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心靈病房心得范文 心靈病房觀賞心得台北市麗山高中王紫綺生活哲學課老師帶我們觀賞心靈病房，電影的情節簡單，但內涵深刻豐富，探討死亡、醫德、生命價值等，尤其看到面臨死亡的教授回顧其一生，令人惋惜她以前的錯誤如只重學術輕忽人際關係，導致重病中無人探視。 至此，我才比較了解老師所說認識死亡使我們更清楚該如何活。 對劇中四位主要人物，我的感想如下貝寧教授我覺得她在她在面對死亡這段期間，改變了很多。 從之前的驕傲、自負，到後來的面對過去、反省過去，以及想要被關懷。 影片中令我印象最深刻的是當貝寧教授非常痛苦躺在病床上，蜷曲在病床上，並像個小孩子似的哭倒在護士長懷裡，希望得到關懷，我覺得這一幕挺感人。 這跟貝寧教授之前待人的態度真是相差十萬八千里！影片中的最後一幕也令我印象深刻，就是把貝寧教授病故的影像和她生前還沒做化療、頭髮沒掉光，教書時那副自信的樣子並列一起，這幕景象讓我感觸良多！醫生傑森基本上我覺得這部電影是不是把這位醫生的個性詮釋的太極端化了？真的會有這種醫生嗎？這種幾乎完全不顧人性，除了一句問候你今天過的好嗎？真有把人當成物的醫生嗎？如果真的有的話，他應該被開除了！他的行為真的很過分！最令我忘不掉的是當貝寧教授心跳停止，而且不要做任何急救措施時，傑森醫生的反應竟然是她是很好的實驗對象。 世界上的醫院真的存在著這種醫生嗎？護士長蘇西護士長蘇西完全給人一種和藹可親的感覺，看到她就能讓貝寧教授平靜下來，她在這部電影裡扮演很重要的角色，她很會幫人著想，我記得電影裡面傑森問護士長蘇西說在你們的護士學校裡到底學些什麼東西？蘇西她笑而不答，這反而使我也開始注意到是啊！她們到底學些什麼？這令我很好奇，我有幾位朋友就讀護專，可是我似乎只有聽說他們上解剖的課，或是辨認骨頭，一些比較學術性的，我想知道他們是否也有上類似我們生活哲學的課？老教授愛斯佛我還蠻喜歡這個人物的，她令我感覺像是自己的外婆一樣慈祥，我會這樣認為是根據她去探病這一幕，她是除了護士長，唯一真心關心貝寧教授的人。 去探病的她甚至還念故事書給貝寧聽，很親切、很能安定人心，這位老教授也很有智慧，她說到一句很有啟發性的話不要成天待在圖書館，要出去多和人互動。 但是貝寧終究沒有聽進去，也導致愛斯佛多采多姿的人生和貝寧孤獨一輩子的對比。 我覺得這部電影很值得推薦，而且這部電影有一種很特殊的拍攝手法，就是一直將時空場景的轉換，這讓人更能體會過去與現在的對比，還有貫穿整部電影，
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