全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前宁夏实验小学一年级语文【下册】自我检测试题 附答案题号一二三四五六七八总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分3分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣3分。 一、拼音部分(每题5分,共计10分)1、读拼音,写汉字。2、在正确的音节后面的括号里打“”。 二、填空题(每题5分,共计15分)1、照样子填空。例:“十”有(2)笔,第一笔是( 一 )。“木”有()笔,第三笔是( )。“上”有()笔,第二笔是( )。“土”有()笔,第二笔是( )。“禾”有()笔,第四笔是( )。2、把成语补充完整。自( )自( ) ( )( )不乱 千( )万( )( )长( )久 ( )大( )深 ( )积( )累春( )( )( ) 春( )( )( ) 春( )( )( )3、想一想,填一填。1、万:音节是( ),第二笔是( ),加一笔是( )。 2、夜来_,花落_。这是一首描写( )季的诗。3、()月()日是植树节,()月()日国庆节。 三、识字写字(每题5分,共计10分)1、写出有下列偏旁的字,并组词。门:( )( ) 辶:( )( ) 口:( )( ) 氵:( )( )2、我会给下面的字组词。入( ) 小( ) 雨( ) 毛( )人( ) 少( ) 两( ) 手( ) 四、连一连(每题5分,共计10分)1、认识它们吗?请给它们连连线。ti dn d xin xu rn shu bio qn tn2、想一想,连一连。暖和的 大山 蓝蓝的天空像 钻石高高的 云朵 闪闪的星星像 金子雪白的 小草 灿烂的阳光像 小船绿色的 衣裳 弯弯的月亮像 大海 五、补充句子(每题6分,共计12分)1、重新排列词语,组成通顺的句子。1、抱着 往回走 小猴子 一个 大西瓜_2、高高的 木瓜 从 掉进 树上 湖里_3、小动物 住着 许多 河岸边_4、结满了 树上 的 又大又红 桃子_5、盛开着 鲜花 五颜六色的 草地上_2、读,照样子写一写。1.如果马莎掉到河里,我就跳下去救她。2.如果妈妈切菜时划破了手,我就_。3.如果_,我就_。 六、综合题(每题5分,共计20分)1、请把括号里不合适的字或拼音划去。1、我(和 合)妈妈去(工 公)园看书。2、儿(同 童)散学归来(早 草)。3、(他 她)是我的奶奶,(他 她)是你的爷爷。4、小白兔向老山羊要白菜的种(zhng zhng)子。2、判断对错,对的打“”,错的打“”。(1)“车”的第二笔是撇折。 ()(2)“举头”就是“抬头”的意思。 ()(3)弯弯的月儿像圆盘。 ()(4)静夜思是李白写的。 ()(5)阳光比金子更宝贵。 ()3、请你把笔画数相同的字写在一块,好吗? 天 马 人 子 长 大 九 了 4、我会给多音字组词。 七、阅读题(每题10分,共计10分)1、我会阅读并回答问题啦! 青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给树治病。让树木快快长大。它们都是有益的动物,我们一定要爱护它们!1、这段话有_句。2、短文写了_、_ 、_三种有益动物。青蛙和蜻蜓能_,啄木鸟能_,所以我们都应该_。 八、看图作答(每题10分,共计10分)1、看图写话。(提示:什么时候,谁在做什么?他们会说些什么?) _第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(每题5分,共计10分)1、春风,花草,说话,女生月亮,朋友,一起2、略。二、填空题(每题5分,共计15分)1、略2、自言自语,临危不乱,千言万语天长地久,又大又深,日积月累略3、(1)略 (2)夜来风雨声,花落知多少 春天 (3)3月12日 10月1日三、识字写字(每题5分,共计10分)1、答案不唯一2、入口,大小,小雨,毛巾人口,多少,两个,小手答案不唯一,正确即给分四、连一连(每题5分,共计10分)1、略2、暖和的衣裳,高高的大山,雪白的云朵,绿色的小草蓝蓝的天空像大海,闪闪的星星像钻石,灿烂的阳光像金子,弯弯的月亮像小船五、补充句子(每题6分,共计12分)1、小猴子抱着一个大西瓜往回走。木瓜从高高的树上掉进湖里。河岸边住着许多小动物。树上结满了又大又红的桃子。草地上盛开着五颜六色的鲜花。2、酌情给分六、综合题(每题5分,共计20分)1、(1)合,工 (2)同,草 (3)他,她 (4)zhng2、对,对,错,对,对3、二画:人,了,九 三画:马,子,大 四
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年商业店铺装修合同范本
- 项目管理正态分布讲解
- 中国移动员工述职报告
- 施工组织项目管理案例
- 影视后期制作培训
- 业财一体化管理系统
- 胆囊结石手术后康复建议
- 项目收尾结算成本管理
- 2025物业管理承包合同样本
- 医疗废物的收集与管理要点
- 广东省建筑设计研究院集团股份有限公司校园招聘职位信息笔试历年参考题库附带答案详解
- 企业印章使用管理制度(2025年版)
- 科技公司新媒体策划方案
- 2025太原迎泽区社区劳动保障协理员和城镇最低生活保障协理员招聘考试参考题库及答案解析
- 2025心肺复苏指南护理课件
- 2025年西藏初中班招生统一考试语文试卷试题(含答案详解)
- 2025年儿童肺功能考试试题及答案
- 教学设备投标施工方案
- 南京223火灾事故调查报告
- 安全生产法(2025年修订版)
- 台海形势的形与势课件
评论
0/150
提交评论