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2020年四年级语文下册五单元调研题及答案(三篇)目录:2020年四年级语文下册五单元调研题及答案一2020年四年级语文下册五单元质量分析卷及答案二2020年四年级语文下册五单元质量检测卷及答案三- 1 -2020年四年级语文下册五单元调研题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)y l shsh pnwng q gun y b lngzho hnggun ho dng 二、比一比,再组词。(10分)栽 ( ) 轧 ( ) 腔 ( ) 趟 ( ) 载 ( ) 扎 ( ) 控 ( ) 躺 ( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)人(_)人(_)(_)崩(_)裂横(_)竖(_)愤愤(_)(_) 随(_)而(_) (_)(_)力竭ABAC式的词语是:_AABC式的词语是:_含数字的词语是:_形容人很疲劳的词语是:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 因为所以 虽然但是1大家都说:(_)牛的眼睛看人,觉得人比牛大,(_)牛是怕人的。2(_)我们都欺负牛,(_)牛像是无所谓似的。3(_)在路上碰到鹅,我们(_)得绕个大圈子才敢走过去。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)宁可天气再冷,我也要坚持锻炼身体。(修改病句)_(2)湖面很平静。(改成比喻句)_(3)你怎么能让他们这样对待妈妈?(改成陈述句)_(4)飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)逾越一朵花的距离香子兰是一种豆科植物,它在花落后会结出豆荚形的果实。成熟的香子兰果实晒干变黑后,就会成为散发浓郁香味的香料,这种香料被广泛用于食品和化妆品。由于产量低,香子兰的价格仅次于藏红花,是世界上第二昂贵的调味“香料之王”。最初,香子兰只生长在墨西哥,因为只有墨西哥特有的长鼻蜂才能给它授粉。因为香子兰果实的珍贵,当地的印第安部落经常为争夺它发生武力冲突。1793年,南印度洋留尼汪火山岛上的居民引进了香子兰和为之授粉的长鼻蜂。那年春天,香子兰在岛上生长茂盛,并开出了淡黄色的花朵,这令留尼汪人很高兴。但令人们想不到的是,那些长鼻蜂竟然出了问题:它们无法适应火山岛上的生活,最后都死去了,而当地蜜蜂对这种外来的植物毫无兴趣。香子兰的花期短暂,每朵花只开一天。没有授粉者,就意味着这些花将全部凋谢却结不出一颗果实。人们( ),却只能眼看着花谢而绝望。一天,一个( )的留尼汪人偶然用手捻了一朵香子兰花的花蕊,没想到这一捻竟捻出了奇迹:不久以后,这株香子兰结出了香喷喷的果实。这样,岛上的人们才知道,香子兰是雌雄同体的植物,没有长鼻蜂,人工也可以为它授粉。这个发现,使得香子兰的足迹开始遍及世界。如今,每当香子兰开花时,人们只要随身带一根长长的针,刺一下花蕊,就完成了授粉任务。香子兰的故事告诉我们:有时,希望与我们只相隔一朵花的距离,有些人因为( )、消极等待而与其失之交臂,而有些人只是动了一下手指,奇迹就出现了。1选择恰当的词语填进文中的括号里。心有不甘 无动于衷 心急如焚2按短文内容填空。(1)香子兰香料特别珍贵是因为_,而且最初只生长在_。(2)留尼汪岛上的香子兰将无法结出果实是因为_,而且_。(3)留尼汪人用手捻出奇迹是因为香子兰是_的植物,_也可以为它授粉。3下列说法正确的一项是( )。A香子兰的果实成熟后就是一种散发浓郁香味的香料B香子兰香料是世界上第二昂贵的调味“香料之王”,只用于食品调味C香子兰在留尼汪岛上结不出果实是因为引进的长鼻蜂都死去了,岛上再也没有蜜蜂了D人工授粉的方法让香子兰在墨西哥以外的地方也结出果实4画“ ”部分中的“动了一下手指”在文中指_,“奇迹”指的是_。5这个故事给了你什么启示?_七、习作。(20分)你们家每个人的性格与哪种动物很相似呢?是温驯的绵羊,还是懒洋洋的猫咪?是凶猛的老虎,还是乖巧的兔子?请你以“我们家是动物园”为题,给我们介绍一下你的家庭成员吧!_参考答案:一 屹立 霎时 盼望 奇观余波 笼罩 横贯 浩荡二 栽种 牛轧糖 口腔 一趟载重 扎胎 控制 躺着三 山 海 天 地 七 八 不 平 遇 安 精 疲 人山人海 愤愤不平 横七竖八 精疲力竭 四 因为 所以 虽然 但是 如果 就 五 即使天气再冷,我也要坚持锻炼身体。 湖面平静得像一面镜子。 你不能让他们这样对待妈妈。 雨丝织成珠帘。 六 1心急如焚 心有不甘 无动于衷2 产量低 墨西哥 唯一能给它们授粉的长鼻蜂都死去了 当地蜜蜂对香子兰毫无兴趣 雌雄同体 人工 3D4 一个留尼汪人偶然用手捻了一朵香子兰花的花蕊 被捻过的这株香子兰结出了香喷喷的果实 5成功与失败只有一步之遥,我们要勇敢地尝试,才有机会成功。6 / 162020年四年级语文下册五单元质量分析卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)yu r y ji pn wng gn dng (_) (_) (_) (_)zhn dng gun cho ru h lun sh (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)茫_ 支_ 株_ 继_ 缓_芒_ 枝_ 珠_ 断_ 暖_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)缘(_)故通(_)达(_)(_)堂(_)笑(_)头(_)气 顾(_)思(_) (_)整(_)鼓 摇(_)晃(_) (_)(_)勃勃 不可(_)(_)1(_)指懂得道理,说话做事合情合理。2找出下列词语的近义词。没精打采(_)捧腹大笑(_)3世间许多事情是(_)的,表现优异、工作卖力的表姐竟然(_)地受到了领导的批评。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)尽管还是 不是就是因为所以 即使也1. (_)得不到大肥羊的犒赏,能跟鸟儿谈谈心,聊聊天,结为好友,听它们讲讲鸟类王国的趣事,(_)是很快意的。2.(_)它的嗓音并不出众,听到它的叫声,人们(_)倍感亲切。3.小刚总是很粗心, (_)忘记带钢笔, (_)忘记戴红领巾.4.(_)有了辛勤的园丁, (_)才有了桃李芬芳。五、照样子,按要求写句子。(15分)卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!(照样子,写句子)_2.例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。公园里的菊花开了,有红的、黄的、白的和紫的。(照样子,改写句子)_3.读课外书虽然能提高我的阅读能力,还能提高我的写作能力。(修改病句)_4. 从下面的词语中任选3个写一段连贯的话。小鸟 池塘 玩耍 白兔 大树 欢乐 花猫 草地_六、阅读短文,回答问题。(15分)海瑞断案司马迁明朝时候的海瑞是中国历史上有名的清官。他铁面无(思 私)、明察秋毫,人称“海青天”。初夏的一天,海瑞带着几个衙役微服出巡,在街上看见一群人慌慌张张地走过来,其中两个身强力壮的小伙子汗流浃(ji)背地用一块木板抬着一个人。那人身上严严实实地盖着被子,插着珠钗的头露在被子外面。另几个男人在旁边跟着,不时有人去掖(y)掖被子。走不了一会儿,他们就停下来在路旁休息,然后再换另外两个人抬着木板走。海瑞觉得蹊跷,便上去(询 寻)问:“小伙子,你们这样急急忙忙地赶路做什么啊?”“回大人的话,”其中一个年轻人说,“我妹妹身染恶疾,所以我找来几个同村的小伙子抬她去县城看医生哩。”海瑞又指指被子问道:“你这样给病人盖被子,小心热着病人。”年轻人赶紧回答:“没事,没事,我妹妹病了好几个月了,身体虚得很。”海瑞觉得这群人有问题,于是派一个衙役暗中跟踪。不久,这群人来到村子最西头的一座房屋前,从屋里出来两个人把他们迎了进去。海瑞回府后迅速派人将那伙人抓了起来,衙役从那间屋里搜出了大量金银财宝。后来经审(讯 训)证实,那伙人是一群强盗。衙役很好奇,海瑞是怎么发现这些人是强盗的呢?海瑞笑着解释道:几个强壮的小伙子,抬一个久病的小姑娘,(竟 竞)然会累得需要中途频频休息、换人。发生这种情况,只能说明这木板上藏有很重的东西。( )他们藏的是什么东西,这样做( )有嫌疑。(选自探案故事美绘彩图版)1选择文中括号里正确的字。2根据解释,从文中找出恰当的词语。(1)形容目光敏锐,连极细小的东西也能看得出来。(_)(2)身体强壮有力。(_)(3)汗水流得满背都是,形容流汗很多,衣服都湿透了。(_)3在文章括号中填入恰当的关联词语,并造句。 4海瑞是怎么发现那些人是强盗的呢?_七、习作。(20分)要求:在日常生活中,我们有过许多温暖的时刻。是什么温暖了你?是老师的鼓励、同学的陪伴,还是亲人的关爱?请以温暖为话题,选择一件事写下来,注意内容具体生动,写出真实感受。字数不少于400个。_参考答案:一 犹如 依旧 盼望 滚动 震动 观潮 柔和 鹅卵石 二 芒果;树枝;水珠;断开;温暖 三 无 无 情 理 哄 大 垂 丧 名 义 重 旗 头 脑 兴 致 预 料 通情达理 垂头丧气 哄堂大笑 不可预料 无缘无故 四 即使 也 尽管 还是 不是 就是 因为 所以 五 花儿中有多少幽静的道路啊,每条道路,都连接整个花园。 公园里的菊花开了,有红的,有黄的,有白的,也有紫的。 读课外书不仅能提高我的阅读能力,还能提高我的写作能力。 池塘边有一棵大树,大树下有一片草地,白兔、花猫在草地上欢乐地玩耍,小鸟在大树上兴奋地唱歌。 六 1私 询 讯 竟2 明察秋毫 身强力壮 汗流浃背 3无论都 造句:无论什么人触犯了法律,都要受到惩处。4海瑞看到那几个强壮的小伙子,抬一个久病的小姑娘,居然会累得需要中途频频休息、换人。由此推测出那木板上藏有很重的东西。11 / 162020年四年级语文下册五单元质量检测卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)tu jin zhn x c zh h sh (_) (_) (_) (_)ji t zhn zhn n wi y wi (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)堤(_) 震(_) 堵(_) 崩(_) 盐(_)提(_) 霎(_) 睹(_) 绷(_) 监(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)坐(_)不(_) 枉费(_)(_) (_)谧 (_)适(_)(_)大震 (_)所(_)惜 (_)白 (_)静写出这样的一个词语:(_)(_)大震 _写出两个表示动作的词语:1:_2:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)A因为所以 B既又 C只要就 D虽然但是(1)李老师( )会拉小提琴, ( )会吹笛子。(2)( )多读多写, 语文水平( )可提高。(3)( )志文的腿摔坏了, ( )需要用拐杖来走路。(4)老爷爷( )离去了,( )这段快乐的歌还在。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)这不是活像在拉一把小提琴吗?(改为陈述句)_(2)黄莺在叫。(改为拟人句)_(3)乐队里的森林就是这样组成的。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)吹泡泡小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落下来,慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落下来,水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去,或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。1“我”小时候最爱玩儿的游戏是_。玩儿这个游戏选择的时间是_,因为这时候天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。2文章第(_)自然段写出了这个游戏是怎么玩儿的,主要抓住了人物的(_)来描写。A二B四C动作D心理3第三自然段,作者既关注了肥皂泡的美丽样子,如_;又写了“我们”的表现,如_。4把写游戏过程中的体会的句子画上波浪线。七、习作。(20分)题目:我得到了 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“教育”、“教训”、“理解”、“关心”、“锻炼”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯

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