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北师大版四年级语文下册第二次月考试题(附参考答案(三篇)目录:北师大版四年级语文下册第二次月考试题附参考答案一北师大版四年级语文下册第二次月考试题附答案二北师大版四年级语文下册第二次月考调研卷及答案三- 1 -北师大版四年级语文下册第二次月考试题附参考答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)choshu fitng pto(_) (_) (_) huf tox fngs(_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)炼(_) 驾(_) 燃(_) 浆(_)练(_) 架(_) 然(_) 桨(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)精(_)力(_) (_)(_)不平(_)头(_)臂(_)机(_)算奔流(_)(_)(_)天(_)地写出两个与加点词语结构相同的词语:_、_。2.写出两个与画线词语一样含有反义词的词语:_、_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)目不转睛 聚集会神 横七竖八 乱七八糟无论都 不是而是尽管还 虽然但1桌上(_)地放着几本书。2我(_)地望着桌子上的花。3(_)走到哪里,我(_)不能忘记我的父母。4这本书(_)我买的,(_)妈妈送的。五、照样子,按要求写句子。(15分)一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。(改为把字句)_2.树苗长成大树。(扩句,至少两处)_3.我当过消防员。我做过花匠。(用合适的关联词把两句话合成一句话)_4.雨停了,太阳出来了。(改为拟人句)_5.小木偶很伤心。小木偶却不会哭。(用合适的关联词把两句话合成一句话。)_六、阅读短文,回答问题。(15分)海底的灯光广阔无边的海洋,像人们住的楼房一样,也可以分为好几层呢。从海洋表面到二百米深的水面,是上层。这里阳光透过海水,水里比较明亮。从二百米到一千米的水层,是中层,因为阳光不能全部透过海水,光线十分微弱。从一千米到四千米的水层,是深海层,这里是一个黑暗的世界。在海洋中层,光线很暗,鱼怎么看得见呢?它们游来游去不是要乱撞乱碰吗?那是不会的。生活在这一层的鱼,眼睛长得特别大,能够在微弱的光线中看清周围的东西。更有趣的是,这些鱼的眼睛不但长得特别大,而且向外突起,就像望远镜那样能看得很远。有些鱼两只眼睛不是长在头上的两旁,而是一起朝前或朝上,这样看同一个东西就看得更清楚了。还有些鱼身体两旁有发光器,闪烁着绿幽幽的光。它们借着身上发出的光寻找食物,招呼同伴。这种鱼聚集在一起,远远望去,像是群星闪烁,又像是万家灯火。在海底漆黑的世界里,鱼的眼睛已没有什么用处了,奇怪的是生活在这里的鱼都会发光。在漆黑的海底,竟有明亮的“灯光”,这是多么奇怪啊!1根据短文内容,在括号里填上合适的词。(_)的光(_)的海洋(_)的光线 (_)的世界2短文第二自然段详细介绍了三种鱼眼的特点,它们分别是_。3读短文,选择正确的答案填在括号内。(1)生活在海洋()的鱼身体两旁有发光器,闪烁着绿幽幽的光。A上层B中层C深海层(2)在(),阳光不能透过海水。A海洋上层和中层 B深海层 C海洋中层和深海层4“在漆黑的海底,竟有明亮的灯光,这是多么奇怪呀!”这句话中的“灯光”指_。七、习作。(20分)题目:_伴我成长要求:结合个人经历,将题目补充完整后再习作。2.中心明确,层次清晰,内容具体,能表达真情实感。3.语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号,不少于450字。_参考答案:一 潮水 沸腾 葡萄 恢复 淘洗 风俗 二 炼金 练习 驾车 书架 燃料 然后 豆浆 船桨 三 疲 竭 愤 愤 三 六 神 妙 不 息 上 入 摇摇欲坠 耿耿于怀 七上八下 异口同声 四 乱七八糟 目不转睛 无论 都 不是 而是 五 一天早晨,闹钟声把巨人吵醒了。 幼小的树苗(慢慢地)长成茁壮的大树。 我不仅当过消防员,还做过花匠。 小雨点儿下班了,太阳公公急忙出来接班。 虽然小木偶很伤心,但是他去不会哭。 六 1 绿幽幽 广阔无边 微弱 黑暗 2眼睛特别大,向外突起、眼睛不是长在头上的两旁而是一起朝前或朝上、身体两旁有发光器3B B4海底生活的鱼发出的光6 / 16北师大版四年级语文下册第二次月考试题附答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)jshu tioyu zhungjia tnsu(_) (_) (_) (_) ynji kji ktng xunz(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)辩(_) 掏(_) 援(_) 谣(_) 辨(_) 淘(_) 缓(_) 遥(_) 壁(_) 锦(_) 璧(_) 绵(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_)若(_) 风(_)浪(_)(_)(_)并进 漫(_)卷(_)(_)(_)相接 人(_)人(_)与词语意思相近的词语是:_。2.与词语意思相反的词语是:_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既然就 虽然但是即使也 因为所以(1)( )林则徐虎门销烟有功,( )受到后人的敬仰。(2)( )我们的生活水平有了很大提高,( )我们仍不能忘记艰苦朴素的精神。(3)( )老师不在课堂上,我们( )要遵守纪律。(4)你( )喜欢这只小鸟,( )要好好爱护它。五、照样子,按要求写句子。(15分)自然之道难道可以违背吗?(改成陈述句)_2.宁静的夜晚,天上的星星一闪一闪。(改成拟人句)_3.科学家研究苍蝇、蚊子等飞行的特点,发现了具有优良性能的飞机。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)鲜花又是一年花开时,小学校新来的女教师接到一个任务:放学后照看一下校园西南角的花坛。校长说:“孩子们放学后会来偷的。”“偷?”二十一岁的女教师想象不出校长怎么会对天真烂漫的孩子们用上这个词。放学后,女教师来到花坛边,望着姹紫嫣红的鲜花,她深吸了一口气,陶醉在一片清香中。忽然,她发现一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。“你过来!”女教师招招手,小男孩过来了,是一个二年级的同学。“你怎么不回家?有什么事儿吗?”女教师问。“我我想我想要枝花。”小男孩支支吾吾地说。“你想要哪一枝?”女教师微笑着,拉着小男孩的手,来到花坛边。小男孩看了一会儿,指着一枝很艳的玫瑰,说;“这一枝,行吗?”“好,这枝花儿属于你了!”女教师真诚地说,“但是你准备怎么办?如果你把花留在这里,它还能开好几天,别的小朋友也可以来看;如果我现在帮你摘下它,你就只能玩一会儿了。你打算怎么办?”小男孩想了想,说:“我把它留在这里,明天我再来看它。老师,你要帮我看好啊!”女教师微笑着点点头。第二天傍晚,有二十多个孩子找女教师,等着要一枝属于自己的花儿。他们同那个小男孩一样,都同意把自己的花留在花坛里。鲜花盛开最美的那一个月,女教师把学校花坛中所有的鲜花都送给了可爱的孩子们,却没有发生往年经常被偷走的事情。相反,一群孩子放学后总会积极地帮她照看花儿,一直到深秋,鲜花和绿叶全部枯萎,孩子们还有期盼着自己的花儿明年再开放。1概括一下这篇短文的主要内容。_2“往年”孩子们为什么老爱“偷”学校花坛里的花?你认为他们是小偷吗?为什么?_3新来的女教师照看花坛后,孩子们又为什么不偷花,反而帮老师照看花呢?_4这篇文章最打动你的是什么?_七、习作。(20分)题目:我喜欢 在横线上填写你喜欢的人或事物,也可以是一个地方,或是一个故事。写清喜欢的原因,注意条理要清晰,语句要通顺_参考答案:一 据说 跳跃 庄稼 探索 研究 枯竭 课堂 选择 二 争辩 掏出 支援 造谣 辨别 淘气 缓慢 遥远 墙壁 锦囊 完璧归赵 绵延 三 隐 现 平 静 齐 头 天 地 水 天 山 海 若有若无 波涛汹涌 四 (1)因为所以(2)虽然但是(3)即使也(4)既然就五 1.自然之道不可以违背。 2.宁静的夜晚,天上的星星一闪一闪地眨着眼睛。 3.科学家研究苍蝇、蚊子等飞行的特点,研制出了具有优良性能的飞机。 六 1主要讲述了年轻的女老师在照看花坛的时候,通过对孩子们的教育,让他们不再采摘鲜花,而主动地帮忙照顾鲜花的故事。2“往年”孩子们“偷”学校花坛里的花是因为他们喜爱鲜花。这不叫偷,因为他们采摘鲜花只是出于对花的喜爱,他们并不懂得怎样去保护鲜花。3因为老师告诉他们,鲜花摘下来以后就会枯萎,喜欢鲜花就应该去保护鲜花的道理。4文章最打动我的是老师的和蔼可亲,让孩子们很愉快的明白怎样去喜爱鲜花。11 / 16北师大版四年级语文下册第二次月考调研卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)kun ku n dn dn sh zh jin yu r y b 二、比一比,再组词。(10分)宗(_) 骷(_) 兑(_) 河(_)棕(_) 枯(_) 总(_) 呵(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若有(_)(_) 为之(_)(_)(_)(_)不解 难以(_)(_)热闹(_)(_) (_)顾(_)盼1听到这个好消息,他的精神_。2过年了,大街上人来人往,_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 因为所以 虽然但是1. (_)纪昌勤学苦练,(_)他成了百发百中的射箭能手。2.(_)谁怀疑亚里士多德,人们(_)会严厉地责备他。3.(_)附近的石头上有妇女在捣衣,(_)它们从不吃惊。坚定 坚强 坚持面对特大洪灾,全市人民心中只有一个(_)的信念:严防死守,保卫家园。王市长当时身患重病,但他(_)在堤坝上指挥抗洪,他说:“面对困难一定要(_),人在堤在,战胜洪魔。五、照样子,按要求写句子。(15分)要是你的手指不费一点劲,怎能拉下爬山虎的一根茎呢?(改为陈述句)_2.柿子树上结满了柿子。(改为比喻句)_3.谁也不能不承认你写的字漂亮。(不改变原意,换个说法)_4.小红军说服了陈赓,陈赓只好向前走去。(改为“把”字句和“被”字句)_六、阅读短文,回答问题。(15分) 一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅游。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路边的一个村口停了下来。说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原有一条小溪,由于天气干旱,早已干涸得没有水了。这时候,迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问 喜鹊老兄 这儿有水吗 花喜鹊回答说 这儿村民用的是井水 村村有口井 只是井很深 得想个办法才能喝到 乌鸦说 这个我有经验 它心里想:以前我喝瓶子里的水,瓶子里也是很深的,丢些小石子,水就涨上来 它来到井边看,井水果然很深。于是,就衔来石子,一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山,也没有见到井水往上涨。 又累又渴的乌鸦回到村口,始终没有喝到一滴水。它叹息着:“唉,唉!老办法怎么不管用啦?”1认真读短文,给没有标点的地方加上正确的标点。2在下面几个题目中选一个恰当的填在短文前面的横线上。 乌鸦的经验 乌鸦喝不到水 乌鸦第二次喝水 老办法不行了3用“”找出中心句。4根据乌鸦找水地点的变换,用“”把短文分为四段。概括每段的段意。 第一段: 第二段: 第三段: 第四段: 5这则寓言告诉我们一个什么道理?_七、习作。(20分)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。科学改变了我们的衣、食、住、行,使我们的生活更方便、舒适。请你展开想象,以未来衣、食、住、行的某一方面为内容写一篇想象作文。注意语句通顺,不少于400字。_参考答案:一 宽阔滚动顿时逐渐犹如余波二 宗教 骷髅 兑现 河边 棕色 枯萎 总数 呵护 三 所 思 一 振 疑 惑 忘 怀 非 凡 左 右 为之一振 热闹非凡 四 因为、 所以; 如果、 就; 虽然、 但是; 坚定; 坚持; 坚强 五 要是你的手指不费一点劲,不能拉下爬山虎的一根茎。 柿子树上结满了灯笼似的大柿
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