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文档简介
班级 工作计划 班级工作计划指导思想以做人确立第一,做学问第二的指导思想,努力培养学生自立、自信、自尊、自强的健全人格,培养学生追求卓越,乐观向上的人格品质,使学生能客观地认识自我,自信、自觉、合作、诚信、责任,追求健康高尚的精神生活,班级工作计划。 激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋;好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。 口号以诚待人,以心待学学。 管理措施1文文明向上的班风是良好习惯惯养成的基础,树立学生以以高尚的品德、超人的才能能、深厚的学识为目标的人人生追求,逐渐形成文明礼礼仪,奋发向上班级风尚。 班级以诚心中队为队名,以以诚待人,以心待学为为口号,同时要求学生齐心心协力,共创班级新气象。 我将50位学生分成9个个部,每个部自己订计划,提要求,各部间互相监督督,互相帮助。 发展自我,培养自信,增强班级凝聚聚力。 每一个学生不仅代表表个体,更重要代表集体。 将我荣队荣,队荣班荣的的思想深入到每个学生心中中。 力量从团结来,荣誉从从集体来。 2发挥干部部的作用,师生共同管理班班级。 一个良好的班集体体,必须拥有一批团结在班班主任周围的积极分子,组组成班集体的核心,有了这这个核心,才能带动全班同同学去努力实现集体目标,工作计划班级工作计计划()。 班干部作为班级核心力力量,分别负责其它级别的的各项工作,如学习委员负负责指导总结科代表的工作作生活委员负责指导督促值值日组长的工作等。 并鼓鼓励学生在合作中注意选拔拔培养班级的积极分子,物物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理理自己。 在使用过程中不断断指出他们的不足,给予及及时培养和教育,教育学生生要*观念。 3在在学生中培养竞争意识,有有你追我赶的比学风格; (1)通过各种方式,端正正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习习方法和良好的学习习惯。 (2)指导本班学生的的英语课外阅读,培养他们们进一步了解外国文化。 (3)经常与各门学科的的任课教师进行沟通,了解解学情,做好协调工作。 4值日干部定期轮换,让让更多的学生有得到锻炼的的机会,同时也培养了学生生既能当领导,又能被领导导的适应能力。 实践证明,值日干部是班主任的好助助手,正确选拔、培养和使使用班干部,有利于班主任任搞好班上的工作。 5做好个别学生的教育,班班主任应持正确的态度,思思想上不要歧视,感情上不不要厌恶,态度上不能粗暴暴。 对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积积极因素,特别是要注意培培养后进生的自尊心和自信信心,做到动之以情,深于于父母,晓之以理,细如鱼鱼丝。 对个别学生的教育工工作要对症下药,教育个别别生首先要找出个别生特殊殊在什么地方,有的学生学学习成绩不理想,有很强的的自卑感,造成性格孤僻,不和群。 有的是精力过剩剩,人很聪明,而班级生活活对他来说很不满足,在缺缺乏正确引导的情况下就会会搞出恶作剧。 总之,对个个别生不能一概而论为差生生,要区别对待,对症下药药,因材施教。 6加强强家系家校联系,争取到每每一位学生家中家访,全面面了解学生的实际情况,针针对性地开展工作。 平时以以校讯通为载体,每周
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