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文档简介
人教版2019-2020学年四年级上学期语文期中测试A卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共5题;共5分)1. (1分)读拼音写汉字。zhn_耳y_lng_hng_zo_不幸y_xu_搏杀无yng_无zng_mn_不jng_心2. (1分)谁和上面的字能组成词A膛 B膀 C臂 D背 E部 F胃肩_ 手_ 胸_ 腹_ 肠_ 脊_3. (1分)词语盘点 _泽而_ _行云漫不_ _不安_ _不安 不_4. (1分)根据意思写词语 比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。_5. (1分)按要求写句子。 这本书的内容和插图都很美丽。(修改病句)他们把陈小龙送到机场附近的一家宾馆里。(缩句)我现在侨居国外。我的根在中国。(用关联词把两句话合为一句)这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀!怎么能就这样都用掉呢?(改为陈述句)二、 阅读积累与运用 (共3题;共15分)6. (8分)填空。 (1)有志_,无志_。 (2)关公赴会_(3)归来饱饭黄昏后,_。 7. (3分)阅读下文,回答问题。 王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子_这两个纸盒子有什么用_莫非是吉祥物_吉祥物应该有喜庆色彩_可这两个纸盒子太普通了_哪里像吉祥物啊_王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑,笑眯眯地让我坐下,给我讲起了纸盒子的故事去年春天,两只燕子看中了我家的屋檐,每天衔来干草和泥巴,不停地在那里筑巢。巢筑好了,不久,几只小燕子也出生了。两只老燕子轮流外出觅食,喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝。可是,一天我外出有事,回来发现燕子窝掉下来了!两只老燕子绕着支离破碎的窝,上下翻飞,高声哀鸣。看到这情景,我难受极了。原来,趁我不在家,几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。我真担心,燕子会因为这次伤害离开我家。没想到几天以后,燕子又飞回来了。也许是对这里情有独钟吧,它们又衔来泥土,不辞劳苦地重建家园。我欣喜异常,赶紧拿来一个纸盒子,挂在屋檐下面,将燕子窝护在中间。有邻居对我说:“燕子在这儿安家,每天都有粪便落下,很脏的。屋檐下挂着两个纸盒子也不美观,还是把它们赶走吧!”你想,如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影,听到它们叽叽喳喳的歌声,那是多么美好的享受啊!我怎么能把它们赶走呢?去年,那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里解出了几只小燕子。今年,它们又来了,还带来了另一对同伴在这里安家。燕子是有灵性的,你对它好,它全记着呢!我别提多高兴呢,赶紧又拿来一个纸盒子,把新窝护起来。这样,小孩子就不会来捣乱了,粪便也不会落下来了,还能给燕子遮风挡雨,何乐而不为呢?现在小燕子也会飞了,它们每天都出去捉害虫,为我唱美妙动听的歌曲,表演高雅迷人的舞蹈,它们就住在我家的屋檐下,跟我做伴,这是多么美好的事情啊王奶奶正说得动情,有几只燕子飞回来了。它们忽左忽右,忽上忽下,盘旋翻飞,还唱着悦耳的歌曲,像是给我们表演似的。王奶奶笑得双眼眯成了缝,额头上的皱纹也显得那么美丽。我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子,忽然明白了:纸盒子就是王奶奶家的吉祥物。住在用纸盒子护着的窝里的燕子给王奶奶带来了欢乐和享受。_(1)给第1自然段加上标点。 王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子_这两个纸盒子有什么用_莫非是吉祥物_吉祥物应该有喜庆色彩_可这两个纸盒子太普通了_哪里像吉祥物啊_(2)联系上下文填一填。 燕子对这里“情有独钟”表现在:_。“何乐而不为”在文中的意思是:_。(3)燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方?请抓住关键语句答出两点。 (4)用横线画出描写“那是多么美好的享受啊”的句子。 (5)联系开头,在结尾的横线上补写几句话。 8. (4分)阅读理解玫瑰树根地下同地上一样,有生命,有一群懂得爱和憎的生物。那里有黢黑的蠕虫,黑色绳索似的植物根,颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。据说还有别的:身材比晚香玉高不了多少的土地神,满脸胡子,弯腰曲背。有一天,细流遇到玫瑰树根,说了下面一番话:“树根邻居,像你这么丑的,我从来没有见过呢。谁见了你都会说,准是一头猴子把它的长尾巴插在地里,扔下不管,径自走了。看来你想模仿蚯蚓,但是没有学会它优美圆润的动作,只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你,就被你喝掉一半。丑八怪,你说,你这是干什么?”卑贱的树根说:“不错,细流兄弟,在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触,使我浑身灰褐;过度劳累,使我变了形,正如变形的工人胳臂一样。我也是工人,我替我身体见到阳光的部分干活。我从你那里吸取里汁液,就是输送给她的,让她新鲜娇艳;你离开以后,我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟,总有一天,你会到太阳照耀的地方。那时候,你去看看我的日光下的部分是多么美丽。”细流并不相信,但是出于谨慎,没有做声,思忖道,等着瞧吧。当他颤动的身躯逐渐长大,到了亮光下时,他干的第一件事就是去寻找树根所说的延伸部分。天啊!他看到了什么呀。到处是一派明媚的春光,树根扎下去的地方,一株玫瑰把土地装点得分外美丽。沉甸甸的花朵挂在枝条上,在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。(1)给下列划线字注音思忖_ 魅力_(2)第段有两个比喻句,它们的本体和喻体分别是什么?本体_喻体_本体_喻体_(3)第四自然段中,细流遇到玫瑰树根,表现出怎样的态度?(4)第五自然段中,面对细流的傲慢,树根为什么那么客气?(5)怎样理解第五自然段“正如变形的工人胳臂一样。我也是工人”的含义?三、 习作 (共1题;共1分)9. (1分)仔细看下面的图,图上写的是什么时候?谁在哪里做什么? 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用
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