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文档简介

预防医学专业教学计划 1预防医学专业教学计划 一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握现代基础医学、临床医学、预防医学的基本理论和技能,具有一定组织才能、创新精神和解决实际问题能力,能从事疾病预防与控制、卫生保健、健康促进、社区卫生服务等工作的高素质、复合型公共卫生与预防医学专业人才。 二、培养基本要求1热爱祖国、拥护中国共产党的领导,树立科学的世界观、人生观和价值观,具有爱国主义和集体主义精神。 2热爱公共卫生与预防医学事业,牢固树立预防为主的观念,具有为祖国卫生事业发展和人类身心健康奋斗终生的理想。 3遵纪守法,公正执法,以保护人民健康、控制疾病,促进国民健康水平的提高为己任。 4树立正确的医学伦理观念,树立关爱病人的观念,尊重病人人格,保护病人隐私。 5树立终身学习观念,充分认识到不断自我完善和接受继续教育的重要性。 6具有较广泛的社会科学、自然科学知识和良好的思想道德素质、文化素质、业务素质、身体素质和心理素质。 7掌握现代预防医学的基本理论和基本方法,具备疾病预防和控制、改进人类劳动和环境卫生、食品卫生监督等工作的基本能力和基本技能,具有主动摄取知识和正确运用知识的能力,了解本学科的前沿知识。 8具备相应外语水平,可较熟练的运用外语进行学习和交流;掌握计算机应用及统计分析的基本方法,熟悉文献检索和资料查询的基本过程,具有一定的科学研究和实际工作能力。 9具有应对突发公共卫生事件的初步能力。 三、业务培养要求根据我国预防医学和公共卫生发展需要及国家预防医学执业医师资格考试的要求,本专业学生主要学习基础医学、临床医学、预防医学的理论知识,得到卫生检测、疾病控制和健康相关社会行为干预等方面的技术训练,具有从事疾病防治、实施卫生监督监测、改进环境卫生条件、改善人群健康相关行为等工作的能2力,能通过国家预防医学执业医师资格考试。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力(一)专业知识要求1掌握与医学相关的自然科学、生物科学、行为科学和社会科学的知识和科学方法,并应用于指导学习和疾病预防控制实践。 2掌握生命各阶段的人体正常结构和功能及其异常情况下的各种变化特征。 3掌握各种常见病、多发病的发病原因、发生机理及诊断和防治原则。 4掌握环境因素、社会因素及心理行为因素对人群健康影响的基本理论知识。 5掌握不同环境条件下有害因素对人群健康的危害、特点及影响因素。 6掌握环境因素与健康关系研究的原理和方法,包括宏观的流行病学和卫生统计学方法及微观的毒理学方法。 7掌握不同条件下对健康有害因素的识别、监测和评价的知识和技能。 8掌握有关社会学的基本知识及卫生事业管理、卫生监督执法的基本方法和程序。 9掌握健康教育、健康促进的知识和方法,提高人们的自我保健意识和健康水平。 10熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。 11掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法。 12达到国家大学生体育锻炼标准。 (二)专业技能要求1具有较好的预防医学思维和表达能力。 2具有对不同环境条件下存在的有害因素的卫生检测和监督的基本技能。 3具有分析影响人群健康的各种因素及疾病发生和流行规律的科学研究基本能力,具有跟踪国外医学新进展和从事预防医学教学和研究的基本技能。 4具有制定预防疾病和增进人群健康的实施计划和开展实施工作的初步能力。 5具有开展调查研究、制定现场调查计划,设计调查表格及初步分析、研究的能力。 6具有对常见病、多发病防治和开展社区卫生保健服务的基本能力。 7具有一定的社会工作能力、组织协调能力和人际交流的能力和健康促进/健康教育干预的能力。 8具有健康的心理行为和应对突发公共卫生事件的基本能力和现场工作能3力。 9具有一定的卫生事业管理工作的能力。 10具有执行卫生法规的能力。 11具有利用各种信息资源和信息技术进行自主学习与研究的能力。 四、修业年限修业年限五年。 五、主干学科及主要课程(一)主干学科基础医学、临床医学、预防医学。 (二)主要课程生理学、生物化学与分子生物学、药理学、医学微生物学、医学免疫学、内科学、流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、卫生毒理学。 六、课程设置 (一)课程群分配表见附表1。 附表1必修课程群分类表课程类型门数学时数学分占总学时%理论课实践课理论实验公共基础课程群16121164.533.478043110.58医学基础课程群22148880.541.897851010.53专业课程群138674824.865021710.33总计5135661931002408115810.49(二)必修课程设置(共51门、193学分)1公共基础课程16门(64.5学分)军事理论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、思想道德修养与法律基础、廉洁修身、医学伦理学、形势政策、体育、大学英语、程序设计、高等数学、医用物理学、基础化学、有机化学、医学信息分析与决策。 2医学基础课22门(80.5学分)细胞生物学、系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、病理学、病理生理学、医学微生物学、医学免疫学、病原生物学与免疫学实验、人体寄生虫学、药理学、生理科学实验、诊断学、外科学总论、内科学、妇产科学、儿科学、皮肤病学、神经病学、传染病学。 43专业课程13门(48学分)流行病学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、环境卫生学、儿童少年卫生学、卫生毒理学、卫生统计学、社区卫生服务管理、卫生化学、社会医学、妇幼保健学、卫生监督学。 4实习临床实习17周,其中机动1周;毕业实习共32周,其中专业实习20周和毕业设计10周,机动2周。 (三)指定选修课4门(6.5学分)计算机应用基础、医学论文写作、心理健康教育、大学生就业指导。 七、教学安排和时间分配见附表2。 附表2时间分配表(按周计算)学年一二三四五总计教学3436361814138考试3441113假期入学教育毕业教育军训毕业实习合计12112120814411225252525241249331750注社会实践活动( 一、 二、三学年暑期安排2周专题社会实践)。 八、成绩考核、毕业要求与学位授予(一)成绩考核教学计划所设置的课程均需考核。 其中,必修课程考核分考试和考查两种,成绩均采用百分制评定,选修课程的成绩按合格与不合格二级制记载,任意选修课成绩及格者才计入成绩档案。 考核成绩载入成绩登记册,成绩合格者按规定给予相应的学分,成绩与学分一并归入个人档案。 (二)毕业要求本专业学生学完教学计划规定的全部课程,成绩合格,修满264学分,其中必修课程193学分,临床实习和毕业实习50学分,新生入学教育1学分,军事训练2学分,选修课程15学分,社会实践3学分,毕业论文答辩成绩合格者,准予毕业,发给广东医学院毕业证书。 (三)学位授予符合中华人民共和国学位条例和广东医学院学士学位评定实施细则授予规定者,经学校学位评定委员会审核通过授予医学学士学位。 九、教学进度表详见附表3。 5附表3预防医学专业教学进程表课程类别序号课程名称考核形式学分学时数各学期学时分配总计理论实验 一二三四五六七八、九十16周18周18周18周18周18周18周实习50周14周公共基础课1军事理论考查2363636临床实习16周,其中内科7周,妇儿传各3周。 毕业实习共30周,其中专业实习20周和毕业设计10周。 机动4周。 2毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论中国近现代史纲要马克思主义基本原理思想道德修养与法律基础廉洁修身考试6108842454543考查236306364考试354459545考查354459546考查11616167医学伦理学考查1.53030308形势政策考查296961616161616169体育考试81401403236363610大学英语考试162801401406472727211程序设计考试47236367212高等数学考查236363613医用物理学考试47250227214基础化学考查47352217315有机化学考试47248247216医学信息分析与决策考查2363636专业基础课17细胞生物学考试35632245618系统解剖学考试6.5120645612019组织胚胎学考试4.58445398420生理学考试4.585858521生物化学与分子生物学考试7130904013022病理学考试7128686012823病理生理学考试3.560606024医学微生物学考试236363625医学免疫学考试236363626病原生物学与免疫学实验考查354545427人体寄生虫学考查132323228药理学考试472727229生理科学实验考试47575756课程类别序号课程名称考核形式学分学时数各学期学时分配总计理论实验 一二三四五六七八、九十16周18周18周18周18周18周18周实习50周14周30诊断学考试59060309031外科学总论考试59036549032放射诊断学考查2363063633内科学考试59072189034妇产科学考查2.54836124835儿科学考查2.54836124836皮肤病学考查1.5262062637神经病学考查2.54432124438传染病学考试2.548361248专业课39卫生化学考查35430245440卫生监督学考试354545441卫生统计学考试5.59660369642健康教育与健康促进考查2.5453694543卫生毒理学考试3.56042186044妇幼保健学考查2.548484845营养与食品卫生学考试59066249046环境卫生学考试59066249047儿童少年卫生学考查2.54832164848流行病学考试5.59660369649职业卫生与职业医学考试59666309650社会医学考查236363651社区卫生服务管理考查3545454指定选修课1计算机文化基础考查11818182心理健康考查11818183大学生就业指导考查2363618184医学论文写作考查2323232必修课合计19335662408115850351439357861042845090必修课每学期平均周学时31.428.621.832.133.923.825.06.4必修课每学期开课门数10961010962必修课每学期考试门数47576240备注 (1)新生入学的第一学期,进行军事训练2周,记2个学分,故第一学期教学为16周。 (2)毕业论文答辩时间安排在第十学期的教学周内。 7预防医学专业国境卫生检疫方向教学计划课程类别序号课程名称考核形式学分学时数各学期学时分配总计理论实验一二三四五六七八九十16周18周18周18周18周18周26周18周20周14周专业方向课1检验检疫学考试2.03636362卫生检验考试5.0905040903分子诊断学考查2.5422022424仪器分析考查2.5453015455卫生微生物学考试4.068402868合计1628117610511313236注卫生检验包括水质理化检验、空气理化检验和食品理化检验。 8预防医学专业营养与食品卫生学方向教学计划 一、专业方向培养目标及业务培养要求本专业方向学生应在掌握预防医学的基本理论和基本技能,掌握疾病预防控制和卫生监督执法基础上,还应具有食品工艺、临床营养和食品检测技术的本领。 学习并按教学要求完成食品理化检验、食品工艺学、食品微生物学、临床营养学等专业方向课程。 培养具有预防医学、临床营养学基础理论知识和实际工作能力的专门人才。 二、必修课程课程类别序号课程名称考核形式学分学时数各学期学时分配总计理论实验一二三四五六七八九十16周18周18周18周18周18周26周18周20周14周专业方向课1检验检疫学考查2.03636362食品理化检验考试3.5643232643食品工艺学考查2.5462818464食品微生物学考试2.0402812405临床营养学考查2.040281240合计1222615274466476409预防医学专业环境与职业卫生方向教学计划 一、专业方向培养目标及业务培养要求本专业方向学生应在掌握预防医学的基本理论和基本技能,掌握疾病预防控制和卫生监督执法基础上。 还应通过学习环境医学、室内环境与监测、环境管理学、职业卫生管理与技术等专业方向课程。 掌握环境因素对健康影响的理论知识和技术方法,具有对不同环境条件下存在的有害因素的卫生检测和监督的基本技能。 培养具有预防医学、环境科学基础理论知识和实际工作能力的专门人才。 二、必修课程课程类别序号课程名称考核形式学分学时数各学期学时分配总计理论实验一二三四五六七八九十16周18周18周18周18周18周26周18周20周14周专业方向课1环境医学考试3.05454542室内环境与监测考查2.036xx363环境管理学考试3.054468544职业卫生管理与技术考查2.0423012425职业医学进展考查2.0363636合计1222218636545411410预防医学专业卫生检验方向教学计划 一、专业方向培养目标及业务培养要求本专业方向学生应在掌握预防医学的基本理论和基本技能,掌握疾病预防控制和卫生监督执法基础上,还应具有卫生检验检疫技术的本领,掌握物理、化学与生物学危险因子的检验检疫的理论知识和技术方法,具有对不同环境条件下存在的有害因素的卫生检测和监督的基本技能。 学习并按教学要求完成分子生物学检验、水质理化检验、空气理化检验、食品理化检验等专业方向课程。 培养具有预防医学、卫生检验学基础理论知识和实际工作能力的卫生检验高级专

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