角色游戏计划范文.doc

角色游戏计划范文 吉木萨尔县第二双语幼儿园角色游戏计划组xx年元月前言 一、指导思想角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏，是幼儿对现实生活一种积极主动的再现活动，是幼儿依据自己对社会的种种印象对游戏的情节进行设计和安排，并按照自己的意愿、兴趣和能力来进行游戏的。 游戏活动能极大地促进和培养幼儿各种能力的一个很好的场所。 结合指南对教学的指导制订本学期角色游戏活动实施方案。 二、总目标（五大领域） 1、能积极参与角色游戏活动，对角色游戏形成浓厚的兴趣，能正确反映角色的社会职责和角色相互之间的社会关系，有一定的角色意识。 2、能自主选择角色，学会用协商的方法分配角色，学会与同伴合作游戏，分享游戏的快乐。 3、通过游戏，培养幼儿热爱生活、礼貌待人、遵守规则等良好的品德行为。 三、幼儿情况本班幼儿对游戏活动较感兴趣，参与的积极性很高，不过在双方间的语言对话中还很缺乏，特别是在医院游戏中，医生不太会用语言询问病人病情，缺乏一定的处理事物的技能和技巧，还有同伴间不太会合作着玩游戏。 本学期将对游戏中的薄弱之处重点练习训练，同时在掌握了一定的幼儿技能的基础上，逐步深化游戏的主题与目标，让游戏活动变得更加形象、生动、有趣。 三、月重点三月份通过谈话交流等形式，使幼儿初步了解服装店的各种服装及各种环境设施，明确自己在游戏中的角色意识和职责，完善角色扮演，并能创造性地表现角色的行为和活动。 四月份了解看病的基本程序挂号-看病-取药，能够自觉地遵守游戏规则，养成相互交往、初步合作等的能力，逐步加强游戏的合作性和表现性。 五月份初步了解理发店的工作职责明确自己所扮演的角色，在游戏中会合作并能进行简单地沟通，会使用礼貌用语，体验与同伴共同游戏的乐趣，并能在游戏中大胆创新和与同伴进行交流。 六月份初步了解超市的工作内容，体验分工合作的乐趣，逐渐养成游戏完了之后会收拾、玩具和爱惜玩具的良好习惯。 角色游戏计划月份周次内容目标材料三月第一周服装店通过谈话交流等形式，使幼儿初步了解服装店的各种衣服及各种环境设施。 有关服装店的图片、各种服装第二周服装店进一步了解服装店的环境工作，幼儿积极准备，制作各种服装。 报纸、卡纸、胶棒、皱纹纸等、幼儿自带服装第三周服装店明确职责分配，大胆尝试游戏，开始游戏扮演。 孩子自制服装和自带的服装第四周服装店完善角色扮演，明确自己在游戏中的角色意识和职责，并能创造性地表现角色的行为和活动。 孩子自制的服装和自带的服装月份四月第五周医院 1、讨论了解医院工作人员及其职责，知道生病时要到医院看病。 2、了解看病的基本程序挂号-看病-取药。 各种医院图片、药瓶、病历卡、听诊器等第六周医院在了解医院的基础上，大胆有创造性地选择卡纸、皱纹纸、塑替代物与游戏材料，根据游戏需要自制简单玩具。 料管、胶棒、瓶盖等第七周医院明确所扮演的角色，增强角色意识，大胆尝试游戏，开始游戏扮演。 幼儿自制玩具、手电筒、体温计、白大褂、等第八周医院完善游戏规则，能够自觉地遵守游戏规则，养成相互交往、初步合作等的能力，逐步加强游戏的合作性和表现性。 幼儿自制玩具、手电筒、体温计、白大褂、等月份周次内容目标材料五月第九周理发店了解理发店的工作人员，初步了解理发店的工作职责。 理发店图片、梳妆台、剪刀、梳子等第十周理发店在了解理发店工作的基础上，进行发型设计创作活动。 画纸、彩笔、剪刀、梳子、盆子等第十一周理发店明确自己所扮演的角色，开始初步的角色扮演游戏，在游戏中会合作并能进行简单地沟通，会使用礼貌用语。 梳妆台、剪刀、梳子、喷壶、洗发膏、发型图、价目表等第十二周理发店完善游戏环节，在游戏中体验与同伴共同游戏的乐趣，并能在游戏中大胆创新和与同伴进行交流。 梳妆台、剪刀、梳子、喷壶、洗发膏、发型图、价目表等月份六月第十三周超市了解超市的工作人员职责，初步了解超市的环境设施。 超市图片、营业员标志、钱、柜台及超市的各种货物第十四周超市在了解超市的基础上，根据游戏需要自制简单玩具。 报纸、卡纸、胶棒、皱纹纸、纸盒等第十五周超市明确所扮