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文档简介

特长生辅导计划范文 庆祝小学xxxx六年级第二学期特长生辅导计划庆祝小学xxxx六年级第二学期特长生辅导计划班主任邓金旭特长生一般能力较好，他们在班级里能对其他学生形成积极的影响，起带头作用，加强特长生培养，其思维的灵活性和敏捷性，开拓他们的视野，对全班的学习起到以点带面的作用。 制定计划如下一指导思想我们在教学活动中特别关注学生的文化知识、态度技能、价值观念和道德人格的全面、和谐、均衡的发展。 所以加强道德教育在课程中的有利于整体育人，全面提高学生综合素质。 二、对特长生进行分析本班的特长生相对而言，成绩不太突出，大多数同学成绩比较平，但也有个别特长生存在不扎实的现象，如果引导得好，能够提高一个档次，并带动全班的学习风气。 三、时间安排 （1）以课堂教学为主，合理安排好适合他们的教学目标，要求特长生在牢固掌握基础知识的基础上，拓展他们的知识面，开拓他们的智力。 （2）课余辅导为辅。 鼓励特长生多参考，学习一些辅导书。 指导他们多读、多思考、多问、多想，从而增加知识面，拓展视野，从而提高文化水平。 四、辅导内容1适当补充相关知识。 一方面教师提供，学生掌握，另一方面，教会学生自己搜集。 这样，既有利于扩大学生的知识含量，又能锻炼学生的自学能力。 2典型题的强化训练。 3练习。 在掌握基础的同时，作适当的补充，增加一些特殊题型。 五辅导方法1激发学生的学习积极性，精讲多练。 更多的锻炼鼓励学生自己发现问题，并解决问题，逐步提高能力。 2.通过作大量的练习，使学生了解更多的知识，同时提高其分析解决问题的能力。 有针对性地增加一些带有技巧性难度性的习题，拓展学生的知识面。 3鼓励学生写日记，日积月累的提高写作能力。 4教学生学会做读书笔记，积累知识，加大知识量。 5.指导学生建立错题集，并定期翻阅，避免犯重复的错误。 总之，学习是一个漫长而
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