【人教新课标】七年级下册乡愁+说课课件.ppt

2020 3 15 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 初中语文组杨煌 让学生走进诗情画意中 乡愁 说课设计 2020 3 15 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 说教材 说教法 说学法 说程序 说板书 2020 3 15 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 乡愁 是语文七年级下册第四单元的一篇诗歌 本单元所选的四首诗都是现代诗歌中的名家名篇 具有丰富的人文教育资源 余光中的 乡愁 选择了特定历史时期的四个意象 表达了千万游子的思乡之情 表达了他们期望民族分裂局面早日结束 祖国统一大业尽快实现的心情 教材 乡愁 说课设计杨煌 2020 3 15 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 乡愁 说课设计杨煌 新课程标准 中要求学生能 欣赏文学作品 能设身处地地体验和理解作品 对作品的思想感情倾向作出自己的评价 品味作品 中富有表现力的语言 学情分析 听读 朗读 品味 迁移 2020 3 15 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 重音 能有感情地朗读 培养学生体会与欣赏诗歌中美的能力 乡愁 说课设计杨煌 知识目标 情感目标 通过诵读体会作者深沉的思乡之情和爱国情怀 学习现代诗的基本朗诵技巧 学会划分节奏 能力目标 2020 3 15 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 学习现代诗歌的基本朗读技巧 学会划分节奏 重音 能有感情的朗读 通过朗读体会作者深沉的思乡之情 让学生体会美 通过诵读体会作者深沉的思乡之情 养学生的想象和联想的能力 培 重点 难点 乡愁 说课设计杨煌 2020 3 15 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 乡愁 说课设计杨煌 第一课时文本解读 第二课时拓展实践 2020 3 15 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 教法 欣赏法 通过欣赏歌曲 乡愁四韵 和配乐诗 乡愁 感受诗歌的音乐美 诵读法 这是本课教学的主要方法 诵读可让学生体会情感美 节奏美 发现法 引导学生发现体会作者情感的变化 联想法 让学生体会诗歌的意境美 乡愁 说课设计杨煌 2020 3 15 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 听读 朗读 品味 迁移 美美地听 美美地读 美美地品 美美地说 乡愁 说课设计杨煌 学法 品韵方晓丝竹雅 执毫始觉草篆神 2020 3 15 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 教学程序 导入 诗歌赏析 课堂小结 拓展与实践 乡愁 说课设计杨煌 2020 3 15 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 1 播放台湾亲民党主席宋楚瑜在湘潭祭祖时的录像片段并配以罗大佑演唱的歌曲 乡愁四韵 通过音与画结合 引导学生感受思乡之情 欣赏乡愁之美 2 简要介绍作者的经历及其代表作品 总结主题 乡愁 乡愁 说课设计杨煌 2020 3 15 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 美美地听 第二遍听 要求学生注意听朗诵的技巧 播放配乐诗朗诵 乡愁 让学生仔细聆听 第一遍听 要求学生感受诗中的真情 边听边想象诗句呈现的画面 引人入胜 乡愁 说课设计杨煌 2020 3 15 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 美美地读 声情并茂 学生讨论 个别读 齐读相结合 教师范读 指导 乡愁 说课设计杨煌 2020 3 15 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 小时候 乡愁 是一枚 小小的 邮票 我 在这头 母亲 在那头 示例 分小组讨论 让学生从节奏 重音 语速 语调四个方面来处理这四个章节 乡愁 说课设计杨煌 2020 3 15 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 一读 读出节奏与重音 把握好语速和语调 二读 把感情加进去 三读 在二读的基础上进行指导 争取读得更美 乡愁 说课设计杨煌 音 情 美 2020 3 15 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 美美地品 评头论足 语言结构情感 说一句品评诗歌的句子 乡愁 说课设计杨煌 2020 3 15 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 美美地说 挥洒诗情 以 乡愁是 的句式来说一两句或一段有诗意的话 让学生尝试着仿句练习 乡愁 说课设计杨煌 2020 3 15 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 乡愁 说课设计杨煌 示例 乡愁是天边那轮圆圆的月亮 乡愁是那根细细的丝线 我走到哪 它便伴随我到哪 捻的越细越长越牵肠 2020 3 15 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 从内容 语言 音韵等方面引导 鼓励学生对课文作小结 给学生提供一个充分表现自己才华的机会 最后再以朗读结束课堂 乡愁 说课设计杨煌 2020 3 15 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 1 背诵 乡愁 下节课课前背诵比赛 在语音 感情 流畅度上下功夫 2 课后搜集古今抒发思乡之情的诗歌 准备3 选取课文中任选一节诗 发挥想象 给它补充情节 写成一篇200字左右的散文 注意要突出原诗的感情 乡愁 可借助景物描写 下节课共同探讨 来渲染 想象情节应紧扣邮票 船票等 乡愁 说课设计杨煌 拓展与实践 2020 3 15 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 板书设计 小时候 邮票 母子分离个人故乡之思长大后 船票 夫妻分离主题后来 坟墓 母子死别升华现在 海峡 两岸分离普遍家国之思 乡愁托物寄情 乡愁 说课设计杨煌 2020 3 15 该课件由 语文公社 友情提供QQ 764723079 乡愁 说课设计杨煌 说课结语 请以大陆小诗人的身份写一首呼唤台湾归来的诗 1 习作园 2 收藏室 3 三味书屋 课后阅读 余光中作品选 收集有关乡愁