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人教版小学六年级语文下册（期中）练习试卷四 班级： 姓名： 学号：（试卷60分钟，满分为100分。） 一、拼音练习（每题5分，共计15分）1、看拼音，写汉字2、看拼音写词语3、看拼音写词语 二、作文词语组合部分（5分）1、辨字组词（请你比较每一组的形近字，再组词。看清楚哟！） 三、混合基础题（每题4分，共32）1、把下列的词语补充完整2、照样子，写词语3、根据要求写句子4、读句子，选答案5、选词填空6、填空7、客家民居的哪些特点显示了传统建筑文化的魅力?客家民居所保留的哪些民俗文化让你感受到中华传统文化的深厚久远?8、对号入座（选择正确的答案，将序号填在横线上。） 四、阅读与理解（10分）1、阅读理解运用匆匆片段去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是-洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1读上面这段话，你领悟到该段采用了哪些表达方法? 2日子是怎样在不知不觉中消逝的?请写出来。 3读上面这段话，假设你是老师，你将向学生提出一个什么样的有意义的问题？并希望学生怎么回答?问题： 答： 4读这段话，你有什么感
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