苏教版语文二年级上册识字(二)《识字7》同步练习(I)卷.doc_第1页
苏教版语文二年级上册识字(二)《识字7》同步练习(I)卷.doc_第2页
苏教版语文二年级上册识字(二)《识字7》同步练习(I)卷.doc_第3页
苏教版语文二年级上册识字(二)《识字7》同步练习(I)卷.doc_第4页
苏教版语文二年级上册识字(二)《识字7》同步练习(I)卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版语文二年级上册识字(二)识字7同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共24题;共139分)1. (4分)根据拼音写同音字。yn光_ _乐 _勤 绿_2. (8分)比一比,再组词。剔_杭_寇_崭_惕_坑_冠_斩_3. (6分)在横线上填上恰当的词语。 _的行为 _的发现 _的显微镜 _的世界 _的东西 _的变化4. (8分)组词。控_挖_改_攻_核_该_ 联_耿_5. (4分)我会填。灿:共_画,音序是_。塑:共_笔,第五画是_。6. (6分)我能给划线的字选择正确的读音。轮流_(li li) 衣裳 _(shng shang) 缝隙_(fng fn)作坊_(zu zu) 破裂_ (li li) 打扰_(jio ro)7. (6分)比一比,再组词。广_ 令_ 队_厂_ 今_ 认_8. (10分)你能读出鸭子身上的词语吗?请写出来。_ _ _ _ _ _ _ _ _9. (3分)根据课文内容填空 (1)弯弯的_小小的船,小小的船儿_尖。 (2)江南可采莲,莲叶_。 10. (7分)补充句子 (1)一日无书,_。 (2)_,下笔如有神。 (3)_,善读之可以医愚。 (4)读书有三到,谓_。 (5)一本你喜欢的书就是一位朋友,也是_。一本你喜欢的书就是_,也是_。 11. (8分)看拼音写词语。 p dji shbio ynw yun w g_q dichng fnzh lingshu w z do_12. (4分)我会填口:共_画 第一笔是_目:共_笔,第三画是_。13. (4分)我会填茄:共_画第一笔是_认:共_笔,是_结构。14. (8分)比一比,再组词。 封_ 削_ 锅_ 刮_对_ 稍_ 蜗_ 乱_15. (3分)照样子,写词语。迷迷糊糊 _ _ _16. (6分)谁和上面的字能组成词A膛 B膀 C臂 D背 E部 F胃肩_ 手_ 胸_ 腹_ 肠_ 脊_17. (6分)写出近义词。乐意_友好 _凶险 _呼啸_袭击 _迅速 _18. (4分)找出句子中的错别字并改正。这时,从远处传来一阵清桅的啼叫声。_经过这沉重的一击,镜子般的冰面被振得颤动起来。_这些外层蚂蚁到死也没有松动丝豪。_有一个狩猎队,把一群羚羊赶到了悬涯边,准备全部活捉。_19. (6分)排列语序。_浪娃娃们听了,就向岸边跑去。_它们整天在妈妈身上跑来跑去,追打着玩。_它们一边奔,一边欢叫着:“哗,哗,我们来啦,我们来啦!”_海妈妈的孩子就是那些数不清的浪娃娃。_浪娃娃的话被一位科学家听到了,便在海边建起了一座电站,让浪娃娃推着机器去发电。_一天,海妈妈说:“你们老是贪玩,不好。应该学着为人们做点好事。”20. (5分)读诗春晓写出下列诗句的意思。夜来风雨声:花落知多少:21. (5分)把下列词语排成一句通顺的话。还没 瀑布 声音 看见 听见 先 的 瀑布站 瀑布 在 伟大 仰望 脚下 好 呀22. (4分)读拼音,写词语xi yy gw menk y_23. (10分)我会写出下面的字的笔顺,并组词。笔顺_,组词: _笔顺_,组词: _笔顺_,组词: _笔顺_,组词: _笔顺 _,组词: _24. (4分)填写诗句。惠崇春江晓景竹外 _,_鸭先知。蒌蒿_,正是_。二、 阅读题 (共1题;共9分)25. (9分)阅读下面文字,回答问题贝壳海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有浅黄的、粉蓝的真是五颜六色。它们的形状实在逗人,有的是圆圆的,背上光溜溜的;有的是圆锥形的,花纹一圈圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。(1)这一段话共有_句。第一句主要介绍了贝壳的_,第二句介绍了贝壳的_。(2)“还有的像各种各样的小动物”一句,把_比作_。(3)海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像_,有的像_,还有的像_,真_!第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础题 (共24题;共139分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、12-1、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论