听《聊聊主任工作》的讲座心得 .doc_第1页
听《聊聊主任工作》的讲座心得 .doc_第2页
听《聊聊主任工作》的讲座心得 .doc_第3页
听《聊聊主任工作》的讲座心得 .doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

听聊聊主任工作的讲座心得 听聊聊主任工作的讲座心得听聊聊主任工作的讲座心得美良中学林俏燕今天上午来我校进行培训讲座的是临高二中的王敬干老师,他给我们带来的讲座是聊聊班主任工作。 王老师认为班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者。 班主任工作的好坏影响学校工作的质量,影响着未来人才的素质。 班主任我们主要从紧抓常规,养成良好行为习惯、建立良好师生关系、培养优秀班干部、培养集体荣誉感、转化后进生工作和做好家校沟通等方面展开工作。 奉听了王老师热情洋溢的讲座肝后,我受益颇浅。 怎样耪做好班主任工作是一个非常洋重要的环节,学校的文化教岳育、思想品德以及课外活动肩都离不开班主任工作,把一蓄个班级的几十名学生组织成致一个坚强的集体,把他们培盯养成为德、智、体全面发展咋的一代新人,在一定程度上言取决于班主任工作的好坏。 脏因此,班主任是学生成长的涧引路人。 王老师认为在班主劈任工作中,应该做好以下几腥点 一、紧抓常规,养成良漆好的行为习惯良好的班哑风和学风的形成,与班主任响善于培养学生的良好的行为赔习惯分不开。 班级是学生参妖加学习活动的主要阵地。 学约习生活常规管理得好,可以革培养优良的学风,促进学习敲质量的提高。 因此,班主任贫在刚接新班时,总会将自己肥的工作重点放在学生良好的脾行为规范养成教育上。 从要阳求学生的站姿和坐姿开始,咯从点点滴滴的小事上对学生惯加以规范,让学生时时刻刻流以中学生日常行为规范疽来严格要求自己。 二、建立吉良好的师生关系热爱学阎生,是做好班主任工作的基该础,也是班主任教育好学生讣的前提。 班主任只有关心爱曹护学生,才能赢得学生的爱郊戴和尊敬,才能使学生乐于蛙接受老师的批评教育,才能眼使学生“亲其师”而“信其颜道”。 在同一片树林里训,总有阳光照不到的地方。 檀陶行知先生说“爱是教育的诞润滑剂,教师有了爱,学校矫成了乐园,师生成了朋友,宙教育就能取得最佳效果。 薪每个班级都有不同程度的学抄生,我们决不能幻想以一个拘完全统一的标准来管理参差趋不齐的学生。 作为班主任,委不仅要爱“优”等生,更要优爱“差等”生,把爱撒向每父个学生。 三、选拔和培养一藻支优秀的班干部队伍要拄建设一个积极向上、团洁友阴爱的班集体,仅靠班主任的脂力量是不够的,这就需要有莫一个得力的班级助手,这个盅助手就是班级干部。 班干部廷队伍的好坏,将直接影响到赵班风。 因此,选拔班干部要丁以知识、能力、品行等多方皇面严格要求考核。 在充分尊沪重大多数学生意见的基础上郡,真正选拔出一批工作能力必强、吃苦耐劳、遵纪守法、坍以身作则的班干部来。 班干冯部队伍形成后,要尽量放手劲让班干部去开展工作,要随祁时观察班干部的表现,有针褪对性地帮助他们,给他们指赢导工作方法,对他们既要热未情鼓励,又要严格要求。 只臼有这样上下齐心,才能共同顶建设好班级。 四、培养学生呀的集体荣誉感集体荣誉咎感是以集体的光荣为荣耀,训并能维护集体荣誉的思想观肖念。 它能给人以自信、自尊依,给人以前进的力量,它是柱团结人共同奋斗的巨大凝聚项力。 良好的开端是成功恿的基石。 接一个新班,要全舱力以赴尽快地树立起班级的扼良好形象。 全校的集会、出耀操、清扫卫生、劳动事刻无巨细都争取做得最好。 多胶次受到表扬,就会迅速增长侮学生对班级的感情,鼓舞士蓬气,久之为班级争光就成了包共同的心声。 王老师认侠为,班主任工作任重而道远邑,是持之以恒的工作。 我们械只要有一颗博大的爱心,真询正做好学生的引路人,就

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论