德育处工作计划范文.doc

德育处工作计划范文 德育处工作计划一.指导思想德育是素质教育的核心，道德品质的教育是素质教育的灵魂。 为此，我们将优化育人环境，拓宽育人途径，创新德育模式，坚持以爱国主义教育为主线，以学生的日常行为规范为抓手，以优良“三风”建设为目标，以丰富多彩的校园文化为载体，以德育的队伍建设为基础，努力营造有利于学生健康成长的人文环境，为各学段德育工作做好协调和服务工作，全面提高我校的德育工作水平，为我校德育的可持续发展奠定坚实的基础，使我校的德育工作更上一个台阶。 二.本学期的工作要点 1、抓好“一日常规”，重视过程管理和学生的养成教育； 2、加强班主任队伍建设，注重班主任培训； 3、加强家校联系、办好家长学校，密切与家长联系，提套教育的时效性； 4、开展学生的人身安全和自我防范教育，提高自我防范意识； 5、加强校园安全管理，严防恶性事故在校园发生； 6、进一步加强后进生转化工作，落实学生个案跟踪教育和心理辅导； 7、开展学生上网道德教育，引导学生健康上网、远离网吧； 8、加强学生法制教育和社会主义荣辱观教育，使学生能明辨是非，文明守纪； 9、发挥少先队在学生中的先进作用，重视学生干部的培养；三.主要工作内容及措施（一）加强管理、促进养成 1、狠抓“一日常规”，规范学生日常行为，稳定班风和学风；评分要做到全面、严格、公正、客观；通过量化管理，用数据来反映班主任工作的成效，有效地推动班级各项管理工作的开展，为学校教育教学工作正常开展起保驾护航作用。 2、加强学生个人德育量化管理，评分要严格、公平、客观，去除随意性和非德育因素；通过量化管理，规范学生行为，约束和改正学生的不良习惯，促使学生健康成长，为对学生的综合评定准备。 3、规范学生的行为举止、仪容仪表、礼貌用语。 采取教育、引导、检查督促、评比等多种手段，以培养学生良好的行为习惯和思想素养，树立学校学生的良好形象； 4、严格执行中小学生守则、小学生日常行为规范，对违纪违规的学生做到及时教育和处理。 5、抓好新生的入学教育，组织学生认真学习中小学生守则、小学生日常行为规范以及学校的规章制度，使新生能尽快适应博文学习和生活。 6、加强学生午休和课间活动的管理。 落实学生名单，队学生进行静校教育，安规定进行午休。 7、加强检查和督促，值周老师每天进行巡查，德育处定期组织检查，充分发挥少先队的监督作用，对学生的不良行为及时矫正。 把学生日常活动表现每周进行小结，并与班级量化分数相结合。 8、加强后进生的管理，定期召开“学困生”会议；建立班主任与家长的联系制度和家纺制度，高度重视“后进生”的家庭教育；开展各种有益学生身心健康的集体活动。 （二）加强德育队伍的建设，提高管理水平 1、加强班主任队伍建设，注重班主任培训；每月开展一次班主任培训。 2、加强班主任工作的管理和指导。 制定每周一个德育主题，各班开好每周的班会。 根据各年级学生的心理特点和学习任务，认真开展各项活动。 3、加强少先队工作的指导。 加强少队大、中、小队长的培训，组织和培养一支强有力的学生队伍参与学校日常常规管理。 认真组织师生参与各项活动。 （三）班集体建设 （1）重视学生心理健康教育，提高学生心理素质。 （2）设计好每次主题班会，至少六次主题班会。 （3）建立班干部、班级学生谈话制度。 （4）重视班级常规管理，落实有效措施，积极创建“优秀班集体”。 （5）确立班级健康向上的奋斗目标，制度班级公约。 （四）加强家校联系、办好家长学校 1、班主任为核心，科任老师参与，开展集体家访；广泛联系学生家庭，全面了解学生在家、在社会的表现，掌握学生校内外表现情况，对部分学校进行跟踪教育，防止社会不良现象对学生的不利影响。 2、加强老师与家长的沟通，及时将学生在学校的情况反馈给家长。 3、办好家长学校。 实行家校互动，共育人才； 4、加强与派出所、消防队等机构的联系，加强学生的安全与法制教育，优化学校周边的治安环境。 （五）开展德育专题教育 1、提高认识，多渠道、多形式对学生开展思想品德和遵纪守法专题教育活动。 2、教育活动的重点是明辨是非、远离团伙、树立形象、文明守纪。 3、开展德育专题教育二月份组织安全卫生工作检查。 学习中小学生守则、小学生日常行为规范。 三、四月份组织学生参加学雷锋活动。 五月份全面