4.一个数除以10、100、1000……的计算规律.ppt

课题 引起小数大小变化的规律 苏教版五年级数学 课题 50 3 小数点左移动 赫店中心小学昌号号 学习目标 1 理解并掌握由小数向左移动 引起小数大小变化的规律 能应用规律正确口算出一个数除以10 100 1000 的商2 在探索规律的过程中 培养学生初步的观察 比较 归纳 概括的能力3 在探索规律的过程中 培养学生探索规律的兴趣 获得成功的体验 1 完成下表 32 320 3200 10 5 105 1050 0 06 0 6 6 复习导入 2 填一填 100 314 右 三 2 复习导入 一个小数乘10 100 1000 只要把这个小数的小数点向右移动一位 两位 三位 一个小数除以10 100 1000 只要把这个小数的小数点向 移动 位 位 位 探究新知 例 5 21 5除以10 100 1000各是多少 用计算器计算 21 5 10 21 5 100 21 5 1000 2 15 0 215 0 0215 观察小数点是怎样变化的 小数点向左移动了一位 小数点向左移动了两位 小数点向左移动了三位 例 例521 5除以10 100 1000各是多少 用计算器计算 并观察小数点位置的变化情况 一个小数乘10 100 1000 只要把这个小数的小数点向右移动一位 两位 三位 一个小数除以10 100 1000 只要把这个小数的小数点向 移动 位 位 位 探究新知 左 一 两 三 以同桌两人为小组 每组任意找一个小数 分别把它除以10 100 1000 看看小数点位置的变化情况是否与我们猜想得一样 小组活动 与我们猜想得一样 你知道吗 以上知识适用于整数吗 例如 1 503 10 2 988 100 50 3 9 88 适用 一个小数除以10 100 1000 只要把这个小数的小数点向 移动 位 位 位 左 一 两 三 1000 0 5 复习 一个小数除以10 100 1000 只要把这个小数的小数点向 移动 位 位 位 本节知识 左 一 两 三 大猩猩和企鹅的体重各是多少吨 225千克 吨40千克 吨 0 225 0 04 1000 1000 1 填写下表 15 27 1 527 0 1527 3 21 0 321 0 0321 0 08 0 008 0 0008 60 6 0 6 2 在括号里填上合适的数 再在小组里说说你是怎样想的 54 2 5 42 2 17 0 0217 3 48 0 348 102 2 0 1022 10 0 1 540 0 54 10 100 10 1000 100 1000 一个小数除以10 100 1000 只要把这个小数的小数点向 移动 位 位 位 课堂小结 左 一 两 三 学以致用 0 35 0 42 0 079 4 3 3 85 0 6 0 85 43 2 0 7 1 4 4 直接写出得数 56 3 10 16 5 100 40 1000 0 03 10 8 4 100 28 9 1000 5 63 0 165 0 04 0 084 0 003 0 0289 1 举例 千米米分米厘米毫米 小单位 低