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文档简介
北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷(I)卷 一、 单选题 (共20题;共40分)1. (2分)判断下列描述是物理性质的是( ) A . 木材能燃烧B . 水的沸点通常是100C . 矿石粉碎D . 二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊2. (2分)区分下列各组物质的两种方法都合理的是( ) ABCD区分的物质水和稀硫酸饱和石灰水和饱和氯化钠溶液铁粉和木炭粉硝酸铵和氢氧化钠方案一滴加酚酞试液通入二氧化碳气体分别与稀盐酸混合溶于水测温度方案二分别加入锌粒升高温度观察颜色观察颜色A . AB . BC . CD . D3. (2分)下列物质属于纯净物的是( ) A . 矿泉水B . 淘米水C . 蒸馏水D . 太湖水4. (2分)如图是粗盐提纯的主要操作,其中正确的是( )A . 称量5.0g粗盐B . 量取10mL水C . 过滤D . 蒸发滤液5. (2分)空气的成分中,体积分数约占21%的气体是( ) A . 氦气B . 氧气C . 稀有气体D . 二氧化碳6. (2分)“温室效应”主要由下列那种气体引起( )A . SO2B . NO2C . CO2D . CO7. (2分)小红的笔记本中记录了如下实验现象,其中正确的是( ) A . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成四氧化三铁B . 红磷在空气中燃烧产生浓厚的白色烟雾C . 纯净的氢气燃烧时产生淡蓝色的火焰D . 木炭在空气中燃烧发出白光8. (2分)水是生命之源,为了健康,我们必须饮用净化后的水。下列在常用净水方法中,净化程度最高的是( ) A . 吸附B . 过滤C . 蒸馏D . 沉淀9. (2分)物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法错误的是( ) A . 金刚石和石墨的物理性质不同,是由于它们的元素组成不同B . 钠原子和钠离子的化学性质不同,是由于它们的最外层电子数不同C . 生铁和钢的物理性质不同,是由于它们的含碳量不同D . CO2和CO的化学性质不同,是由于它们的分子构成不同10. (2分)某同学对初中阶段所学化学知识进行分类归纳,其中叙述正确的是( ) A . 化石燃料:煤、石油、天然气B . 碱:熟石灰、火碱、纯碱C . 微量元素:钙、铁、锌D . 合金:硬铝、生铁、金刚石11. (2分)下列4幅图分别是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( ) A . B . C . D . 12. (2分)下列化学反应中既不属于化合反应也不属于分解反应的是( ) A . 磷 + 氧气 五氧化二磷B . 氧化汞 汞+氧气C . 氢气 + 氧气 水D . 乙炔+氧气 二氧化碳+水13. (2分)我们在化学实验中经常需要记录数据、处理数据。下列实验数据合理的是( ) 用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末用广泛pH试纸测得溶液的pH为3.52用100 mL量筒量取5.26 mL的稀硫酸普通温度计上显示的室温为25.62用10 mL量筒量取某溶液6.6 mLA . B . C . D . 14. (2分)下列说法属于化学性质的是( ) A . 能导电B . 硬度最大C . 常温下呈气态D . 会生锈15. (2分)“舌尖上的中国”第三季的热播,让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台。其实,厨房也是同学们的家庭实验室,利用厨房中的物品不可以进行的实验是( ) A . 探究铁制品在什么条件下生锈B . 比较不同物质在水中的溶解能力C . 探究温度对油污去除的影响D . 用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气16. (2分)水是宝贵的自然资源,人类的日常生产生活离不开水。下列有关水的叙述正确的是( ) A . 电解水实验中,正极端产生的气体能使带火星的木条复燃B . 河水经过加明矾吸附,再过滤可变成澄清的纯净水C . 区分硬水和软水可用加氯化钠溶液的方法D . 水是由两个氢元素和一个氧元素组成的17. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 糖与水混合成糖水是化合反应B . 有氧气参加一定是化合反应C . 分离液态空气法属于分解反应D . 分解反应一定是化学变化18. (2分)实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,化学方程式为2KMnO4 K2MnO4MnO2O2,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是( ) A . B . C . D . 19. (2分)2017年9月,巴厘岛阿贡火山重新进入活跃期,到11月26日喷出浓烟高达6000米。下列火山喷发过程中产生的现象中发生化学变化的是( ) A . 灰烟飘散B . 树林焚烧C . 水汽蒸发D . 岩浆凝固20. (2分)实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;b检查装置的气密性;c点燃酒精灯给试管加热;d用排水法收集氧气;e熄灭酒精灯;f将导气管从水中取出正确的操作顺序是( ) A . bacdefB . abcdefC . bacdfeD . abcdfe二、 填空题 (共5题;共16分)21. (1分)化学用语是我们学习化学的重要工具,请按要求填空。 (1)化学元素与人体生活有密切联系,青少年缺 _(填名称)会佝偻病或发育不良,缺锌_(填元素符号)会引起发育不良。 (2)运动会开幕式上,同学们放飞的氦气球中充满了氦气_(填化学式),剧烈运动后同学们补充的运动饮料中主要含有钠_(填元素符号)、钾元素。 (3)由于氮气的化学性质不活泼,食品包装袋常充入氮气_(填化学式)防腐。 (4)冬天用煤火取暖时,一定要装囱,注意室内通风,防止一氧化碳_(填化学式)中毒。 22. (4分)量取液体时用的仪器是_ , 读数时视线要与_ , 读出液体体积。23. (4分)现有下列四种物质:A.氖气 B.干冰 C.可燃冰 D.硫酸铜,请选用合适的物质的字母代号填空: 可制农药波尔多液的是 _ 可用于人工降雨的是 _可用作未来新能源的是 _ 可用在城市霓虹灯的是 _24. (4分)写出下列反应的文字表达式或者符号表达式。 (1)铁丝在氧气中燃烧:_(2)加热一种暗紫色固体制氧气:_(3)碳在氧气中燃烧:_(4)用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气:_,上述反应中,属于化合反应的是_,属于分解反应的是_25. (3分)化学与生活、生产、科研等息息相关,请根据题意填空: 地壳中含量最高的金属元素所形成氧化物的化学式为_;空气的成分中能导致温室效应的气体是_(填化学式);生活中常用_的方法将硬水软化。三、 实验题 (共1题;共4分)26. (4分)去年,江西省出台了禁止在城区燃放烟花爆竹的规定。针对烟花爆竹燃放产生的气体成分,某校化学小组的同学展开了如下探究 (提出问题)烟花爆竹燃烧后生成哪些气体?(1)(查阅资料) 烟花爆竹的主要成分是黑火药,含有硫黄、木炭粉、硝酸钾。SO2易溶于水其化学性质与二氧化碳有相似之处,它能使澄清石灰水变浑浊,生成CaSO3 将SO2通入紫色的酸性高锰酸钾溶液中,溶液会褪色。(做出猜想)猜想I:CO2;猜想:_;猜想:CO2和SO2。(2)(实验探究)化学小组同学合作设计了如图实验装置,验证猜想的气体。 (现象与结论)现象结论装置A中溶液不褪色,装置B中 _猜想I成立装置A中溶液会褪色,装置B中澄清石灰水变浑浊_装置A中 _ ,装置B中 _猜想成立(反思评价)小组经过讨论后认为A、B装置的顺序不能颠倒。四、 科学探究题 (共2题;共4分)27. (3分)下列各图是教材中相关实验,分析并回答下列问题: (1)图一,比较空气和人呼出气体中的二氧化碳含量,可分别向两个集气瓶中加入_; (2)图二,该过滤操作不足是少一种玻璃仪器:_; (3)图三,测定空气中氧气含量时,进水量小于集气瓶内气体体积的1/5,可能的原因是_(写出一种即可)。 28. (1分)红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”。其标签如图所示,某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生浓厚的兴趣,设计实验进行探究。 品名:504双吸剂成分:铁粉、生石灰等(提出问题):久置固体的成分是什么?(查阅资料):铁与氯化铁溶液在常温下发生反应:Fe+2FeCl33FeCl2打开固体包装观察:部分固体呈黑色,部分固体呈白色,另有少量红棕色的块状固体。(作出猜想):久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。其中可能含有Fe2O3的依据是_。(实验探究):甲同学的方案:实验操作实验现象实验结论取少量久置固体于试管中,滴加足量的蒸馏水,搅拌固体溶解,试管外壁发烫固体中一定含有_过滤,在滤液中滴加无色酚酞溶液溶液变红色固体中一定含有氢氧化钙取滤渣放入试管中,滴加足量的_固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液固体中一定含有_,一定不含氧化铁(实验质疑)乙同学认为甲同学在实验中得出“一定不含氧化铁”的结论是错误的,理由是_。你认为甲同学哪一步实验操作得出的结论也不合理:_,理由是_(用化学方程式表示。)(继续探究)乙同学另取久置的固体进行实验探究:乙同学对滤渣B进行探究:实验操作实验现象实验结论取滤渣B于试管中,滴加足量的稀盐酸,并将气体通入澄清石灰水固体逐渐消失、_有气泡冒出、_固体中一定含有CaCO3和Fe2O3。写出Fe2O3和稀盐酸反应的化学方程式_(计算得出结论):如上述实验流程,乙同学现取5g久置固体研碎,用磁铁吸引,得残留固体3g,加足量水充分溶解过滤,得滤渣B的质量为1.8g。在滤液A中加足量碳酸钠溶液后过滤得滤渣C的质量为2g,通过计算后得出残留固体的成分为:_。五、 流程题 (共1题;共3分)29. (3分)托盘天平和量筒都属于计量仪器,已知氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,请回答下列问题: (1)托盘天平只能用于粗略的称量物体的质量,一般能精确到_。 (2)要准确称取18g氢氧化钠,调节天平平衡时,若指针向左偏就开始称量,其他操作都正确,则称得的氢氧化钠的质量会_(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 (3)小明按如图所示的操作称量 氢氧化钠,他出现的错误是_(答两点)。 (4)量取 的水,选用 的量筒,而不选择 的量筒,这样做的目的是_,量液时,该同学俯视量筒的刻度线(其他操作无误),则所量取水的体积_(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1
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