中考复习——作文.docx

中考作文满分秘笈作文常见命题形式主要有以下四种：（一）全命题作文：当你在做命题作文时，不要看到题目就忙于动笔，要养成动笔之前想周全的习惯。可按以下几个步骤进行。(1)认真审题，明确题意：仔细地弄清题目的要求、重点和范围，这是做好命题作文最关键的第一步。(2)确定中心，选好材料：在弄清题目的要求、重点和范围以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料， 哪些事儿是自己最熟悉的，最有新意的，准备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心。中心明确了，就要环绕中心，选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心，选择材料。(3)列好提纲，确定详略：确定中心，选好材料以后，就得列个写作计划，先写什么，再写什么最后写什么，得有个次序。哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次，这步要求列好提纲，确定详略。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸，造出的楼房才能坚固美观。练习：（1）请以“其实我可以做得更好”为题，写一篇文章（2）请以“幸福像花儿一样”为题写一篇文章。（3）有人说，等待是一种信念，是一种态度，是一种追求，是一种选择。是呀，大自然的冬去春来、花开花谢、潮涨潮落，我们需要等待；人生的成长，机会的把握，形势的好转我们都需要等待。请以“我的心在等待”为题，写一篇文章。（二）半命题作文所补词语宜“小”不宜“大”，力求“小”中见大，“小”中见深。例如写“窗外的_”，补“风景”就不如补“那只蝴蝶”容易展开和挖掘；写“_之乐”，补“游山”就不如补“雨中游普陀”更能集中地抒写游兴和乐趣。练习：在你成长的道路上，你可能曾经做过傻事，或遇到失败，或有过后悔，或流下过伤心的泪水但正是这些经历，使你逐步增长了知识，感受了人生，获得了启迪，体验了纯真请将题目“告诉我（过错、挫折、失败、懊悔、眼泪）”补充完整，写一篇不少于500字的文章。文中不能出现考生姓名和所在学校名称。（三）材料作文首先，要认真读懂材料，把握住材料的主旨。第二，要适当使用材料，既不能避开原材料，另辟蹊径，信马由缰，又不能死死抠住原材料不放，永远放不开手脚。第四、要按要求写作。材料作文一般都是由材料和要求两个部分所组成。审题时不仅要吃透材料，还必须看清具体要求，严格按照试题的“指令”进行写作，切忌不看要求就匆匆下笔。第五、选好角度。一要根据自己的写作能力(擅长写的文体)和对材料的理解程度，选择自己最易写了的、最好把握的、有话可说的、有事可写，有情可扦的角度人手。从小处着手，从小处着笔，以小见大。练习：阅读下面小诗，根据要求作文。痕迹/把每一个黎明看作生命的开始/把每一个黄昏看作生命的小结/让每一个这样短短的生命/都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印/和你心灵得到实质的痕迹请根据上面材料，题目自拟，角度自定，写一篇作文。（四）话题作文要想写好话题作文，要善于“化大为小”。例如：请以“压力”为话题，自拟题目，写一篇不少于500字的作文。要善于“以问领写”：“什么可以构成压力？”“有没有压力？”“压力来自何方？”“压力带来什么？”“怎样对待压力？”等等，然后自己回答这些问题，从这些回答中选择一二来写文章，达到“化大为小”的目的。可以写压力来自过重负担，也可以写压力来自责任感；可以写压力的从无到有，也可以写压力的从有到无；可以写压力来自外界，也可以写压力来自自身；可以写在重压下喘不过气来，也可以写变压力为动力；可以写要善于自我减压，也可以写“把压力放在肩上，不要放在心上”等等。要选择其中一个来写，不要贪多，否则会造成东拉西扯，空谈漫议。1、复习：以“校园故事”、“老师”、“家庭”为话题作文。2、从下面三道作文题中选择一题，按要求作文。（1）人类要面对自然，个人要面对社会、政府要面对群众。古往今来，诸如成功、荣誉，挫折、困难，乃至灾祸等等，无一不要人们面对。其时总会有人勇敢，有人怯懦；有人镇定，有人慌乱：有人理智，有人糊涂。回顾成长历程，瞻望人生前途，我们也已经并必将面对许许多多事情。请以“面对”为话题，写一篇作文。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。 （2）色彩可是一种生活元素，也可是一种生活内容，还可是一种生活追求请以“色彩”为话题，写一篇作文。 （3）心中有光，是信念的基点，是力量的源泉，是开启人生之路的探照灯，是打开成功之门的金钥匙。海明威说过：人可以被打败，但不可以被打倒。只要你心中有光，任何外来的不利因素都扑不灭你对人生的追求和对未来的向往。很多时候击败我们的不是别人，而是自己对白己丧失了信心，熄灭了心中那束有如睡火山般沉寂的光。请以“心中有光”为话题写一篇不少于500字的作文，文题自拟，体裁自定。特别提醒中考考生特别注意：1、首先，一定要看清题目要求。一般作文题都在“要求”一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定，必须把“要求”这项内容搞清楚，并且严格执行不能遗忘。不符合文体要求(如要求写记叙文写成议论文、散文或、杂文等)，无论文采写得多好，一律评四类卷以下，不得超过25分。 2、注意题目中的隐含内容。题目中明确提出的要求是一望而知的，必须照办无误，但有些要求是隐含在表面文字背后的，需要考生自己悟出来。比如在阳光下成长中的阳光，当然不是指自然界的阳光，应理解为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情等等。我的脚印一题也决不是要描写真实的脚印，而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。对一些给材料作文题目中提供的材料，更应当注意运用概括、引申、类比等方法，加以认真分析，理解题目的比喻或象征意义。3、用一、两分钟编写提纲，编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同，提纲的写法也应有所区别。如：记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写；议论文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子，并体现论点、论据之间的关系；说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。4、编写提纲注意作文的布局。结构最好安排5个自然段，开头开门见山三四句话一自然段和结尾点题二三句话一段，中间过程安排三段（例如写记叙文，可写起因、经过、结果（高潮）各一段。有时安排4个或5个自然段也没有所谓。）总之拒绝三段式、四段式。5、作文过程中要注意主题不要偏离社会的主流价值观。虽然现在强调学生的中考作文只要能够自圆其说，怎样的观点都可以，但这里必须有个度，这个度就是社会的主流价值观。如：大家都认为“作弊”是不对的，你却写文赞扬“作弊”，认为是勇敢、有本事的表现，这样的文章写得再好，得分都会很低。因为它偏离了社会的主流价值观。6、建议给出话题作文、材料的作文，大多不限文体，我们最好写成记叙文，记叙文就是叙述一两件事情，时间、地点、人物要交代清楚，事情的起因、经过、结果我们要发挥我们的聪明才智和想象完整详细地写出来。7、绝对不能暴露真实校名、地名、人名。人名可用小明、小青代替，建议不用小A、小B。为了有真情实感，多数用第一人称“我”，写“我”的所见所闻、写“我”的经历、以“我”的活动、我的“视角”为线索叙述一两件事。8、不忘标题在正中，不乱涂乱改，不要大量引用材料中的内容，标点符号要注意不一点到底，省略号等。9、一定够要求的字数，这几年中考作文字数的要求是不少于500字，同学们，当你在卷面写到500字的时候，你会发现还有200字左右的空格。所以，最好，不多不少写满卷面的空格，这样就为你的作文得高分成功了一半。10、120分钟考试时间，应该留出40-60分钟的时间作文。时间充足，心中不慌，文思才会泉涌；否则仓促成文，难免丢三落四。作文临场答卷是在有限时间内进行的，但答卷质量的高低取决于考前的长时间的努力，反映着考生平时语文学习的功底。因此，要想临场答卷取得满意的效果，功在平时。如果说作文有“秘诀”的话，那就是鲁迅先生所讲过的：“要多看、多想、多读、多写。”10条常用的名人名言青年时种下什么，老年时就收获什么。易卜生人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。托尔斯泰人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。达?芬奇人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋 人的天职在勇于探索真理。哥白尼人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。雨果人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。罗曼?罗兰人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。列夫?托尔斯泰人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。萧楚女中考作文的四个应试技巧一、内容求真从历年来的中考作文来看，选材的雷同是最大的通病。作文材料缺乏现实性，没有新鲜的时代感，缺乏个性化的处理，事件公式化，人物脸谱化，给人以“千佛一面”的感觉。如在写生活告诉我时，有许许多多的学生或写父母下岗、或遭车祸、或身患癌症、或残疾瘫痪等等。为了达到符合作文要求，不惜“牺牲”自己的父母以表明自己能够承受生活的磨难，这种“为赋新词强说愁”式的情感，缺乏生活基础，不仅不能激起读者的共鸣，反而让人大倒胃口。许多老师阅卷之后摇头调侃：“想不到在这些孩子眼中，国人大多还是东亚病夫！”材料雷同的根源是失真。因为许多同学的应试准备是在考前背几篇作文（也有老师这样要求学生），然后根据不同的题目去套。因此，出现上述现象也就不奇怪了。要避免雷同，就要选用真实的材料，写属于自己的事，写自己眼中的世界。用自己独特的眼光“过滤”后的材料就有了独特性，当然不会与他人“撞车”了。当然，在“真”的基础上要求健康积极，不能有病态、消极的思想内容，更不能有违法乱纪的思想观点和腐朽堕落的感情倾向，否则，就是最真、最切题也是不符合我国人才素质的要求的。如在初中生活的苦与乐中，有的考生写学习之“苦”，写早恋之“乐”，也有的写到校外桃园偷桃之“乐”。这种感情可能是真的，但是对一个初中生而言却是不适宜、不健康的。二、形式求新这里的“新”主要是指新异、独特。因为中考毕竟是选拔性考试，要求在几千份卷子中引起阅卷老师的注意，要在长时间阅卷的疲惫中引起阅卷老师的兴奋，最直接的手段就是选用新异独特的形式。首先可以在题目上做文章。拟出一个不同凡响的题目，用新颖的题目来吸引阅卷老师的目光。如成功要有怀疑精神改用成功在于“？”是不是独特一些？当然这需要平时注意收集积累一些类似的好题，看得多了，拟题的功力自然也就增加了。其次可以在结构上下工夫。如像冰心的散文笑那样的并列式结构；采用小标题的结构；采用倒叙式的结构；采用悬念式的结构；采用误会法式的结构等等。在考前选用几种反复加以练习，熟能生巧。再次，还可以在文体上做点文章。如记叙文、议论文是不是可以采用书信的格式？是否可以采用演讲稿的格式？此外，在题目下写上一段题记，也会给人耳目一新的感觉。三、主题求异如果把结构比喻为文章的骨架，材料为血肉，那么主题就是文章的灵魂，是至为重要的。虽然说我们不能要求初中生对社会有深刻的思想认识，但在考试中，要“标新”要“立异”，就要出奇制胜。因为只有不落俗套的想法才会让阅卷老师为之心动。可以说文章的优劣，主要取决于立意的高下。为了与众不同，最常见的是用“反弹琵琶”法，也即运用求异思维来立意，力避大众化的想法，以求在立意上独树一帜。如某年作文题是要求考生对一段材料发表看法。材料主要写几个人对带刺的玫瑰花的对话。当绝大多数考生对玫瑰花的刺进行非议，把它喻为缺点、错误以至社会阴暗面的时候，有一位考生却提出了“采花莫怕刺”的中心，并运用道理和古今典型事例证明：如果说别人的“批评与劝告”是花，那么“言语犀利的批评”则是带刺的花，作为领导者，就要“善于听取下面的意见”，特别要听取带刺的意见。文章立意别出心裁，自然高人一筹。当然，这种新颖的立意也并非空穴来风，需要自己平常注意收集积累一些新颖独特的观点，否则，巧妇难为无米之炊的困惑是无可避免的四、文面求美考试时，由于时间限制，许多考生忽略文面的美观，有的涂了又改，改了又涂；有的大段大段地删除或插入；有的反复用透明胶撕揭，以至“漏洞百出”；有的用修正液大片大片地遮盖，满目“疮痍”。看这样的卷子怎会有愉悦的心情呢？评卷时有明确的规定，字迹清楚美观的可以酌情加23分，而字迹潦草、卷面不整洁的可以酌情扣除23分。里外相差就是56分，再加上阅卷老师的心情影响分，更非少数。可见这是非常值得注意的一个方面。下笔一定要慎重，不可随意。写了以后一般不要大段地删改(除非有致命的失误，如离题)，有了一些小毛病尽量在下文补救，以求整体的美观。这虽然要靠平常养成习惯，但考前有意识地进行训练也是必要的。2010中考作文素材50句精典格言1、择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。2、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。3、生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人，就是善待自己。4、未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。清贫乐道真自在，无牵无挂乐逍遥。5、静坐常思己过，闲谈莫论人非，能受苦乃为志士，肯吃亏不是痴人，敬君子方显有德，怕小人不算无能，退一步天高地阔，让三分心平气和，欲进步需思退步，若着手先虑放手，如得意不宜重往，凡做事应有余步。持黄金为珍贵，知安乐方值千金，事临头三思为妙，怒上心忍让最高。切勿贪意外之财，知足者人心常乐。若能以此去处事，一生安乐任遥。6、处事不必求功，无过便是功。为人不必感德，无怨便是德。7、平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿。8、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。9、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。10、受思深处宜先退，得意浓时便可休。11、势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽。12、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。13、平生不做皱眉事，世上应无切齿人。14、须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花色之酒。开方便之门，闲是非之口。15、多门之室生风，多言之人生祸。16、世事忙忙如水流，休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过，富贵荣华莫强求。17、“我欲”是贫穷的标志。事能常足，心常惬，人到无求品自高。18、人生至恶是善谈人过；人生至愚恶闻己过。19、诸恶莫做，众善奉行，莫以善小而不为，莫以恶小而为之。20、莫妒他长，妒长，则己终是短。莫护己短，护短，则己终不长。21、做事不必与俗同，亦不宜与俗异。做事不必令人喜，亦不可令人憎。22、世上有两件事不能等：一、孝顺。二、行善。23、存平等心，行方便事，则天下无事。怀慈悲心，做慈悲事，则心中太平。24、心量狭小，则多烦恼，心量广大，智慧丰饶。25、平生无一事可瞒人，此是大快。26、“恶”，恐人知，便是大恶。“善”，欲人知，不是真善。27、扶危周急固为美事。能不自夸，则其德厚矣！28、遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。29、是非天天有，不听自然无。30、五官刺激，不是真正的享受。内在安祥，才是下手之处。31、人为善，福虽未至，祸已远离；人为恶，祸虽未至，福已远离。32、不妄求，则心安，不妄做，则身安。33、不自重者，取辱。不自长者，取祸。不自满者，受益。不自足者，博闻。34、积金遗于子孙，子孙未必能守；积书于子孙，子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中，此乃万世传家之宝训也。35、积德为产业，强胜于美宅良田。36、能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。37、身安不如心安，屋宽不如心宽。38、罗马人凯撒大帝，威震欧亚非三大陆，临终告诉侍者说：“请把我的双手放在棺材外面，让世人看看，伟大如我凯撒者，死后也是两手空空。39、梦中冥冥有乐趣，觉后空空无大千。40、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做远忧。41、情生智隔。42、征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。43、把自己的欲望降到最低点，把自己的理性升华到最高点，就是圣人。44、嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。45、一个人如果不被恶习所染，幸福近矣。46、诽谤别人，就象含血喷人，先污染了自己的嘴巴。47、恨别人，痛苦的却是自己。48、人之所以平凡，在于无法超越自己。49、大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。50、改变自己，是自救，影响别人，是救人。作文语言创新技法分析1、新瓶装旧酒。此法就是对旧的材料进行组装、修饰，作文就在有限的材料中出新出采，显出无限的意蕴。示例：古代女子的生命是貂禅轻舞的团扇，是昭君出塞的黄沙，是杨玉环抛上树的白绸，是西子坠湖的涟漪，是绿珠溅落的鲜血，是黛玉葬花的悲吟，是窦娥赴刑场的怒火简析：文中的历史人物、文学形象，同学们都熟悉，巧妙的语言表达，充满诗请的议论，修辞手法的运用，使我们不得不佩服其语言驾驭的能力。2、褒词贬用。示例：今日美国已是螃蟹十足了。今天到中东上思想政治课，明天到东亚办人权学习班，刚在南斯拉夫踢完了热身赛，又跑到印度半岛当裁判。简析：一个霸气十足的国际警察形象跃然纸上。3、巧借俗语。示例：美国之所以多年来与台湾保持着暧昧关系，全然是为了自己的被窝温暖。换句话说，如果台湾这只热水袋不能保障美国伸在亚太地区的脚趾暖和，甚至还倒灌冷风，他马上就会把台湾蹬出被窝去。简析：日常用语在分析美国与台湾的关系上，极尽揶揄嘲讽之能事，用语巧妙，叫人拍案叫绝。4、旧词新用。示例：小学时，桌上的“三八线”总是一厘米、一毫米量得丝毫不差，常常由于不慎侵入了同桌的“领土”，爆发“自卫反击战”“天下大势，分久必合，合久必分”。到了初中，同桌就有了两种关系：一种是民族融合式，一种是和平演变式。简析：旧词新用，格调清新，意蕴深厚。5、古诗词连用整句。在文中适时引用，形成整句，既展示了考生的文化底蕴，又展示了迷人的灵动风采。示例：如果有人问“春天是什么？”有人会说是草长莺飞，杂花生树；白居易说是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。；苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上十”；李白说是“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”；杜牧说是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”6、排比式整句。它主要通过修辞的方式来连缀展示。一是内容上排比，增强了丰富的内涵；二是意义上递进，增强了说服力，喧染了气氛，提高了气势。示例：天空中一丝云儿飘过淡淡的，自由自在的，你觉得真好，这就是语文；初升的朝阳光芒万丈，你觉得生机勃发，这就是语文；如血的残阳映红了半边天，让人无限留恋，别忘了，这也是语文。又示：世界上没有两片相同的树叶，更不会有两双相同的眼睛。不同的国度给了我们不同眼睛。或许大洋彼岸美利坚的阳光正在你眼中折射成永远活泼自信的微笑；或许北欧的冰雪正在你眼中融化为沉静与深邃；或许长江昆仑的清风正在你眼前幻成中国式的内敛与神秘。不同的国度有着不同的土地，不同的风不同的雨不同的阳光，灌溉出不同的思维与精神，并在上面牢牢地打上了民族的标签。7、比喻式整句。它是运用一系列比喻、用形象、具体、感性的事物，来表达抽象的深邃的内涵的语段。示例：语文是那无声的冷月，是那静谧的荷塘，是那秦皇岛外滔天白浪的打鱼船，是那青天里的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复后的柳暗花明。8、假设式整句。就是利用假设的句式，利用排比、推理的方式构成相对整齐的句子。主要通过“退一步，进一步”的方式来完成假设命题的，通过推理、论证，达到自己的目的。示例：试想，若爱迪生在失败了几次后便轻言放弃，电灯的发明不知将被向后推延多长时间，人类文明又怎能得到如此飞速发展？在工作学习上如此，在人生道路的选择上难道不也是如此吗？蒲松龄七次赶考均榜上无名，而他并没有给自己唯一的答案，他选择了人生的另一答案，放下功名，铺开笔墨，这样才有了流芳百世的聊斋志异。2010年中考语文作文写作素材汇总亲情?爱心篇1、在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼，用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘，母亲永远是你的灿烂阳光。2、母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽；母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律飘荡，眼前立即一片青翠；母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪；母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。3、母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性，在无形中定格了孩子一定的质量与价值。母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药；母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力；母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺。4、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜；爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。5、“慈母手中线，游子身上衣”说的是亲情；“人生得一知己足，斯世当以同怀视之”说的是友情；“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”说的是爱情；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”说的是爱国情。同学?友谊篇1、初中三年，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀；我们曾吟周敦颐爱莲篇章，立下君子之志；我们曾学毛泽东指点江山，歌颂风流人物如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集。2、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。3、友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的，友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。4、我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。智慧篇对着疯狂的暴力，只有机智才能抵抗。雨果海上劳工没有智慧的头脑，就像没有蜡烛的灯笼。托尔斯泰世界名言录智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。高尔基外国名人名言录人聪明就会发财，傻瓜决不会致富。高尔基崔可夫一家这些素质就跟水火一样，掌握得好，可以为你造福，掌握不好，就遗患无穷。狄更斯荒凉山庄）智慧越是遮掩，越是明亮，正像你的美貌因为蒙上黑纱而十倍动人。莎士比亚一的还一报同一个美丽而聪慧的人相处，能使人紧张的神经放松，感情变得柔和。巴尔扎克公务员如果傻子给你蜜月，唾弃它好了；如果聪明人给你毒物，喝掉它好了。高尔基福马?高尔杰耶夫一头蛰居山洞、久不觅食的猴子，它的瓜牙全然失去了锋利。莎士比亚一报还一报本来无望的事，大胆尝试，往往就能成功。莎士比亚维纳斯与阿都尼一个人自吹自擂是没有用的，重要的是让人家看到你怎么做到这点，并用事实证明这点。狄更斯德鲁德疑案不要关心你无能为力的事。狄更斯大卫?科波菲尔他听天由命，对自己的一切缺点置之不顾，他认为得过且过，随遇而安，是最好的人生哲学。狄更斯荒凉山庄任何一种美好的行动，都能使最坚强的人跟世界和好，使他对世界充满信心和希望。狄更斯圣诞故事集实际上，做一个诚实的人，存于心还不够，还得见诸行。巴尔扎克乡村医生除了行动，什么都是谎言。只有行动才不是撒谎。不管什么人，只有根据他们的行为来判断他们！罗曼?罗兰搏斗最重要的是，我现在完全知道了，一个人活着不能够光读理论和穷究哲理，而必须实实在在地生活，这就是说，必须做一个实际的人。托尔斯泰传宁肯你交到我手里一只山雀，不愿你空口答应我天上一只仙鹤。托尔斯泰两兄弟手艺高的工人通常总有一个缺点。他们不大相信别人的能力。泰戈尔沉船中考作文仿真模拟试题及实用写作素材(一) 阅读下面的文字，按要求作文。在我们的身边，有些人、有些事引起了人们的足够重视，有些人、有些事被我们忽略了。引起人们重视的，未必应该被重视；被人忽略的，未必应该被忽略。关于“重视”的话题，关于“忽略”的话题，牵引着我们的视线，激动着我们的心灵，引发着我们的思考。请联系生活实际，以“重视与忽略”为话题，写一篇文章。要求：1、所写内容必须在话题范围之内，要有自己的体验和感悟。试题所引用的材料，在文章中可用也可不用；2、题目自拟（不得直接以话题为题）；3、不少于550字。写作提示你如果愿意叙述一个故事，可以写一个先受重视后来被忽视、或者先被忽略后来被重视人或者事物的故事，从中引发一些理性思考；你如果愿意发表高见，不妨通过对现实生活中过于重视某方面而忽略不该忽略的另一方面的现象进行分析，从中提炼观点展开论证；你如果愿意写散文，可以放眼历史、现实与未来，尽情抒怀。作文素材1、国将兴，必贵师重傅国将衰，必贱师而轻傅。荀子2、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。说苑3、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。毛泽东4、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。贝多芬5、对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现在口头上，而且应体现在实际中。戴维德克尔6、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。伽利略7、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。歌德8、2005年春节期间，在武汉市的一家大型商场体育用品专柜前，一个十二三岁的小男孩，指着标价800多元的某知名品牌球鞋，张口说要买，并掏出一沓百元大钞。“买这贵重的鞋，你家大人没来？”营业员问。“这是我的压岁钱，我爱怎么花就怎么花！”小男孩的话令人心惊。有关专家指出，针对这类现象，需要家庭、学校和社会都来关注如何给孩子压岁钱，教育孩子学会正确使用压岁钱。9、在广州某些学校里流传着这样一首荒谬不堪、毫无美感的歌谣：“你帅，你帅，你天下最帅，头顶一棵白菜，身披一条麻袋，腰缠一根海带。你以为你是东方不败，其实你是衰神二代。”诸如此类，各种荒诞不经的歌谣、鬼故事、荒诞小说在一些校园里大行其道，引起了家长和老师们的担忧。有关人士呼吁青少年要远离荒诞读物、荒诞歌谣这类精神鸦片，用大好光阴去多开“有益卷”，多唱“有益歌”。10、2004年12月26日，泰国沿海前几分钟，普吉岛麦克豪海滩的人们突然纷纷从海边撤离，快速地躲到了安全的地方。海啸过后，普吉岛损失惨重。但是，当时从麦克豪海滩撤离的人中却无一人死亡或者重伤。拯救这几百人生命的，就是被英国报章称作“天使”的、来自英国舍瑞的10岁女童悌丽。海啸袭来时悌丽一家正在普吉岛度假。在海水泛起大量泡沫、并突然向地平线退去之时，悌丽的母亲好奇地随退却的海水而去，想探个究竟。就在此时，悌丽惊恐地喊道：“妈咪，我们必须离开这片海滩，海啸要来了！”见大人们对“海啸”迷惑不解，悌丽又加了句“解释”：“退潮大浪！”悌丽的警报霎时传遍了那片海滩，人们快速撤离，向着安全的地方跑去莫不是悌丽真有什么未卜先知的本事？非也。夸赞声中，悌丽道出了她预警海啸这一本事的出处：“上个学期，地理老师教了我们地震以及地震如何能引起海啸的知识”。中考作文仿真模拟试题及实用写作素材(二) 阅读下面的材料，按要求作文。有这样一个小故事，一位大师向他的三个徒弟提出了一个问题：如果有人当面指出你的新衣服上有个小窟窿，你会怎么办？第一个徒弟回答：“置之不理。”第二个徒弟回答：“把它遮掩起来。”只有第三个土地不慌不忙地取出一枚针，回答道：“将它补好！”听了他的回答，大师微微颔首，目光中流露出赞许的神情。 这个小窟窿就像是我们犯过的错误，对待错误的最佳方法，不是回避，不是掩饰，而是改正。请以“改正错误”为话题，写一篇文章。要求：1、立意自定；2、文体自选（诗歌除外）；3、题目自拟；4、不少于600字；5、文中不得出现真实的地名、校名、人名。写作提示错误难改，或因习惯，或因认识，或因方法。因此，如果你打算着墨于改正错误的过程，你一定要细致地展示改正者的思想动因，也就是说，要写出真实的心理感受。如果你打算集中笔力写改正错误之后的故事，那一定要写出不同的人的不同反映，通过侧面描写突出主题。掌握了一定的素材，不妨就写一篇议论文或者散文，以自己的独到见解启发读者。作文素材1、过也，人皆见之；更也，人皆仰之。孔子2、人谁无过？过而能改，善莫大焉。左传3、改过之人，如天气新晴一般，自家固自洒然，人见之，亦分外可喜。陆世仪4、知过非难，改过难；言善非难，行之难。陆贽5、知过之谓智，改过之谓勇。陈确6、每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。西塞罗7、知错就改，永远都不嫌迟。莎士比亚8、永远不要因承认错误而感到羞耻，因为承认错误说明你今天更聪明。马罗9、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦10、任何改正，都是进步。达尔文11、我想，人的最高尚行为，除了传播真理外，就是公开放弃错误。利斯特12、我国历史上有不少人从人生歧途上转入正道，留下美谈：东汉时的王涣，年轻时把时间都耗费在结交朋友和玩乐上，但后来转变了，史书上称他“晚而改节”，做官政声很好。东晋时的着名爱国志士祖逖年轻时“性豁荡，不修行检”，到十四五岁还“不知书”。后来发愤学习，博览群书，被人称为“赞世才具”。初唐的陈子昂“十八岁未知书，以富家子，尚气侠，弋博自如”，以后改悔，成为开盛唐诗风的诗坛巨擘。宋朝名臣寇准年轻时“不修小节，颇爱飞鹰走狗”，后来受到母亲的严厉训诫和教育，成为一位刚正清廉的爱国官员。中考作文仿真模拟试题及实用写作素材(三) 从下列两个题目中任选一题，写一篇600字以上的文章。1、暂停学习，暂停工作，我们都会选择去休息。休息是恢复体力和精神的必由之路，休息是调剂心情的重要方式，休息也是多彩生活的基本内容。无论是选择睡觉，还是听音乐；无论是选择聊天，还是看电视；无论是选择逛街，还是做游戏；无论是选择运动，还是去旅游，我们都只为休息好！请以“休息”为话题，自拟题目，自选内容，写一篇作文。注意：或者结合你的经历、体验，或者写出你的认识、思考。 2、请以“课堂”为题目，写一篇文章。注意：进行教学活动的教室是课堂，教我们知识和做人的其他地方也是课堂。 写作提示以“休息”为话题，不妨引入时代性很强的作法和观点。比如关于上网聊天，这其中会发生什么样的故事？比如城里学生到农村参加“农家游”，你是否感受到新奇？写出身心得以放松时的感触，文章就容易传达出真情实感。在拟题时，应该选用符合文章内容的个性化题目。以课堂为题目，最好写教室之外的“课堂”，在教育者和受教育者的身份上不受拘泥，多方出击，易于写出新意来。如果你愿意，不妨放眼生活中不同场场景，截取其中的几个小镜头组合成文。这样的文章，不写一时一地，显示出开阔的视野。作文素材1、睡眠和休息丧失了时间，却取得了明天工作的精力。毛泽东2、一种美好的心情，比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。马克思3、专心地学习，痛快地游戏。冰心4、要是一年四季全是游戏的假日，那么游戏也会变得像工作一般令人厌烦。莎士比亚5、善养身者，使之能逸而能劳。苏轼6、我们在坚持工作之外，还必须养成坚持休息的习惯。梅兰芳7、谁不会休息，谁就不会工作。列宁8、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔9、爱迪生幼年的故事，给了我两个深刻的印象：一是科学要从小孩学起，二是科学的幼苗要像爱迪生的母亲一样爱护才能保全。陶行知10、平凡的教师传授真理，优秀的教师叫学生去发现真理。以色列谚语11、巴尔扎克正当创作旺盛的时候，突然患上心脏病去世。人们发现，他是一个只将工作不会休息的人：每天半夜12点起床，一天工作16个小时，有时达到18个小时，根本没有休息。长期积劳成疾，以致留下遗憾。12、社会的复杂使得广大学生常常感到困惑、不解，有专家指出，要教育孩子们提高明辨是非的能力。同时，要主动为他们释疑解惑。中考作文仿真模拟试题及实用写作素材(四) 从下列两题中任选一题，写一篇600字左右的文章。1、在教室里，在运动场上，在生活的舞台上，我们尽显能力；当困难来临，当矛盾出现，当机遇降临，需要我们的能力请以“我的能力”为题作文。2、以“我们关注着”为题作文。说明：立意自定，材料自选，文体不限。写作提示我的能力一文，应该塑造出自信、能干的自我形象。要写出“我”在困难、在矛盾、在机遇面前的所作所为，并注意写出“我”的心里所想。“能力”这东西，看不见摸不着，但是，如果你运用对比的手法或者注意侧面描写，那一定能够显示出其特有的魅力的。这篇文章，语言要有个性，适当运用一些感叹句、疑问句，以增强表达效果。我们关注着一文，要注意选择与我们大家有关的事情或者社会关注的热点。所写之事，应该是在动态发展中的新闻事件。于是，怎么样通过抓住群体中的几个人作为典型进行描写，值得我们思考。实用素材1、天生我材必有用，千金散尽还复来。李白2、人的生活像广阔的海洋一样深，在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹。俄别林斯基3、人像一块矿石，它在你手里黯淡无光，你只有从一定的角度才能看见它那深沉美丽的光芒。美爱默生4、君子之学必好问。问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。清刘开5、善学者，当求其所以然之故，不当诵其文，过目而已也。宋杨6、如果你很有天赋，勤勉会使之更完整；如果你能力一般，勤勉就会帮助你弥补缺陷。雷诺7、精神不运则愚，血脉不运则病。宋陆九渊8、读书是易事，思考是难事；但二者缺一，便全无用处。富兰克林9、我既没有突出的理解力，也没有过人的机智，只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力，我可能在众人之上。达尔文10、滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。靠人、靠天、靠祖上，不算是好汉。陶行知11、2004年10月1日，海南省定安县龙塘中学的31名学生结伴外出野炊。突然雷雨阵阵，17名学生跑回附近村子，留在野外简易棚里继续烧烤的14名学生中，3人遭雷击死亡，11人被击昏。有关专家指出，中小学生安全自护能力亟待提高。12、2004年10月，瑞典皇家科学院先后颁发了诺贝尔物理学、医学、化学、文学和经济学等奖项。中国人再次无缘诺贝尔奖。关于诺贝尔奖的梦想，仍在中国人心目中挥之不去。13、当普通话已经成为中小学教学语言和校园语言的时候，国家教育部一位负责人指出，推广普通话理应干部带头，希望领导干部出镜接受媒体采访时不要说方言。 中考作文仿真模拟试题及实用写作素材(五) 它躺在心灵的角落里，只愿意接受主人的探访；它是行动的指挥棒，牵引着主人的日常言行；它也是一道不上锁的门，任由主人带朋友来参观。它的名字叫秘密。其实，个人心中有个人的秘密，群体也可能有群体的秘密；有能够公开的秘密，也有不能公开的秘密。请自拟一个含有“秘密”一词的题目（如“公开的秘密”、“我俩的秘密约定”、“当秘密被人知晓后”、“少年的秘密有谁知”等），写一篇600字左右的文章。要求写出真情实感。写作提示“秘密”的拥有者是谁呢？当然可以是你自己，但也可以是他人包括不在身边、穿越时空的人们。这样，我们就可以尽情发挥自己的写作优势，拓展写作（特别是选材构思）空间。这篇文章非常适宜于用“藏”的技巧提高文章的引人入胜程度。你可以一直不提主人公心中的秘密，即使提他心中有秘密但不涉及秘密的具体内容，尽情写出他的非常举动，越反常越好，直到把“关子”卖足了之后再和盘托出。注意：这个秘密要有点出乎意料才好。实用素材1、没有血气的人苍白，没有秘密的人肤浅，没有理想的人懈怠。外国谚语2、理想犹如天上的星斗，我们犹如水手，虽不能到达天上，但我们的航船就凭它指引。外国谚语3、无目标的努力，无异于在茫茫黑暗中远征。外国谚语4、没有纯粹的欢乐，永远都会有烦恼掺杂在我们的幸福之中。古罗马奥维德5、梦想就是创造，希望就是呼唤，制造幻想就是向现实挑战。法雨果6、恩爱给人智慧，嫉妒使人愚蠢。派斯格尔7、竞争是一种由善人感觉到的好的感情，而嫉妒则是由恶人感觉到的坏的感情。亚里士多德8、改过之人，如天气新晴一般，自家固自洒脱，人见之，亦分外可喜。陆世仪9、知过非难，改之难；言善非难，行之难。陆贽10、一个不肯原谅别人的人就是不给自己留余地，须知每个人都有犯错误而需要人原谅的时候。英福勒11、察觉旁人的错误志向并不难，难在觉察自己的错误志向，这需要很大的神智清醒。德歌德12、2004年月10月，乌鲁木齐市一名中学生发现自己的日记被母亲偷看，她与母亲大闹一场后，愤然离家出走。她母亲说，只是想了解女儿心中在想些什么，没想到女儿反应这么强烈、对立。专家指出，父母想了解孩子心中秘密的想法不错，但一定要征得孩子的同意。同时，专家称离家出走的行为是错误的。13、2004年9月，武汉市黄陂区泡桐二中初三（2）班开展“相约2008我们班共守的秘密”活动，鼓励学生勤学上进，争取2008年携手赴北京当志愿者。没想到，活动开始后，班风大变，学生进取蔚然成风。中考作文仿真模拟试题及实用写作素材(六) 2004年12月26日，印度洋大海啸的袭击让毫无准备的海边居民和游客们措手不及，结果造成了大约30万人丧命。试想一下，如果有关部门和单位及早发出预告，沿海群众作好准备，这样的惨剧怎么会发生呢？其实，在生活当中，为了迎接检查，为了应对挑战，为了适应环境，为了把握机会，我们都要努力作好准备。请以“作好准备”为话题，写一篇600字以上的作文。写作提示“作好准备”这个话题，为我们提供了正反两方面的切入角度：如果你打算正面切入，写出作好了准备，可以叙写准备过程中的齐心协力或个人攻关，用典型的细节打动人；如果你打算反面切入，写出没有作好准备，不妨写写准备时的忙乱，着力显示趣味性。在选材方面，你千万不要仅仅拘泥于写备考生活试想，那为了迎接子女回家的母亲作准备的母亲，那为了迎接未来挑战而刻苦学习的老师，那为了应付检查而忙碌不停的干部，他们不都可以出现在你的笔下么？实用素材1、凡事预则立，不预则废。中国古代名言2、要能预见未知的，我们必须从研究已知的事开始。左拉3、想知道将来发生什么事情的人必须回溯过去。富勒4、过去乃是未来最好的预言者。拜伦5、学会了自学的本领，养成了自学的习惯，将来离开了学校，才能在工作和生活中不断自我充实，自我修养，成为有益于人民的人，有益于社会的人。叶圣陶6、据报道：我国青少年的体质已连续18年下降，尤其是2000年以来，6到18岁中小学生肥胖率高达15%，一些学校的肥胖生比例甚至突破了30%。其中接近20%的学生对困难、压力难以承受。这些孩子的体力、耐力和肺活量、爆发力都低于正常值。7、为了加强少年儿童影片创作，为广大少年儿童提供丰富的精神食粮，国家广电总局决定，从2004年起，建立每年2500万元左右的专项资金，从题材、队伍、奖金等方面扶持少年儿童题材故事影片和动画片的创作。8、为给中小学生和少年儿童创造一个安全健康的成长环境，2004年底，我国首次在全国范围内组织开展了中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动。共计审查中小学及幼儿园教职工、聘用人员、临时工的准入资格448万余人，调离、辞退不合格人员2。7万名。9、2005年2月24日，北京市委、市政府公布了人文奥运行动计划实施纲要，明确提出要精心组织策划好200