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文档简介
2014年秋期高中协同提升责任区半期联合测试(高2013级)数学试题(理工类)本试卷分选择题和非选择题两部分.第I卷(选择题)1至2页,第II卷(非选择题)3至4页,满分150分,考试时间120分钟.注意事项:1. 答题前,务必将自己的姓名,考籍号填写在答题卡规定的位置上.2. 答选择时,必需使用铅笔将答题卡上的对应题目的答案标号涂黑,如需改动,使用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号.3. 答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上.4. 所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效. 5. 考试结束后,只将答题卡交回.第I卷(选择题,共50分)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的.1. 在空间直角坐标系中,点关于坐标原点的对称点的坐标为(A) (B) (C) (D)2. 如图是2014年某大学自主招生面试环节中,七位评委为某考生打出的分数的茎叶统计图,该数据的中位数和众数依次为(A)86,84 (B) 84,84 (C)84,86 (D)85,863.如图,在正方体中,异面直线和所成角为 (A) (B) (C) (D) 4.执行如图所示的程序框图,输出的值为(A)2 (B) 3 (C)4 (D) 55. 如图,是圆的直径,圆所在的平面,是圆周上不同于、的任意一点,则图中直角三角形的个数为(A)1 (B)2 (C)3 (D)46.若一组数据中每个数据都减去50构成一组新数据,则这组新数据的平均数是,方差是,则原来一组数的方差为(A)5.6 (B)4.8 (C)4.4 (D) 3.27.已知为两条不同的直线,为两个不同的平面,则下列命题中正确的是(A) (B)(C) (D)8.如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中: ; ; . 以上四个命题中,正确的命题序号是(A)(B) (C)(D)9. 点在同一个球的球面上,且,,则该球的表面积为(A) (B) (C) (D)10.如图,正方体的棱长为,动点在对角线上,过点作垂直于的平面,记这样得到的截面多边形(含三角形)的周长为,设,则当时,函数的值域为(A) (B) (C) (D)第II卷(非选择题,共100分)二.填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.11. 某班有男生25名,女生15名,采用分层抽样的方法从这40名学生中抽取一个容量为8的样本,则应抽取的女生人数为 名.12.如图是一个几何体的三视图,该几何体的体积是 . 13.如图,已知三棱柱的体积为,则三棱锥的体积是 .14.如图,已知二面角的大小是,线段.,与所成的角为,则与平面所成的角的正弦值是 .15. 如图,正方体的棱长为1,线段上有两个动点,且,则下列结论中正确的有 .(填写你认为正确的序号);若为上的一动点,则三棱锥的体积为定值;在空间与直线都相交的直线只有1条.三、解答题(共6个题,共75分,要求写出解答过程)16.(本题12分)如图.正方体中,(I);(II).17.(本小题满分12分)如图,在四面体中,点分别是的中点(I)求证:平面;(II)当,且时, 求三棱锥的体积.18. (本小题满分12分)教育部,体育总局和共青团中央号召全国各级各类学校要广泛,深入地开展全国亿万大,中学生阳光体育运动,为此,某校学生会对高二年级2014年9月与10月这两个月内参加体育运动的情况进行统计,随机抽取了100名学生作为样本 ,得到这100名学生在该月参加体育运动总时间的小时数,根据此数据作出了如下的频数和频率的统计表和 频率分布直方图:分组运动时间(小时)频数频率125,30)200. 2230,35) 335,40)200.2440,45)150.15545,50)100.10650,5550. 05(I)求的值,并补全频率分布直方图;(II)根据上述数据和直方图,试估计运动时间在小时的学生体育运动的平均时间;19. (本小题满分12分)已知一几何体的三视图如图所示,请在答题卷上作出该几何体的直观图,并回答下列问题()求直线与平面所成角的大小;()设点分别为的中点,求证:/平面.20. (本小题满分13分)如图,在梯形中,将沿折起,使得,得到四棱锥,点在棱上.(I) 证明:平面平面;(II) 如果,求二面角的正切值;(III)当/平面时,
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