法律基础学习心得.doc

成绩 中国农业大学 课程论文 （2016-2017学年秋季学期）论文题目：法律基础学习心得 课程名称：思想道德修养与法律基础任课教师：范力军 班级：环境162 学号：2016303090204 姓名：王喆 法律基础学习心得生活之中处处有法在一个学期的学习中，系统地学习了法律部门、法律体系和法律渊源。详细介绍了“以宪法为核心，包括民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等7个法律部门”的法律体系，并且着重介绍了民法和商法，阐释了民法中民事法律关系、民事法律行为、公民、法人、代理、债权等概念，并且联系实际学习了婚姻与家庭法。在一个学期的学习中最大的感受就是生活中处处有法，法律脱离不开现实生活之中的问题而存在。范力军老师在讲法律时，结合具体事例联系生活将枯燥的知识生动化，此种授课方式使我深刻的认识到生活之中处处有法。我印象很深刻的两部分如下。（一）权力与权利法治社会的建设离不开法律对权利的约束孟德斯鸠曾经说过：“一切有权力的人都会滥用权力，这是万古不变的经验。要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。”我们高喊依法治国、建立现代法治社会，其第一步便是处理好权利与权力的关系，现代法治的核心是：制约权力（公权），保障权利（私权）。在中国几千年官僚制度的毒害下、受中国官本位思想的影响，几乎每个中国人都是崇尚权力的，希望自己得到权力，用权力或造福一方或造福一家。若是造福一方那这权力还算用对了地方，基本上保障了当地人民的权利，但假若是用来造福一家，那便麻烦了，那就是所说的贪污腐败滥用权力。几千年的思想早已根深蒂固，若想改变中国人对权力的崇拜实在不容易，所以我们只能去制约权力，是人们认识到拥有了权力并不能为所欲为，让人们意识到所谓权力只不过是给予人民公仆保障人民权利的小小工具。正如习近平主席所说“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。 各级领导干部都要牢记，任何人都没有法律之外的绝对权力，任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。”通过法律基础课程的学习我有了上述想法。（二）民法法律、生活相辅相成“民法是调整平等主体的公民之间、法人之间及公民与法人之间财产关系和人身关系的法律规范的总称。”是离我们的生活最近的法律，是我们每天的生活中都会涉及的法律。在学习该种法律时就需要紧紧联系生活中的问题。范力军老师在讲这一部分的时候讲了许多案例，比如在讲物权时提到了这样一个例子：农村孩子离开农村变成了非农业户口，当父母去世时，是否还能继承房屋。法律上这种行为是不允许的，但是实际上当孩子继承了房子之后，基本上不会有人管。通过举这个例子，理解了用益物权的概念，但是用时也意识到了如今法律体系存在的一些问题，法律是死的，但人是活的，当道德伦理常识与法律产生冲突时，人们更多地选择道德伦理常识这类公序良俗性质的东西，我们的法律也多多少少存在一些漏洞，会有一些法律空子的事情发生。当用法律衡量生活时，才能真正体现法律的意义。才能真正了解法律的内涵。我们要学会将生活中的现象与所学法律联系，学会用法律解决生活中面临的问题。另外在学习法律的时候，也不能脱离生活。在讲课时，范力军老师曾经说过。虽然讲的是基础法律知识。但是却更愿意给高年级的同学讲，因为他们有了更多的生活，对所讲知识有了更深的理解。而大一的同学刚刚开始初步接触生活，对于许多法律知识都没有相似的经历，不能去深刻地理解内核。所以，法律与生活相互辅助，不能剥离开存在。（三）总结与思考综上，我们国家的前进离不开法律，我们要建立现代法治