据德兴市教辐育系统集中开展“师德易师风整治”专项行动实叙施方案文件精神，结粘合我校教育工作实际，钢特制定如下实施方案。 淫 一、指导思想高举炮中国特色社会主义伟大豫旗帜，深入贯彻党的十叼八大、十八届三中全会脱、省、市、县和县教育蝴党工委党的群众路线教弥育实践活动工作会议精玖神，坚持以“办人民满上意的教育”为宗旨，以罢强化队伍管理，优化师蹬德师风为核心，以思想伙教育、制度建设、集中奔整顿、严明纪律为抓手笺，着力解决我校教师队慨伍师德师风中存在的突还出问题，全面加强学校制班子成员和全体教职工痈的师德师风师能建设，顷切实增强教职员的责任蕾意识、法制意识、纪律其意识、安全意识，确保赠学校教育发展大局和谐政稳定，为促进学校教育何质量稳步提高和创办人茨民满意教育提供有力保裹障和坚强支撑。 二、总骚体目标通过集中开言展“师德师风整治”专捐项活动，从根本上解决胆少数教师师德不纯、师基风不正、师能不精等突殉出问题，在规范管理上章建立一套新机制，在师涌德建设上塑造一个新形警象，在立德树人上达到晃一个新层次，在质量提戌升上达到一个新高度。 蹿 三、活动范围学校班子略成员及全体教职工。 四枚、组织机构为确保辫本次活动取得实效，学渔校成立xx小学集中开射展“师德师风整治”专邢项行动工作领导小组。 景领导小组成员名单如下框组长崔凌军副组长鳖严显冰成员王璃茂发祝桂传祝卫东王志扛丹曾海英蒋群杰黄倩倩才吴静饶金玉祝超群魏迪褪生领导小组下设办蚜公室，办公室设在学校疥办公室，严显冰兼任办姨公室主任，学校德育处固和办公室具体负责日常踊工作。 五、活动内容民结合当前工作实际，椅本次师德师风整治专项扬行动着力解决目前我校鸥教师队伍中存在的“慢诞”“混”“散”“满”攻“浮”“懒”“庸雨”“差”“乱”等9个鸳方面及其他损害教师形州象和影响教育风气的问智题，通过专项整治活动甲的开展，弘扬师德，端韵正师风，增强师能，树帕立全体教师积极向上的盐良好形象。 要紧密颅结合党的群众路线教育翠实践活动深入开展的良匀好契机，全面摸排、逐市人过关，对于学生及家无长反响强烈、严重影响鸽校风教风的不正之风要就做到既对人又对事，严晴格按照教育部中小学辙教师违反职业道德行为莆处理办法、德兴市蹦教职工管理办法、懈xx小学教职工管理办百法和师德师风一票否照决的相关规定，采取强鸟有力的帮教措施促其限柄期改正。 对于依然我行煌我素、屡教不改的将及惊时上报县教育局按照有漾关规定从严从快处理。 葡 六、活动方法步骤辗专项整治活动从201碟7年4月1日开始，8跃月底结束，共5个月。 矫分三个阶段进行。 瓷 (一)第一阶段(20啸17年4月1日201渣7年4月20日)学习扰动员阶段，突出“学深殴学透”。 1.动员淫部署。 成立xx小学“脱师德师风整治”专项行落动领导小组，制定实施焊方案和工作行事历，召陀开全体教职工会议，对奔“师德师风整治”专项枝行动进行动员部署，及讥时传达和贯彻落实上级刨教育主管部门关于“师酣德师风整治”专项行动踢的工作要求。 2.炉广泛宣传。 利用学校网斋站、校园广播、校园简登报、专栏、标语等载体阉营造舆论，形成浓厚氛速围，使每一位教师提高导对加强师德师风建设的葡紧迫性和必要性的认识层，明确师德师风建设的泽具体要求，增强师德修累养的自觉性。 3.血专题学习。 按照“师德况师风整治”专项行动工折作行事历组织全体教师隐通过集中学习和自学相垂结合的方式，认真学习邯中小学教师职业道德鼠规范、国务院关于吗进一步加强教师队伍建蛾设的意见、关于禁琉止在职在岗教师从事有檬偿家教的暂行规定、袋关于进一步规范中小婪学办学行为提升素质教眩育质量的意见、教潘育部中小学教师违反职驭业道德行为处理办法涨等相关文件;学习德两兴市教职工管理办法丫和xx小学教职工管蔼理制度等有关师德师筷风建设的相关规定。 每咳位教师参加专项学习时缠间不少于20学时，每公次学习要做好记录备查碎。 学校要通过“六个一祁”活动，即举办一期师阅德师风集中培训班，召匝开一次师德师风学习心霓得交流研讨会，组织一所次师德师风理论水平测似试，记好一本师德师风莎学习笔记，撰写一篇师划德师风体会文章，举行拴一次教师进村入户家访郊活动，提高师德修养，烫增强事业心和责任心。 稚 (二)第二阶段(我xx年4月21日泽xx年5月20日鸭)自查自纠阶段，突出郭“查评到位”。 1涨.查摆问题。 紧紧围绕堕“师德师风整治”专项书活动主题，通过召开学殉生、家长、教师座谈会带等形式，查找学校教师酗在师德师风建设中存在猿的突出问题，形成学校胶师德师风分析检查报告茵;教职工要对照中小右学教师职业道德规范咆认真查摆个人师德问题讥，深刻反思个人从教以韭来的师德行为，形成个膊人剖析材料。 查摆问题旋主要从以下十六个方面哺进行 (1)查有拨无散布有损党和国家声缄誉和学生身心健康的思柴想和言论，传播违反互溶联网规定的不良信息，蜘参与邪教等非法组织及睹反对党和政府的集会、仅游行、示威等活动的行笛为; (2)查有无淌讽刺、挖苦学生，歧视赌后进生，谩骂学生，体绽罚或变相体罚学生的行桨为;或随意剥夺学生上啸课权利，将学生逐出教龙室，或以辅导、谈话为涯名，带异性学生单独到酞教师办公室的行为;寅 (3)查有无不备课旋、上课应付、批改作业邢不认真、辅导不用心等疆敷衍塞责、马虎从教、谬误人子弟的现象;味 (4)查有无在教育教洱学活动和学生管理、评吗价中不公平公正对待学邻生，产生明显负面影响盂的现象; (5)查少有无在教育教学活动中体遇突发事件时，不履行包保护学生人身安全职责酞的现象; (6)查敦有无在招生、考试、考童核评价、职务评审、教敢研科研中弄虚作假、营床私舞弊的现象;(挠7)查有无教育理念陈厢旧、教法死板，不读书立不学习，不思进取，不糟愿接受新方法、新课改也等行为; (8)查伞有无校园内吸烟、上课院时间接打电话、讲脏话郑粗话等行为;(9柬)查有无拒不接受学校硬正常工作安排,消极怠彰工，甚至擅自脱岗等违振反工作纪律的现象;弘 (10)查有无接受们家长的宴请或索要财物演、向学生推销资料漾或学习用品、乱收费用姨、违规补课、有偿家教恨、调人情座位等行为;揪 (11)查有无上友班时间酗酒、在职经商沸、行为不检点等违反职伙业道德和违法违纪的行咒为; (12)查有线无学校领导脱离群众、谱不带课、自我要求不严箩，管理不透明等现邮象;或违反财务、纪律每等规定的现象;服务态邓度蛮横的现象;(谊13)查有无不服从工燃作调配和管理，或搬弄佯是非、制造矛盾、宅破坏团结，或在校内外恤制造事端、打架斗殴等边行为; (14)查馆有无不遵守学校考勤制仰度，迟到早退、无故不彝参加学校组织的集体活雌动或旷工的行为;掸 (15)查有无传谣、茶造谣，利用网络发表不钾负责任言论、搞人身攻骗击的行为。 (16)其哥它违反工作纪律的行为痔。 2.民主评议。 阑一是组织深入开展民主脂评议活动。 民主评议工秒作由学校牵头组织，邀蓉请市教育局领导参加，芭采取领导评、同事评、颇学生评、家长评、社会眶评等方式，评议结果记轩入师德档案，作为教师蘸年度考核、职务评聘、瓤评优评先、绩效工资发题放的重要依据。 二是形癸成学校自查自纠报告。 拱在民主评议的基础上，腥学校要分年级组、处室油召开会议，组织教师、史学生、家长代表等对报杀告认真进行分析评议。 淤评议的重点是对师德师甜风认识深不深、查找问娱题准不准、原因分析透蛇不透、工作措施实不实秧等，形成自查自纠材料硅，并通过会议、网络等芳在一定范围内公开，接核受各方面的监督。 隘 (三)第三阶段(20寨17年5月21日20命17年8月底)整改提愉高阶段，突出“整改实算效”。 1.整改落予实，务求实效。 学校根凋据师德师风建设工作实悬际，针对存在的突出问修题和薄弱环节，制定切蕉实可行的整改落实方案积。 做到“一定三有”，害即整改定目标、推进有道措施、落实有责任、完私成有时限，并采取适当痕方式向社会公布、作出母公开承诺。 在整改中，豌党员干部要发挥带头作黄用，做出表率，促进校滞风、教风和学风好转。 诈2.选树典型，模掖范引领。 在专项整治行骨动中，学校将培养典型疡，总结先进经验，树立番学习榜样，层层推选师尘德先进个人。 广泛宣传锭典型人物和先进事迹，眨充分发挥示范带动作用截，使广大职工学有榜样怒、赶有方向。 对在师德恿师风方面有突出表现师薪德模范，学校将予以表佬彰奖励并择优向上推荐瞻。 3、惩处后进，嘎强化警示。 对在专项整皿治活动开展过程中工作荣仍无起色，按部就班，晌责任心不强造成一定影窟响的教师，学校将按照腰师德师风建设的相关规广定严肃处理，对师德评甘议结果处于末位的教师愈实行待岗、转岗或者分效流;对在专项整治活动眨中发现的教职工有上班胁时间酗酒、经商以及作玛风问题拒不认错改正的俗，学校将按照管理权限池和相关规定程序上报县晶教育局采取谈话告诫、置通报批评、调整岗位、志降职使用、辞职、党纪变政纪、法律处理等形式渊，进行严肃处理。 咆4.总结验收，建章立欣制。 “师德师风整治”赵专项活动结束时，旭学校将针对活动内容制憎定具体的验收评估细则者，抽组人员分年级组、酗处室进行严格验收。 验竭收不合格年级组和处室廷，由学校指派人员组织桃在暑假期间举办专