扬帆助学计划 扬帆计划 让爱远航.doc_第1页
扬帆助学计划 扬帆计划 让爱远航.doc_第2页
扬帆助学计划 扬帆计划 让爱远航.doc_第3页
扬帆助学计划 扬帆计划 让爱远航.doc_第4页
扬帆助学计划 扬帆计划 让爱远航.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

扬帆助学计划 扬帆计划 让爱远航 扬帆助学计划扬帆计划让爱远航明亮宽敞地教室,干净整洁地桌椅,崭新齐全地书籍,这是我们所熟知的学习环境。 但是在甘肃、宁夏、河北、四川、贵州等偏远贫苦地区,孩子们连基本的生活都难以维持,他们大多很早就担负起家庭的重担,知识匮乏,甚至与时代脱轨。 这让新浪网创始人、民建中央委员汪延萌生了组织夏令营、拓宽孩子们知识面的想法。 xx年,汪延发起了公益助学项目“扬帆计划”,相较于商业,公益更能激发他的热情。 他开着自己的越野车跑遍了大江南北的贫困地区,实地考察、研究项目。 xx年1月29日,扬帆计划第一期冬令营正式启动,黔西乡级中学的14名初中生,在10天的时间里,参观了大学校园、天文馆、电视台、古代陵墓,听老师授课,收获颇丰。 至今,扬帆计划夏令营已经成功开展了六期。 作为中华思源工程扶贫基金会的重要项目,扬帆计划包括扬帆捐书、扬帆夏令营、扬帆生态教育移民班、思源水窖以及思源青海教育园丁奖。 目前,全国已有587所学校受助,分布29个省、直辖市、自治区,直接受益人数30万人。 其中湖北受助学校34所,受益学生近2万人。 虽然已经从新浪卸任,但在汪延看来,公益的发展与新浪、网民、企业密不可分,“在新浪网络平台上,以爱心加磅的方式,让企业的影响力和爱心,带动更多人参与进来”。 同时,项目组工作人员每个月都会将捐款数额和使用明细发布到网站上,保证公开透明。 个人通过扬帆捐书平台捐赠图书,下单成功后,可以实时查看捐赠情况,包括图书发放、学校接收、学生阅读、最终反馈。 打开扬帆计划的官方博客,看到的是满满地温情和感动。 博文记录了志愿者们实地走访后的反馈、受助孩子们的读后感、项目流程安排、线下捐助等等,字里行间透露着大家的用心。 xx年6月,扬帆计划围绕“扬帆捐书”项目,向30所受助学校捐赠航模教具,活动受到众多扬帆受助学校及爱心人士的积极响应。 在首届扬帆杯全国DIY航模公益大赛中,很多农村孩子是第一次见到航模,他们没有经过专门的学习和训练,却有着令人惊讶的创造力。 近期,扬帆计划项目组正在积极推进“保护儿童,反对暴力”活动,唤醒社会对儿童的保护意识,反对暴力行为。 扬帆计划从最开始推广的艰难到现在的声名远扬,也走了一段很远的路。 作为湖北的第一位志愿者,众行天下的创始人刘刚剑先生对此深有体会,“xx年,我推荐的第一所受助学校是湖北黄冈的田河小学。 当时扬帆计划在全国来说,知名度还不是很高。 学校不是很理解我们的公益模式,所以起初对我们每隔一段时间的图书捐赠没有多么大的触动。 但是在我们坚持捐赠一年之后,学校的态度就有所转变了,开始积极的配合扬帆做读书反馈、接受志愿者回访。 相应的,更多的湖北志愿者开始加入到扬帆的队伍,更多的学校开始被纳入扬帆计划”。 目前,扬帆计划在湖北的志愿者有200多人,在回访过程中,他们会带上调研报告,包括图书阅读情况调研报告、反馈报告等,最终还需要学校盖章、校长、老师签字。 现场发布微博以及回来后发表博客,以确保回访的真实性、有效性。 每次去那些贫困地区的学校回访时,刘刚剑总会被孩子们澄澈的眼神打动和震撼,“艰苦地环境反而让那些孩子更加坚强,他们的眼神里是对知识的渴望,对新奇事物的好奇。 这让我更加坚定了这条公益之路”。 Q&A TA最开始决定投身志愿者的行列,是出于什么考虑?刘刚剑对公益事业的热爱吧,我一直在寻找一个优秀的公益平台,在这个过程中,我接触到了很多公益项目,但最触动我的,应该就是偏远地区孩子的教育问题。 如果没有书籍,他们永远不知道外面的世界是怎样的。 所以,我选择成为扬帆计划的一名志愿者,希望能尽自己所能帮助这些孩子们!TA公益事业在发展的过程中,理想和现实之间是否有差距?刘刚剑我觉得不管是在哪个行业,理想与现实永远都是会有差距的,公益事业也一样。 也正是因为这个差距,让部分一心公益的人犹豫不决或中途停止,但我会一直坚持。 前期接触过很多公益形态,所以我非常清楚扬帆计划如何发挥出最大的价值。 TA你觉得“扬帆计划”更好地发展下去,还需要哪些努力?刘刚剑如果扬帆好比一棵树,之前我们为它做的是定型塑身,让他成长为笔直的大树。 现在,我们需要做的,则是为他修剪枝叶。 经历7年的发展,扬帆计划自身还存在很多不足。 首先,我们要继续优化业务流程;其次,进一步丰富扬帆计划的公益形式;再次,学习借鉴其他基金会的优点。 TA“扬帆计划”在宣传过程中,是否遭遇过质疑?刘刚剑有过,比如网友

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论