2012年江西中考模拟说明卷9模.doc_第1页
2012年江西中考模拟说明卷9模.doc_第2页
2012年江西中考模拟说明卷9模.doc_第3页
2012年江西中考模拟说明卷9模.doc_第4页
2012年江西中考模拟说明卷9模.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2012年江西省初中毕业考试说明检测卷(第九模拟)本卷可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Na23 C135.5 Ca40 一、单项选择题(本大题包括9小题,每小题2分,共18分。每小题有四个选项,只有一个选项符合题意)1下列生活中的变化属于物理变化的是 ( )A.湿衣服凉干 B. 米饭变馊 C.牛奶变酸 D.铁锅生锈 2下列加点字的含义中不能表示化学物质的是 ( )A高原缺氧B酱油加铁C点石成金D糖醋排骨3下列做法不会损害人体健康的是 ( )A用含小苏打的发酵粉焙制糕点 B用三聚氰胺假冒牛奶中的蛋白质C用甲醛的水溶液浸泡海产品 D用霉变花生制成的花生油烹调食品4面值100元的新版人民币,其面值左下方的数字“100”,采用了光变色防伪油墨印刷,垂直看为绿色,倾斜看为蓝色。防伪油墨中含有MgF2,其中F的化合价为 ( )A1 B2 C1 D25下列生活中常用材料,属于金属材料的是 ( )A金刚石薄膜 B青铜奔马 C合成纤维 D碳纤维及其制品6规范实验操作是获得实验成功的重要保证。下列化学实验操作正确的是 ( )7下列实验现象的描述正确的是 ( )A硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰 B镁条和稀盐酸反应放热,产生大量气泡 C少量硫酸铁固体溶于水可得到浅绿色溶液 D在滴有石蕊的盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液,溶液颜色由蓝色逐渐变成红色8除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作均正确的一组是 ( )待提纯的物质选用的试剂操作方法ANa2SO4(NaOH)稀硫酸加过量的稀硫酸、蒸发结晶BNaC1(Na2CO3)BaC12溶液加入适量的BaC12溶液,过滤,将滤渣洗涤、干燥CKC1(K2CO3)稀盐酸加过量的稀HCl,蒸发结晶DH2 (CO2)氢氧化钠溶液稀硫酸将混合气体先通过足量氢氧化钠溶液的洗气瓶,再通过稀硫酸的洗气瓶9下列图象能正确反映相应叙述的是 ( ) A向pH9的NaOH溶液中不断加水 B在久置的NaOH溶液中加入盐酸 C分别向稀盐酸中加入等质量Fe和Mg D在饱和KNO3溶液中加入KNO3晶体二、选择填充题(本大题包括4小题,每小题3分,共10分。先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应的括号里,然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分,填充1分)10青少年正处于长身体的时期,每天应摄入充足的蛋白质。下列食物中富含蛋白质丰富的是( )A牛肉 B土豆 C黄瓜 D 11下图是三种微粒的结构示意图,有关它们的说法正确的是A它们都是原子B它们的核外都有两个电子层C它们属于同种元素的微粒D 12.下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是 ( )实验目的实验过程A证明变质取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入石灰水B确定成分取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液C测定纯度取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量D除去杂质13配制10%的氯化钠溶液时,以下操作会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是 ( )A用量筒量取水时俯视读数 B配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出 D 三、填空与说明题(本大题包括6小题,共35分)14(6分)请从H、C、O、Na这4种元素中选择恰当的元素,用化学用语填空:(1)能燃烧的固态非金属单质是 ;(2)最简单的有机物,也是天然气的主要成分 ;(3)三种元素组成的盐,其溶液呈碱性,还可以做洗涤剂的是 ;(4)写出一种金属离子 ;(5)写出一个置换反应类型的化学方程式 。15(6分)2011年10月16日至25日,第七届城市运动会在江西南昌国际体育中心体育场成功举办。点火方式体现南昌特色,点燃礼赞枪下方岩石上的五处引线。随后,礼赞枪射出三发红色信号弹腾空而起,半空中的七道火索被点燃,火焰顺着钢索呼啸前进,奔向体育场外的主火炬塔,随即在塔顶的杜鹃“花瓣”中汇聚燃烧成熊熊火焰(如右图)。(1)主火炬塔上的杜鹃花瓣造型用不锈钢制造,不锈钢属于 材料。(2)点火中发射三发红色信号弹的作用是 (填标号)。A提供氧气B使可燃物的温度达到着火点 C提供可燃物(3)主火炬塔使用燃料的主要成分为甲烷,其完全燃烧的化学方程式是 ;(4)闭幕式当晚主火炬上熊熊燃烧的火焰缓缓熄灭,你认为采取的灭火方法是 ,依据的原理为 。16(6分)周末,同学们相约一起骑自行车去湾里农家乐园春游。请用所学的化学知识回答问题:(1)园地中有大片生长茂盛的柑橘树,为了了解柑橘树适宜在什么样的土壤环境中生长,小明采集土样,加水溶解,用pH试纸测得其pH=6,该土壤呈 (选填“酸性”、“碱性”或“中性”), 若要改良此土壤,可加 (填名称)。(2)为区分田里的水是硬水还是软水,可用 检验。(3)中午炒菜时,锅盖倒放在地上,其原因是 ,此操作与实验室的取药品时 的操作相同。(4)为了防止自行车生锈,回家后他们应采用的措施:将自行车 。17(6分) 随着科技的发展和社会的进步,汽车已进入寻常百姓家。(1)在汽车发动机后安装三效转换器可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体,下图是该化学反应的微观过程模拟图,反应的化学方程式为: (2) 车用乙醇汽油是将乙醇与汽油按一定比例混合而成的一种汽车燃料,在密闭容器中,将少量乙醇置于一定量氧气中燃烧,现测得反应前后各物质的质量如下:表中x的值为 ,w一定是 (写一种物质的名称)。(3) 反应后W的质量若为0,则氧气的反应前的质量最少应为 g。依据计算的结果,要使燃料充分燃烧可采取的措施为 。18(6分)右图为a、b两种物质的溶解度曲线。请根据图中内容回答下列问题:(1) 曲线a和b的交叉点M表示的含义是 。(2) 80 时50 g a物质溶于50 g水中所形成的溶液中溶质的质量分数为 (计算结果保留到0.1%)。(3) 将M点所示a物质的溶液升高温度到80 (忽略水的蒸发),此时溶液中溶质质量分数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。(4)当a中混有少量b时,可采用 方法提纯a。 (5) 把80时等质量的a、b饱和溶液降温到60,析出晶体最多的是 ,此温度时a、b溶液中溶质质量分数为a b(填“”或“”或“”)。19(7分) AH是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质,G为紫红色固体单质,B为红棕色粉末,F为黑色粉末,它们的转化关系如下图所示。请回答: (1)B的化学式为 。(2)反应的化学方程式为 ;(3)反应的化学方程式为 ;反应中表现出氧化性的物质是 (填化学式)。(4)反应的基本反应类型是 。四、实验与探究题(本大题包括3小题,共25分)20(9分)下图是实验室制取气体的常用装置。请根据要求填空。(1)写出装置图中标号仪器的名称: a ;b ;(2)实验室利用A装置用高锰酸钾发生氧气,A中棉花的作用是 ; 用F装置收集氧气不纯,原因可能是 (请写两种原因): ; 。(含水蒸气不是原因) (3)请选用上图中 (填字母序号)组装一套用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的装置;该反应的化学方程式为:_ _;(4)乙炔俗称电石气(化学式为C2H2),是一种无色无味的气体,密度比空气略小,难溶于水。实验室常用块状固体碳化钙与水反应制备乙炔,该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈。从上图中选择实验室制取乙炔所用仪器的最佳组合是 (填字母序号)。21(8分)实验室有一瓶保管不当的试剂(如图所示),其残缺的标签中只剩下 “Na”和“10%”字样。已知它是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种。小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分进行探究:【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?【交流讨论】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是 。A酸 B碱 C盐【查阅资料】. Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性。. 测定室温(20 )时,四种物质的溶解度的数据如下物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是 。【设计实验并继续探究】(1)小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得PH7,这瓶试剂不可能是 。(2)小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,他又进行了如下实验:操作步骤实验现象结论及化学方程式取样于试管中,滴加 产生大量的气泡相关的化学方程式 【拓展与应用】请你选择与小强不同的试剂,来鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液,你选择 溶液。为了防止类似 “残缺的标签”等现象的发生,你应该注意的是 。28(8分) 铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程,把铁矿石和焦炭、石灰石一起加入高炉,在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。某化学兴趣小组同学在学习炼铁的相关内容时,对炼铁时还原剂的选择进行了如下探究。【提出问题】单质碳也具有还原性,为什么工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石?【猜想与假设】焦炭和铁矿石都是固体,接触面积小,反应不易完全。【进行实验】实验步骤及注意事项如下:称取两份相同质量的氧化铁粉末。一份与足量的碳粉均匀混合放入下图装置A的试管中;另一份放入下图装置B的玻璃管中。装置A和B两组实验同时开始进行。在装置B的反应中,实验开始前应先 (选填“通CO”或“加热”)。【实验现象】当装置B的玻璃管中固体完全由 时(选填“红色变为黑色”或“黑色变为红色”),装置A的试管中仍有 。【解释与结论】焦炭和铁矿石都是固体,接触面积小,反应确实不易完全,这可能是工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石的一个原因。【交流与反思】经过查阅资料和讨论,该小组同学发现除了上述原因外,工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石还有一些其它原因,试写出其中的一个: 。【完善实验】联想到单质碳的一些化学性质,甲同学认为在碳还原氧化铁的反应中可能还会有CO产生。为了证明碳还原氧化铁所得的气体中含有CO和CO2,将该气体通过下图的检验装置,正确的连接顺序是 (选填字母,装置可重复使用)。经过检验,证实碳还原氧化铁所得的气体中确实含有CO和CO2,因此装置A的不足之处是 。 五、计算题(本题包括1小题,共10分)23某课外活动小组的同学在测定由NaCl和Na2CO3形成的固体混合物组成时,进行了以下实验:取40 g固体混合物配成溶液,平均分为四份,然后分别加入一定质量分数的CaCl2溶液,实验数据见下表:实验一实验二实验三实验四原固体混合物质量10 g10 g10 g10 g加入CaCl2溶液质量10 g20 g30 g40 g生成的沉淀的质量ggg请分析表中数据回答并计算。(1)= g。(2)原固体混合物中Na2CO3的质量分数是多少?(3)实验四过滤后所得溶液的质量为 g。(溶液为不饱和溶液)江西省2012年中考化学模拟试卷(参考答案)1A【解析】米饭变馊、牛奶变酸、铁锅生锈产生了新的物质,是化学变化。湿衣服晾干是物质状态发生改变,没有生成新物质,是物理变化。2B【解析】酱油加铁中的铁是指铁元素。3A【解析】小苏打进入人体与胃酸反应生成二氧化碳,无害,而三聚氰胺、甲醛、霉花生进入人体都有危害。4C【解析】根据化学式中元素化合价的代数和为0计算,其中镁元素的化合价为+2。5B【解析】金属材料包括纯金属和它的合金,青铜属于合金。6A【解析】 B中过滤没有玻璃棒,C吹灭酒精灯会引起火灾,D水倒入浓硫酸中会造成酸液飞溅。7B【解析】硫在氧气中燃烧产生蓝紫色的火焰,少量硫酸铁固体溶于水可得到黄色溶液,在滴有石蕊的盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液,溶液颜色由红色逐渐变成蓝色。8C【解析】A中稀硫酸过量,B中过滤后应蒸发结晶,D要用浓硫酸做干燥剂。9B【解析】A向pH9的NaOH溶液中不断加水pH会减小,但不会小于7;C分别向稀盐酸中加入等质量的Fe和Mg,镁产生的氢气多,反应速率也快;D在饱和KNO3溶液中加入KNO3晶体,溶质质量分数不变。10A 牛奶(或蛋、豆腐等)【解析】B土豆中含有淀粉属于糖类;C黄瓜中含有大量的维生素。11B 它们的最外层电子数相同(或都是稳定结构等)【解析】由三种微粒的结构示意图可知,它们核外都有两个电子层,最外层电子数都是8;它们的核电荷数不同,属于三种不同元素的微粒,分别为:O2-、Ne和Al3+。12A 加入适量的石灰水,过滤【解析】B确定成分,取少量溶液,不能加石灰水,应加入氯化钙溶液;C测定纯度,取一定量溶液,加入盐酸,要用氢氧化钠溶液吸收气体。13B 用量筒量取水时仰视读数(或未等氯化钠固体全部溶解就转移入试剂瓶)【解析】A用量筒量取水时俯视读数会使实际水量偏小,溶质质量分数偏大;C转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出不会改变溶质质量分数。14(1)C(1分) (2)CH4(1分)(3)Na2CO3(1分) (4)Na+ (1分) (5)C + H2O CO+ H2 (2分)15(1)金属(1分)(2)B (1分) (3)CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O(2分)(4)关闭气阀,隔离可燃物(2分)16(1)酸性 熟石灰(各1分) (2)肥皂水(1分)(3)防止灰尘沾到锅盖上,瓶塞倒放(2分) (4)洗净、擦干(2分)17 (1) 2NO2+4CO4CO2+N2 (2分)(2)14(1分) CO(1分)(3)48(1分)足够多的氧气(1分)1860时,a、b的溶解度相同,都是52g (1分) 45.9%(计算到0.1%) (1分) 不变(1分) 降温结晶(1分) a =(各1分)19(1)Fe2O3 (1分) (2)3C + 2 Fe2O3 4 Fe +3CO2(2分)(3)C + CO22CO(2分)CO2 (1分) (4)置换反应(1分)20(9分)(1)酒精灯(1分) 水槽(1分) (2)防止氧气把高锰酸钾粉末带入导管 (1分)未等气泡均匀出现就收

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论