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文档简介
【 校本研修活动方案】我们今天在这里和老师们一起交流探讨一下如何指导学生开展小课题研究，积极发动学生参与小课题研究活动，采取有效策略认真做好小课题研究活动的辅导工作。“课题研究”是学生在老师的指导下，根据各自的兴趣、爱好和条件，自主地从学习生活和社会生活中选择和确定不同的研究课题，在开放情境中，自己确定研究方法，自主地开展研究，通过多种渠道主动收集、分析、处理信息，并加以综合应用，解决实际问题的一种新颖的活动。这项活动主要是通过调查研究、采访、查阅资料等方式得出结论，然后写出调查报告。一、 在教师指导下，由学生自主确立小课题1、 引导学生发现问题过程中的辅导策略2、 学生筛选、立题过程中的辅导策略二、 指导学生设计好探究的方案1、 弄清研究方案的基本格式。2、 、确定小课题研究活动组织形式3、 小课题研究活动辅导老师的选聘4、 研究方案的制定及论证。三、 让学生独立探究，自主发展1、 对研究方法进行指导2、 设计好辅导的要点和给学生的参考建议3、 实施监控，及时发现问题四、整理、总结小课题
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