默默工作,不求回报.doc

默默工作，不求回报尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！ 我演讲的题目是默默工作，不求回报教师的职业道德是每一位教师所必须具备的条件，我个人认为平时所做到的爱岗敬业，热爱学生，为人师表等等，在我平常的工作中，感觉到自己做得平平淡淡，没有感人的事迹在这里向大家汇报。今天我要说的是向大家说说我的兼职工作，我个人深深地体会到，我的兼职工作比我的教学工作吃的苦还要多，还要累。任何一个单位都有组织机构设施配套工作，在我们这个小小的学校单位里，麻雀虽小，肝胆具全。我们学校的各项配套工作都是少数老师的兼职工作，这些教师都是一边要从事自己的教学工作，完成自己的教学任务，一边要完成好自己的兼职工作任务，大家都知道，我们的兼职工作是教学工作中额外的一份工作，是没有劳动报酬的一项工作，是无私奉献，任劳任怨的一项工作，还可以说是吃力不讨好别人不可理解的一项工作。我就拿我这个兼任学校报帐员这份兼职工作来说吧，每天肩上要背着一个包，走到哪里要背到哪里，大家知道学校就是一个大家庭，每天要开支，时时有些事是预先没有想到的开支，教学主任买了办公用品送来发票要兑付现金，后勤主任找你要现金、食堂要开支、学校来客了校长叫你出去买包烟等等的一些事，有时有些老师见我楼上楼下、楼前楼后的背着个包急急忙忙的样子，就好奇地问：“你总在忙什么？”我笑笑说：“瞎忙呗.”多数老师没有干这项工作，就不知道这项工作的辛苦，只有干了这项工作的人才真正体会到干这项工作的辛苦。有时，中心学校一个紧急通知或一个电话，在没有课的情况下就好说，如果是正在上课时，就得找同班老师搓商，一次、两次好说，次数多了，同班老师也不爱。他不愿意搓课的时候就说：你叫学校安排代课吧，我有什么什么事。学校规定我们出去办事的时候，一般不许让别人代课，只能自己搓课，每次遇到有些老师不愿意搓课的时候，心里可生闷气的,心想:我是去为学校办事，为大家办事，不是私事，还要望着你们这个说好话，那个说好话，这是何苦呢？几次气得我在办公室里发闷气，还有些同事却说：干任何一件事情都有油水好处的，不然哪个愿意干呢？听到这些话，更叫人有苦难言。也有些老师鼓励我,说：大家选上你干这行工作，是大家对你的信任,就凭“信任”二字你得干下去，而且要好好的干下去。每次听到这样的话，满脑子的火就一下子没有了。是呀，就凭大家对我的“信任”，再苦再累再受气也得好好的干下去，我是这样想的，也是这样做的。每次中心学校通知开会，回来后就是一摞表要填，还要制电子表，一忙就是一天或两天，一边要教学，一边要挤时间完成表册任务，我们的表册都是与数字有关，往往为一个数字出了错，要全盘清算，我多数时间是利用晚上的时间拿回家里去做这些事。特别是从07年暑期到现在，为落实完善普九化债工作以来，我们吃的苦，填的表最多，我总记得07年暑假，一个电话打来，通知几时几点要赶到中心学校开会，那几天是天气最热的几天，中午开完会，要求要马上回校，摸清债务情况，迅速填表上交中心学校，那天我骑着自行车从12点赶回来，2点多赶过去，在路上往回3次，走在路上像烙油巴样。到了学校，在三楼上，找04年以来学校负债的数据，几年以来的帐本，都要查翻，找原始凭证。当时人真的感觉像在蒸笼里一样，眨眼全身湿透，大汗淋淋，当时学校没有电扇，没有降温的条件，连一口水也没有喝的，一个人在上面呆了一个多钟头，找到了数据填好了表册，因为规定下午2点要送数据表册到中心学校，我没有回家去休息一会喝口水，马上又骑车送到中心学校，赶到那里，才感觉到有点头晕了，我想不会是中暑了吧？在办公室里坐了好半天，喝了几杯水才不晕了，后来马校长知道后还批评了我，说我该要叫个车，要是把自己热病了才不好办。我说当时没有想到那么多，也不方便叫车，也舍不得花学校的一分钱。这几年为“普九化债工作”我不知牺牲了多少个休息日的时间，有时寒暑假、双休去中心学校开会，在家里摸债务信息，完善各种普九化债档案。每期的开学初和期末结束，我的工作也是最忙，特别是年终学校财务结算工作，一般老师放假离开学校就在家里安心办年，而我还要跑这里，跑那里去结算，每年都要忙到腊月二十几，有时正赶上家里做肉糕，中心学校来电话，叫赶快过去拨款，接到电话，只好放下手里的活急急忙忙往那里赶，遇到晴天就好说，骑车去要不了半天，可要是遇到下雪、下雨天就很有点困难，又冷衣服往往被打湿，大家记得07年腊月下了一场大雪，路上也冰冻了，不能骑车、开车，行走就非常困难，没有特别重要的事，都不会出门的，可那天中心学校通知我去拨款，我接到电话打开门向外看了看，到处深深的积雪，白茫茫的一片，路上不见行人，我犹豫了一下给谭主任回了一句话，我说路上不好走吧，过两天再去，可谭主任笑着说:”不行啊，我们还有很多事要做呢，你想想办法.”是啊，她家也有老有小，不也是想办完事回家办年吗？谁还有时间在那里等着你呢?我这样想着边穿着雨鞋，拄着棍子，沿着刚修的毛坯子铁路线往中心学校走去，一路上不知滑倒了多少次，摔了多少跤，走到松鹤那段路时，我想从那里下去，可找不到下去的台阶，我就从坡上试着下，因坡度长，雪又深，害怕滚下去了。我索性坐在雪地里，往下滑下去。当时，自己还好笑，要不是出来办事，还玩不上滑雪呢。拍掉身上沾满的雪赶紧往中心学校赶去，在那里开好了支票又赶紧往西陵建行走去，工作人员接过支票一看，说拨款原因没写上，要重开票，我真有点急了，这么远我又得走回中心学校吗？等我再来他们不就下班了吗？不行，我得看能不能叫上出租车，找了半天街上哪里有啊，没办法，我只好凭自己11号车再走回去，再走回来，等我再赶回来，工作人员真的下班了，我只好在街上等到下午2点多才办完事回家，回来后，家里人不给一点温暖还发脾气了，说：你总是这样忙，家里的事你不管，平时也没有补助，放假了也没有加班补贴，这么大的雪，别人都在家里烤火，你还在外面跑。开年后你就不要干了。见家人发了火，我只能一声不做，其实，我又冷又饿，一双脚在雪地里走来走去，快被冻掉了，等家人冷静下来后，我再跟他谈细话:学校里的事是大家共同的事，你不做、他不做、谁来做？学校让我兼管了这件事，大家推选了我，是大家对我的信任，我就为“信任”二字，为大家做好每一件事，不要为报酬而工作，要为大家做好事情而工作.家人见我对工作那么执着，多年来对我的工作作风习惯了，理解了，再也没有发脾气了。我的兼职工作，是在大家的信任下、家人的支持下，认真去完成的，工作中再苦再累，无怨无悔。默默工作，不求回报尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！ 我演讲的题目是默默工作，不求回报身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我：百无聊赖何为教，一事无成怎做授。21世纪，新时代教师的寄托是什么？精神支柱何在？在我看来，两字回答足矣，那便是看似轻实则重的“师德”。如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。在我25年的教育教学生涯中，我没有做过什么惊天动地的大事，只是在凭自己的良心，本本分分的做事，全心全意的教书。今天我要向大家说说我的兼职工作，我个人深深地体会到，我的兼职工作比我的教学工作还要苦，还要累。任何一个单位都有组织机构设施配套工作，在我们这个小小的学校里，麻雀虽小，肝胆俱全。我们学校的各项配套工作都是少数老师的兼职工作，这些教师都是一边要从事自己的教学工作，完成自己的教学任务，一边要完成好自己的兼职工作任务。大家都知道，我们的兼职工作是教学工作中额外的一份工作，是无私奉献，任劳任怨的一项工作，还可以说是吃力不讨好的一项工作。我兼任学校报帐员这份工作，学校就像一个大家庭，每天要开支，例如：教学主任买了办公用品送来发票要兑付现金，后勤主任要食堂开支等等的一些事，每天总是忙忙碌碌的。有些老师见我楼上楼下、楼前楼后的背着个包急急忙忙的样子，就好奇地问：“你总在忙什么？”我总是笑笑说：“瞎忙呗.”多数老师没有干过这项工作，就不知道这项工作的辛苦。有时，中心学校一个紧急通知或一个电话，在没有课的情况下就好说，如果是正在上课时，就得找同班老师搓商、一次、两次好说，次数多了，同班老师也不爱。他不愿意搓课的时候就说：你叫学校安排代课吧，我有什么什么事。学校规定我们出去办事的时候，一般不许让别人代课，只能自己搓课，每次遇到有些老师不愿意搓课的时候，自己独自生闷气,心想:我是去为学校办事，为大家办事，不是私事，还要望着你们这个说好话，那个说好话，这是何苦呢？还有些同事说：干任何一件事情都有油水好处的，不然哪个愿意干呢？听到这些话，更叫人有苦难言。也有些老师鼓励我,说：大家选上你干这行工作，是大家对你的信任,就凭“信任”二字你得干下去，而且要好好的干下去。每次听到这样的话，满脑子的火就一下子没有了。是呀，就凭大家对我的“信任”，再苦再累再受气也得好好的干下去，我是这样想的，也是这样做的。每次中心学校通知开会，回来后就是一摞表要填，还要制电子表，一忙就是一天或两天，一边要教学，一边要挤时间完成表册任务，我们的表册都是与数字有关，往往为一个数字出了错，要全盘清算，我多数时间是利用晚上的时间拿回家里去做这些事。特别是从07年暑期到现在，为落实完善普九化债工作以来，我们吃的苦，填的表最多，我总记得07年暑假，经常是一个电话打来，通知几时几点要赶到中心学校开会，炎热的天气，中午开完会，马上回校，摸清债务情况，然后又迅速填表上交中心学校，记得有一次，我骑着自行车12点从中心学校赶回来，2点多赶过去，在路上往回3次，走在路上像烙油巴样。到了学校，跑上三楼，找04年以来学校负债的数据，几年以来的帐本，都要查翻，找原始凭证。当时人真的感觉像在蒸笼里一样，全身湿透，大汗淋淋，当时学校没有电扇，因为在假期，连一口水也没有喝的，一个人在上面呆了一个多钟头，找到了数据填好了表册，因为规定下午2点要送数据表册到中心学校，我没有回家去休息一会喝口水，马上又骑车送到中心学校，赶到那里，才感觉到有点头晕了，我想不会是中暑了吧？在办公室里坐了好半天，喝了几杯水才不晕了，后来马校长知道后还批评了我，说我该要叫个车，要是把自己热病了怎么办？我说当时没有想到那么多，也不方便叫车，也舍不得花学校的一分钱。这几年为“普九化债工作”我不知牺牲了多少个休息日的时间，寒暑假、双休经常去中心学校开会，在家里摸债务信息，完善各种普九化债档案。每期的开学初和期末结束，我的工作也是最忙，特别是年终学校财务结算工作，一般老师放假离开学校就在家里安心办年，而我还要跑这里，跑那里去结算，每年都要忙到腊月二十几，不管家里多忙，只要接到中心学校的电话，就放下手里的活急急忙忙往那里赶，遇到晴天就好说，骑车去要不了多长时间，可要是遇到下雪、下雨天就很有点困难，又冷路又不好走。记得07年腊月下了一场大雪，路上全部冰冻了，不能骑车，行走都非常困难，没有特别重要的事，谁都不会出门的，可那天中心学校通知我去拨款，我接到电话打开门向外看了看，到处深深的积雪，白茫茫的一片，路上不见一个行人，我犹豫了一下给谭主任回了一句话，我说路上不好走吧，过两天再去，可谭主任笑着说:”不行啊，我们还有很多事要做呢，你想想办法.”是啊，她家也有老有小，不也是想办完事回家办年吗？谁还有时间在那里等着你呢?我这样想着边穿着雨鞋，拄着棍子，沿着刚修的毛坯子铁路线往中心学校走去，一路上不知滑倒了多少次，摔了多少跤，走到松鹤那段路时，我想从那里下去，可找不到下去的台阶，我就从坡上试着下，因坡度长，雪又深，害怕滚下去了。我索性坐在雪地里，往下滑下去。当时，自己还好笑，要不是出来办事，还玩不上滑雪呢。拍掉身上沾满的雪赶紧往中心学校赶去，在那里开好了支票又赶紧往西陵建行走去，工作人员接过支票一看，说拨款原因没写上，要重开票，我真有点急了，这么远我又得走回中心学校吗？等我再来他们不就下班了吗？不行，我得看能不能叫上出租车，找了半天街上哪里有啊，没办法，我只好凭自己11号车再走回去，再走回来，等我再赶回来，工作人员真的下班了，我只好在街上等到下午2点多才办完事回家，回来后，家里人不给一点温暖还发脾气了，说：你总是这样忙，家里的事你不管，平时也没有补助，放假了也没有加班补贴，这么大的雪，别人都在家里烤火，你还在外面跑。开年后你就不要干了。见家人发