2014中考化学阶段评价检测(二).doc

圆学子梦想 铸金字品牌温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。阶段评价检测(二)第三、四单元(60分钟100分)可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16K-39一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分)1.(2014潍坊中考)水是生命活动不可缺少的物质。下列说法不正确的是()A.自来水是纯净物B.肥皂水可以区分软水和硬水C.工业废水不能直接排放D.过量使用农药、化肥会造成水体污染【解析】选A。自来水中含有可溶性杂质,属于混合物,故A不正确。2.(2013贵港中考)C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可用作切割工具。新型材料C3N4属于()A.混合物B.单质C.氧化物D.化合物【解析】选D。新型材料C3N4是由碳、氮两种元素组成的纯净物,属于化合物。3.金属Mg在空气中燃烧可生成MgO和Mg3N2,在Mg3N2中氮元素的化合价是()A.-3价B.-2价C.+3价D.+5价【解析】选A。本题主要考查化学式与化合价。化合物中Mg显+2价,根据化合物中各元素的正、负化合价代数和为零,可以计算Mg3N2中N的化合价为-3价。4.(2013莱芜中考)原子是构成物质的基本粒子。下列有关原子的叙述不正确的是()A.原子的质子数等于核外电子数B.原子质量主要集中在原子核上C.原子在化学变化中能够再分D.符号“O”可以代表一个氧原子【解析】选C。本题考查与原子相关的知识。原子中质子数等于核外电子数,A正确;原子的质量主要集中在原子核上,B正确;原子在化学变化中不能再分,C错误;符号“O”可以代表一个氧原子,D正确。5.(2014威海中考)C-12和C-14是碳元素的两种不同的原子,二者的不同点有()原子中的电子数;原子核内的中子数;原子核内的质子数;原子的质量A.B.C.D.【解析】选D。C-12和C-14都属于碳元素,质子数相同,都为6,中子数不同,分别为6和8,由于质子数等于核外电子数,故两原子的电子数相等;原子的质量决定于核内的质子数与中子数,故两原子的质量不同。6.下列选项中,其意义与对应的化学用语不相符的是()A.五氧化二磷5O2PB.4个氮原子4NC.约占空气总体积78%的物质N2D.2个二氧化硫分子2SO2【解析】选A。根据化合物的读法,由两种元素组成的化合物从后向前读作某化某,故五氧化二磷可写为P2O5,故A错误;元素符号前面加上数字表示几个原子,故4个氮原子可表示为4N,故B正确;氮气约占空气总体积的78%,氮气的化学式为N2,故C正确;化学式前面加上数字表示几个分子,故2个二氧化硫分子可表示为2SO2,故D正确。7.(2014梅州中考)下列说法正确的是()A.分子是化学变化中的最小粒子B.原子失去电子后变成阴离子C.元素间最本质的区别是电子数不同D.分子、原子、离子都可以直接构成物质【解析】选D。原子是化学变化中的最小粒子,分子是保持物质化学性质的最小粒子,故A说法错误;原子失去电子后形成阳离子,得到电子后形成阴离子,故B说法错误;元素间最本质的区别是核电荷数不同,故C说法错误;分子、原子和离子是构成物质的三种基本粒子,故D说法正确。8.氧化物与X的关系可用如图表示,则X是()A.混合物B.金属氧化物C.化合物D.单质【解析】选C。本题考查物质的分类,明确各类物质间的从属关系是解题关键。物质分为纯净物和混合物,纯净物包括单质和化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐等,故X为化合物。9.(2014云南中考)下列有关水的说法错误的是()A.水是氧化物B.煮沸可降低自来水的硬度C.肥皂水可区分硬水和软水D.电解水的实验,说明水是由氢气和氧气组成的【解析】选D。水是由氢、氧元素组成的,则水是氧化物,故A说法正确;煮沸的方法可降低自来水的硬度,故B说法正确;因硬水中钙、镁离子的浓度大,软水中钙、镁离子的浓度小,则可用肥皂水鉴别硬水和软水,出现大量浮渣的为硬水,故C说法正确;水是由氢、氧元素组成的而不是氢气和氧气,故D说法错误。10.(2013山西中考)天然气的主要成分是甲烷。由甲烷的化学式“CH4”获得的信息正确的是()A.甲烷的相对分子质量是16 gB.甲烷中有4个氢原子C.甲烷中碳的质量分数为20%D.甲烷是一种有机物【解析】选D。本题考查化学式的意义。相对分子质量的单位不是“g”,A错;一个甲烷分子中有4个氢原子,B错;碳元素质量分数为12/16100%=75%,C错;甲烷中含碳元素,属于有机物,D正确。11.图示为A、B元素的原子结构示意图。下列说法错误的是()A.B的原子结构示意图中x为12B.A和B分别属于非金属元素和金属元素C.A的原子和B的原子分别形成简单离子的过程相同D.A与B可组成化学式为BA2的化合物【解析】选C。原子中质子数等于核外电子数,所以B的原子核外有12个电子,则质子数是12,即x=12;A为氯原子的原子结构,属非金属元素,B为镁原子的原子结构,属金属元素;A的最外层电子数是7,在化学反应中易得电子,B的最外层电子数是2,在化学反应中易失电子,所以A的原子和B的原子分别形成简单离子的过程不相同;A的最外层电子数是7,在化学反应中易得到1个电子,而带一个单位的负电荷,化合价为-1价,B的最外层电子数是2,在化学反应中易失掉2个电子,而带两个单位的正电荷,化合价为+2价,所以A与B可组成化学式为BA2的化合物;故选C。【方法归纳】粒子结构示意图各部分的内涵m决定元素种类,n与元素的化学性质关系密切,在化学变化中,n可变,m不变。n4,一般为金属,易失去电子;n4,一般为非金属,易得到电子;n=8,不易得失电子。m=2+8+n为原子;m2+8+n,为阳离子。12.下列说法错误的是()A.“盐咸糖甜”说明不同物质的分子性质不同B.分子是保持物质化学性质的最小粒子C.原子是化学变化中的最小粒子D.水在通电的条件下能生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的【解析】选D。水是纯净物,由氢、氧两种元素组成,而不是由氢气和氧气组成。13.(2014绵阳中考)人体缺碘会引起甲状腺肿大,幼儿缺碘会影响生长发育,造成思维迟钝。结合图中信息判断,下列叙述正确的是()A.碘原子的质量是126.9 gB.碘离子(I-)的核外电子数为54C.碘是人体必需的微量元素,摄入越多越好D.碘原子核外有5个电子层,参加化学反应时易失去最外层电子【解析】选B。由碘元素在周期表中的表格信息看出,碘原子的相对原子质量为126.9,非原子的质量;由碘原子的结构示意图看出其有5个电子层,最外层电子数为7,在化学反应中容易得到1个电子,故碘离子的核外电子数为54;微量元素应合理摄入,摄入不足或过量都不利于身体健康。14.(2013贵阳中考)钠和氯气反应生成氯化钠的化学方程式为2Na+Cl22NaCl,反应的示意图如图所示。则下列结论不正确的是()A.构成物质的粒子有原子、分子和离子B.化学反应中原子得到或失去的是能量低的电子,并形成相对稳定结构C.化学反应前后元素种类没有改变D.元素呈现的化合价与反应中元素原子得失电子及数目有关【解析】选B。本题主要考查化学反应的实质。构成物质的粒子有分子、原子和离子,故A正确;化学反应中一般只有最外层上的电子发生改变,而最外层上的电子能量最高,故B不正确;在化学反应中质子数没有发生改变,元素的种类也不会发生变化,故C正确;元素化合价的数值等于该元素的一个原子得失电子的数目,故D正确。15.(2014黔东南中考)青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸,其化学式为C18H34O2,下列对反式脂肪酸的说法中正确的是()A.该物质中C、H、O三种元素的质量比为9171B.该物质是由18个碳原子、34个氢原子、2个氧原子构成的C.该物质的相对分子质量为282 gD.该物质在空气中完全燃烧的产物只有CO2和H2O【解析】选D。该物质中C、H、O三种元素的原子个数比为9171,A错误;该物质由分子构成,B错误;C中相对分子质量不能带单位“g”,C错误。二、填空与简答题(本题包括6小题,共43分)16.(5分)(2013桂林中考)请用化学符号回答：(1)保持氧气化学性质的粒子是_;(2)水在通电分解的过程中,不变的粒子是_;(3)生理盐水在医疗上常用于补充体液和洗涤伤口,该溶液中的溶质是_,溶剂是_;(4)碱中都含有的阴离子是_。【解析】(1)保持氧气化学性质的粒子是氧分子。(2)原子是化学变化中的最小粒子,水在通电分解的过程中,不变的粒子是氢原子和氧原子。(3)生理盐水是氯化钠的水溶液,溶质是氯化钠、溶剂是水。(4)碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,故碱中都含有的阴离子是氢氧根离子。答案：(1)O2(2)H、O(3)NaClH2O(4)OH-17.(7分)(2014攀枝花中考)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。(1)爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_。A.洗手打肥皂时不关上水龙头B.用洗菜水浇花C.学生打扫卫生时用大量自来水冲洗地板D.隔夜的白开水直接倒掉(2)若要测定金沙江水的酸碱度,最适宜的试剂或用品是_。A.紫色石蕊试液B.石灰石C.pH试纸D.无色酚酞试液(3)现用天然气作燃料,加热煮沸自来水来降低水的硬度,其完全燃烧时的化学反应方程式为_。(4)有3瓶白色固体试剂,分别是氢氧化钠、氯化钠、无水硫酸铜,现只提供蒸馏水,通过下面的实验步骤即可鉴别它们。各取适量固体试剂分别加入3支试管中,加入适量蒸馏水,振荡试管,观察到的现象是_;被检出的物质是_。分别取未检出的溶液,往其中加入上述已检出的溶液,观察到的现象是1支试管中有蓝色沉淀生成,被检出的物质是_,发生该反应的化学方程式为_。【解析】(1)洗手打肥皂时不关上水龙头、隔夜的白开水直接倒掉、学生打扫卫生时用大量自来水冲洗地板,都会浪费大量水资源;用洗菜水浇花,节约水资源。(2)溶液酸碱度需用pH试纸来测定。(3)天然气的主要成分是CH4,完全燃烧生成水和二氧化碳。(4)无水硫酸铜溶于水时溶液为蓝色;剩下的两支试管中分别是氢氧化钠和氯化钠,向其中加入硫酸铜,产生蓝色沉淀是氢氧化钠,无明显现象的是氯化钠,氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠。答案：(1)B(2)C(3)CH4+2O2CO2+2H2O(4)3种固体全部溶解,2支试管中得到无色溶液,1支试管中得到蓝色溶液无水硫酸铜(或CuSO4)氢氧化钠(或NaOH)CuSO4+2NaOHCu(OH)2+Na2SO418.(10分)请解释下列变化：(1)图一中从微观角度你获得的一条信息_。(2)图二所示反应的化学方程式为_,该反应的微观过程是氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子,则表示_。(3)图三所示反应为C(石墨)C(金刚石),你对该化学变化的微观解释是_。(4)请你再写出一组反应物,其反应的微观实质与上述都不同：_(合理即可)。【解析】本题主要考查分子的特征、化学变化的微观解释、化学方程式的书写等知识。(1)蔗糖溶于水是由于分子不断运动,蔗糖分子运动到水分子之间。(2)氢气和氧气在点燃的条件下生成水,该反应的微观过程：氢分子和氧分子分解为氢原子和氧原子,氢原子和氧原子结合成水分子(或每两个氢原子和一个氧原子结合生成一个水分子)。(3)石墨转化为金刚石是由于碳原子的排列方式发生了改变(或碳原子排列方式不同)。(4)与上述不一样的反应可以是酸与碱的反应,如氢氧化钠和稀盐酸的反应(其他答案合理即可)。答案：(1)分子不断运动(或分子间有间隔等)(2)2H2+O22H2O氢原子和氧原子结合成水分子(或每两个氢原子和一个氧原子结合生成一个水分子)(3)碳原子的排列方式发生了改变(或碳原子排列方式不同)(4)氢氧化钠和稀盐酸的反应(其他答案合理即可)19.(8分)(2013荆门中考)下图是某种汽车尾气处理装置中发生化学反应的微观示意图：请回答下列问题：(1)画出氮原子的结构示意图_,标出氨分子中氮元素的化合价_。(2)水中氧元素的质量百分含量为_。(保留一位小数)(3)写出装置中发生反应的化学方程式_。(4)简述汽车尾气中氮的氧化物形成的原因_。【解析】由于氮原子的质子数为7,核外电子数也为7,所以其原子结构示意图为,在氨分子中氢元素的化合价是+1,所以氮元素的化合价是-3价。(2)水分子中氧元素的质量百分含量为1621+16100%88.9%。(3)由该反应的图示可以看出,反应物是NH3和NO两种分子,生成物是N2和H2O两种分子,所以化学反应方程式为4NH3+6NO5N2+6H2O。(4)汽车尾气中氮的氧化物形成的原因是氮气与空气中的氧气在电火花的引发下生成氮的氧化物。答案：(1)N-3H3(2)88.9%(3)4NH3+6NO5N2+6H2O(4)空气中的氧气和氮气通过汽车进气道进入发动机燃烧室,在电火花引发下发生反应生成氮的氧化物(必须说明氧气和氮气的来源,反应条件可以不作要求)20.(5分)(2013梅州中考)2013年3月22日是第二十一届“世界水日”,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。(1)含磷洗涤剂因含有Na3P3O10造成水生植物大量繁殖而导致水质恶化,因此我们提倡使用无磷洗涤剂。Na3P3O10中磷元素和氧元素的质量比是_。(2)天然水里含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化,其中净化程度最高的是_,除去硬水中过多的Mg2+和_(填离子符号)就可得到软水。(3)ClO2常用于饮用水消毒,制取ClO2的化学方程式为2NaClO2+X2ClO2+2NaCl,则X的化学式为_;NaClO2中氯元素的化合价为_价。【解析】(1)Na3P3O10中磷元素和氧元素的质量比是(313)(1610)=93160。(2)蒸馏的方法可以得到纯水,该方法的净化程度最高;硬水中含有过多的Mg2+和Ca2+。(3)化学反应前后各原子的种类和数目不变,根据化学方程式2NaClO2+X2ClO2+2NaCl可知生成物中有2个钠原子、4个氧原子、4个氯原子,反应物中有2个钠原子、4个氧原子、2个氯原子,还少2个氯原子,所以X的化学式为Cl2;钠显+1价,氧显-2价,设NaClO2中氯元素的化合价为x,根据化合物中正、负化合价的代数和为零的原则,(+1)+x+(-2)2=0,解得x=+3。答案：(1)93160(2)蒸馏Ca2+(3)Cl2+321.(8分)下图为元素周期表的一部分,请按要求填空：(1)表中3至10号元素位于第2周期,11至18号元素位于第3周期,分析其规律可知,每一周期元素原子的_相同。(2)表中9号和17号元素最外层电子数相同,都易_(填“得到”或“失去”)电子。钠元素和氟元素组成的化合物的化学式为_。(3)请在表中5种元素里选出恰当的元素组成一种常见的盐,该盐在农业生产上可用作复合肥料,则该盐的化学式为_。【解析】本题主要考查元素周期表的应用。(1)结合每周期的原子核外电子排布规律,可知每周期元素原子的核外电子层数相同。(2)9号与17号元素的最外层电子数都是7,都易得到电子,钠元素的化合价为+1价,氟元素原子最外层电子数为7,易得到1个电子形成稳定结构,化合价为-1价,故两种元素组成化合物的化学式为NaF。(3)元素周期表中元素分别为H、N、O、K、Ca,而复合肥是指含N、P、K三种元素中两种或两种以上元素的化肥,所以KNO3就是一种复合肥。答案：(1)电子层数(2)得到NaF(3)KNO3【知识归纳】元素周期表的结构三、实验与探究题(本题包括1小题,共15分)22.2013年7月中旬我国部分地区遭受暴雨袭击,造成部分群众用水困难。化学兴趣小组的同学用矿泉水瓶取回浑浊的溪水水样,带到化学实验室进行了如下探究,请你一起参与并回答有关问题：【初步处理】小组同学将水样放置一会儿观察到瓶底有一层泥浆,小军同学建议采取过滤的方法进行处理。(1)组装过滤器时需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是_(填序号)。(2)小军正确组装好过滤器后,按图进行如下过滤操作：将一瓶水样摇匀后,倒入烧杯中;用玻璃棒在烧杯中搅拌数次后,沿玻璃棒转移到过滤器中;当过滤器中液体略低于滤纸边缘,暂停加入液体;为加快过滤,用玻璃棒在过滤器内搅拌。小军的操作中不合理的有_(填序号,下同),小军过滤后,发现滤液仍然浑浊,造成这一现象的原因可能是_。【分析与讨论】在同学的帮助下,小军对实验进行改进,重新过滤后得到略带红色的澄清液体。如果要除去水的颜色,可利用_除去。【改进实验】在讨论的基础上,小军利用身边的一些材料,设计并制作了一个简易净水器(如图所示),其中小卵石和石英砂的作用是_。利用自制的简易净水器对另一瓶水样处理得到无色透明的液体。【反思】经简易净水器处理后的水_(填“能”或“不能”)代替蒸馏水用于实验室配制试剂。请说明理由：_。【解析】结合组装过滤器时圆形滤纸折叠处理方法,图示中的D不该出现;过滤时不能用玻璃棒在过滤器内搅拌,滤纸破损或承接滤液的烧杯不干净等都会造成过滤后的滤液浑浊;活性炭具有吸附性,要除去水的颜色,可利用活性炭除去;自制净水器中小卵石和石英砂起过滤作用,一些可溶