中考专题复习计划表.doc

建议的重点专题 一 选择题专项 1 10 题 二 填空专项 11 17 题 三 几何小综合题 1 与圆有关切线为背景的综合题 知识点 切线性质 切线的判定 相似三角形等 题型 解答题 8 分 一 般两问 主要考察线段相等 计算 证明直线是圆的切线等 2 以特殊平行四边形为背景的综合题 知识点 平行四边形 特殊平行四边形 性质及判定 全等三角形 三 角形相似等 题型 解答题 8 分 一般两问 主要考察线段 角相等 计算问题 四 应用型题 一元一次方程应用 利润 利率问题 二元一次方程方程不定解 整数解 方案确定问题 分 式方程 路程 工作量问题 不等式 组 方案问题 题型 选择 解答题 五 探索规律题 折纸 形的滚动 题型 填空题 操作型题 轴对称 旋转 平移综合题 解答题 8 分 六 图表信息题 统计 概率 七 以坐标系 图形 抛物线为背景的综合题 由正方形 等腰直角三角形 等边三角形 矩形 圆在坐标系中的存在性问题 动点问题的探究 题型 解答题 26 题 一般 3 问主要考察 图形的基本性质 数形结合 分类思想 模型思想 学习目标专题内容课时内容典型素材时间 1 了解选择题常用的解法 并知道需注意 的问题 2 中差生 10 分钟内达标率 80 优秀生 达标率 100 一 选择题专题 1 课时 选择题专项训练11 12 13 通辽中 考题 1 10 题 6 2 直接经过计算 推理或证 明 得出正确答案 11 15 题 11 12 13 通辽中 题 11 15 题 6 3 1 知道填空题的特点 考查内容的重点 2 了解填空题常用方法 对重点题型能用 基本的方法灵活运用 二 填空题专题训练 2 课时 用观察猜想法解决一般规 律题 16 17 题 11 12 13 通辽中 题 16 17 题 6 4 1 知道常见的数学模型 并能从数学情境 中抽象出数学模型 2 能用锐角三角函数解直角三角形 能用 相关知识解决一些简单的实际问题 测旗杆 三 数学应用建模型专题 2 课时 方程 不等式应用题 分 书类 知识竞赛类 住宿 类 比赛问题 11 年 16 题 不等 式组整数 解 12 6 5 中考专题复习计划表中考专题复习计划表 针对通辽近几年中考试题的特点 确定针对强专题内容 根据重要考点 以知识与策略的融合为主线确定学 习目标 围绕目标选择素材 将选定的素材按照一定的顺续呈现给学生 年 10 二 元一次方 程不定解 13 年 20 题 分 书问题 问题 热气球测楼高问题 方位角航海问题 3 让学生学会把文字语言或图形语言翻译 成数学语言 并在翻译的过程中掌握建模的 方法 解直角三角形应用题 测 旗杆问题 热气球测楼高 问题 方位角航海问题 12 年 19 题 方位 角 6 6 几种基本变换 11 年 22 题 6 7 1 知道平移 对折 旋转的特征 2 掌握以网格纸 坐标系等为背景的动态问题 的解决策略 四 图形的变换专题 2 课时 综合应用 13 年 25 题 6 8 有关函数图像自身特 征的问题 2010 年通 辽中考 26 题 6 9 1 进一步掌握求函数解析式及其图像的相 关特征 2 进一步理解函数几何中有关存在性问题 提高综合应用能力 这类题目解法的一般 思路是 假设存在 推理论证 得出结论 若能导出合理的结果 就做出 存在 的判 断 导出矛盾 就做出不存在的判断 五 图形与函数问题 3 课时 有关函数 几何中的 2012 年通 辽 26 题 6 10 存在性问题 1 3 运用几何知识建立量与量的等式 三角 形相似 三角形全等 图形的性质 定理 面积等 进一步渗透分类 变与不变 方 程等数学思想方法和数学观 4 进一步理解图形变换 坐标与距离之间 相互转化等知识 并能总结出在坐标系中求 图形面积的方法 5 学会解题从简单开始的原则 通过分解原题 内容 让学生回到基本的熟知题型 通过独立思 考能准确找到解题的切入口 有关函数 几何中的 面积问题 2 2013 年 26 题 6 11 直边形综合题 12 年 23 题 6 12 1 训练学生规范书写 规范答题的习惯 2 能把综合题分解成学生熟悉的题型 并 能把几个小题变成综合题 并知道题组中几 个问题之间的关联 3 掌握解决此类问题的方法 策略 技巧 提高规范书写证明步聚的能力 六 几何综合题 2 课 时 圆的综合题 11 年 24 题 12 年 22 题 13 年 24 题 6 13 统计 11 年 20 12 年 20 13 年 20 6 16 1 知道常用的统计量众数 中位数 平均 数 极差 加权平均数 方差及统计表 条 形图 扇形图特征 2 能从图或表获取有用的信息解决问题的 能力 3 用列表 画树状图等方法列出简单随机 事件所有可能的结果来计