DNA是主要的遗传物质 (2).pptVIP

探究遗传物质的本质 黄石市第三中学张玲 湖北省黄石市第三中学张玲 19世纪中期 孟德尔通过豌豆实验证明了生物的性状是由遗传因子控制的 20世纪初期 摩尔根通过果蝇实验证明了 基因位于染色体上 20世纪中叶 科学家发现染色体的化学组成成分 DNA和蛋白质 一 对遗传物质的早期推测 1 20世纪20年代 氨基酸的多种多样的排列顺序可能蕴含着遗传信息 2 20世纪30年代 DNA是由许多脱氧核苷酸聚合形成的生物大分子 磷 脱氧核糖 磷酸 碱基 菌落光滑smooth 菌落粗糙rough 探究一 格里菲思的实验 材料 小鼠 肺炎双球菌 探究一 探究1 格里菲思的实验 实验结论 加热杀死的S型细菌中具有某种使R型活菌转化为S型活菌的物质 转化因子 假如你是当时的科学家 你认为要确定转化因子是何成分 最关键的实验设计思路是什么 讨论 探究二 关键思路 把S型细菌的各种成分分开 单独 直接地去观察它们各自的作用 R型细菌的培养基 S型菌的DNA S型菌的蛋白质或S型菌的荚膜多糖 S型菌的DNA DNA酶 加入物质 质疑 DNA提纯不彻底纯度最高时也还有0 02 的蛋白质 思维碰撞 不能排除是DNA与蛋白质共同起作用的可能性 必须将DNA和蛋白质分开 单独 直接地观察他们的作用 才能确定究竟谁是遗传物质 1 实验材料 T2噬菌体 大肠杆菌 噬菌体侵染大肠杆菌的实验 探究三 噬菌体何种成分侵染大肠杆菌 对这个问题的假设有多少种 1 仅蛋白质外壳侵入 则蛋白质是遗传物质2 仅DNA侵入 则DNA是遗传物质3 DNA和蛋白质共同侵入 则两者共同起遗传作用 研究方法 同位素标记法 蛋白质的组成元素 DNA的组成元素 C H O N S C H O N P 标记32P 标记35S 怎样标记噬菌体的DNA或蛋白质呢 普通大肠杆菌 搅拌 使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 上清液 留在细菌外的噬菌体结构沉淀物 被侵染的细菌 1 如果部分结构侵染 则该结构会进入细菌内 还有部分结构吸附在细菌表面 怎样让这两部分结构分开 便于观察 2 为了让分离效果更好 还要怎么做呢 离心 实验步骤设计 第一步 分别标记噬菌体 第二步 分别用标记的噬菌体去侵染未被标记的细菌 第三步 保温 搅拌 离心 第四步 检测沉淀物和上清液的放射性 得出结论 演绎分析预测结果 第四步 分析实验结果 得出结论 蛋白质没有进入细菌细胞 DNA进入到细菌的细胞中 DNA才是真正的遗传物质 你们认为在探究遗传物质是DNA还是蛋白质的实验中最关键的设计思路是什么 设法将蛋白质与DNA分开 单独 直接地观察它们的作用 才能确定究竟谁是遗传物质 交流与讨论 艾弗里与赫尔希等人的实验在选材上有什么巧妙之处呢 选用了结构简单 成分单一 繁殖迅速的生物 细菌或病毒 所有生物的遗传物质都是DNA吗 探究四 烟草花叶病毒 设计实验 蛋白质 RNA 设计思路 实验结论 将蛋白质与RNA分离 单独观察 RNA是遗传物质 小结 生物的遗传物质是什么 细胞生物非细胞生物 病毒 结论 绝大多数生物的遗传物质是DNA 所以说DNA是主要的遗传物质 课后思考 结合肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验 分析总结作为遗传物质应具