




已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2007-2012广东高考数列真题分析(2007年高考广东卷第13小题)已知数列的前项和,则其通项;若它的第项满足,则2n-10 ; 8(2008年高考广东卷第4小题)记等差数列an的前n项和为Sn.若S2=4,S4=20,则该数列的公差d =( B )A. 2B. 3C. 6D. 7(2008年高考广东卷第2小题)记等差数列的前项和为,若,则( D )A16B24C36D48【解析】,故(2009年高考广东卷第5小题)已知等比数列的公比为正数,且=2,=1,则= A. B. C. D.2 【答案】B 【解析】设公比为,由已知得,即,因为等比数列的公比为正数,所以,故,选B(2009年高考广东卷第4小题) 已知等比数列满足,且,则当时, w.w.w.k.s.5.u.c.o.m A. B. C. D. 【解析】由得,则, ,选C. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m (2010年高考广东卷第4小题)已知数列为等比数列,是它的前n项和,若,且与的等差中项为,则S5=w_w w. k C #s5_u.c o*mw_w*w.k_s_5 u.c*o*m A35 B33 C31 D29(2010年高考广东卷第4小题) 已知为等比数列,Sn是它的前n项和。若, 且与2的等差中项为,则=w_w w.k*s_5 u.c o_mA35 B.33 C.31 D.294C设的公比为,则由等比数列的性质知,即。由与2的等差中项为知,即 ,即,即 (2011年高考广东卷第11小题)已知是递增等比数列, 2 .(2012年高考广东卷第10小题) 10. 等比数列满足,则【解析】 已知数列的前项和,第项满足,则 A B C. D5,k=8,(或52k108)故选(B)(2012年高考广东卷第11小题) 11. 已知递增的等差数列满足,则【解析】201211. 已知递增的等差数列满足,则【解析】(2007年高考广东卷第20小题)已知函数,是方程的两个根,是的导数设,(1)求的值;(2)已知对任意的正整数有,记求数列的前项和20解:(1) 由 得 (2) 又 数列是一个首项为 ,公比为2的等比数列; (2008年高考广东卷第21小题)设数列满足,(n = 3,4,)。数列满足, (n = 2,3,)是非零整数,且对任意的正整数m和自然数k,都有11。(1)求数列和的通项公式;(2)记(n = 1,2,),求数列的前n项和。【解析】(1)由得 又 , 数列是首项为1公比为的等比数列, ,当n为奇数时当n为偶数时 由 得 ,由 得 , 同理可得当n为偶数时,;当n为奇数时,;因此当n为奇数时当n为偶数时 (2) 当n为奇数时, 当n为偶数时令 得: -得: 当n为奇数时当n为偶数时因此 (2009年高考广东卷第20小题)已知点(1,)是函数且)的图象上一点,等比数列的前n项和为,数列的首项为c,且前n项和满足=+(n2).(1)求数列和的通项公式;(2)若数列前n项和为,问的最小正整数n是多少?【解析】(1), , .又数列成等比数列, ,所以 ;又公比,所以 ; 又, ;数列构成一个首相为1公差为1的等差数列, , 当, ;();(2) ;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 由得,满足的最小正整数为112. (2011年高考广东卷第20小题)设数列(1) 求数列的通项公式;证明:对于一切正整数20(本小题满分14分)解:(1)由 令当当当时, (2)当只需综上所述 (2012年高考广东卷第19小题)设数列的前项和为,数列的前项和为,满足(1)求的值;(2)求数列的通项公式。【解析】(1)在中,令 (2),相减得: ,相减得: ,得 得:数列是以为首项,公比为的等比数列 12.数列2007200820092010201119分19分19分5分(2007年高考广东卷第5小题) (2007年高考广东卷第21小题)已知函数,是方程的两个根,是的导数设,(1)求的值;(2)已知对任意的正整数有,记求数列的前项和21解:(1) 由 得 (2) 又 数列是一个首项为 ,公比为2的等比数列; (2008年高考广东卷第21题)设为实数,是方程的两个实根,数列满足,()(1)证明:,;(2)求数列的通项公式;(3)若,求的前项和【解析】(1)由求根公式,不妨设,得,(2)设,则,由得,消去,得,是方程的根,由题意可知,当时,此时方程组的解记为即、分别是公比为、的等比数列,由等比数列性质可得,两式相减,得,即,当时,即方程有重根,即,得,不妨设,由可知,即,等式两边同时除以,得,即数列是以1为公差的等差数列,,综上所述,(3)把,代入,得,解得 (2009年高考广东卷第21题) 已知曲线从点向曲线引斜率为的切线,切点为(1)求数列的通项公式;(2)证明:.解:(1)设直线:,联立得,则,(舍去),即,(2)证明:由于,可令函数,则,令,得,给定区间,则有,则函数在上单调递减,即在恒成立,又,则有,即. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m . (2011年高考广东卷第11小题) 等差数列前9项的和等于前4项的和. 若,则k=_.11.10; (2011年高考广东卷第20小题) 20.(本小题共14分)设b0,数列满足a1=b,.(1)求数列的通项公式;(2)证明:对于一切正整数n,20解()法一:,得,设,则,()当时,是以为首项,为公差的等差数列,即,()当时,设,则,令,得,知是等比数列,又,法二:()当时,是以为首项,为公差的等差数列,即,()当时,猜想,下面用数学归纳法证明:当时,猜想显然成立;假设当时,则,所以当时,猜想成立,由知,()()当时, ,故时,命题成立;()当时,以上n个式子相加得,故当时,命题成立;综上()()知命题成立(2012年高考广东卷第19小题) 19.(本小题满分14分)设数列的前项和为,满足,且成等差数列。 (1)求的值;(2)求数列的通项公式。(3)证明:对一切正整数,有【解析】(1) 相减得: 成等差数列 (2)得对均成立 得: (3)当时,当时, 由上式得:对一切正整数,有(l
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 加盟洗衣店出兑合同协议
- 农民转卖房屋的合同范本
- 2025年农家乐客房服务礼仪面试题集
- 光伏合同之外另签的协议
- 充电桩售后维保合同范本
- 合伙人及员工合同协议书
- 低价工程合同协议书模板
- 厂区周转车租赁合同范本
- 合同助理保密协议书模板
- 办公耗材回收协议书模板
- 《焊工培训课件》课件
- 杭州本级公共租赁住房资格续审申请表Ⅴ
- 部编版小学语文六年级上册古诗三首之《浪淘沙(其一)》说课稿(附教学反思、板书)课件(共47张课件)
- 统编版道德与法治八年级上册期末复习知识点考点提纲
- (正式版)YS∕T 5040-2024 有色金属矿山工程项目可行性研究报告编制标准
- NB-T35020-2013水电水利工程液压启闭机设计规范
- DZ∕T 0450-2023 地质灾害监测数据通信技术要求(正式版)
- 学校食堂及校内小卖部食品安全专项检查表
- 建筑CAD(高职)全套教学课件
- 实验室家具生产、安装进度计划表
- 干细胞健康推广策划方案
评论
0/150
提交评论