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教科版小学科学六年级上学期 3.8能量与太阳同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 3.8能量与太阳同步练习 (共8题;共65分)1. (5分)两只手互相摩擦会感觉热,这是因为在这个过程中( )。A 、化学能转化成了机械能B、生物能转化成了热能 C 、机械能转化成了热能2. (5分)所有的用电器都是一个(_)的转化器,能够把输入的(_)转化成其他形式的能。3. (8分)填空题。 (1)化石能源一般指_、_、天然气。化石能源所储存的能量是亿万年前的_,_是取之不尽,用之不竭的。(2)绿色植物是通过_作用,把_能转化为_能,而动物的食物直接或间接地来自于植物,所以古代动植物体内具有的能量都来源于_。4. (10分)判断题。 (1)我们常常能在煤块上看到植物枝、叶的痕迹,说明煤与植物之间有着密切的联系。 (2)煤和石油经过几百年的时间才能够形成。 (3)煤大多数夹在古代沉积的泥沙变成的岩层中。(4)2亿3亿年前,地球上气候温暖,雨量充足,植物生长非常繁茂。 (5)根据煤可以燃烧,岩石和沙土不可以燃烧的特点,可以猜测出煤可能是地球表面上的植物变成的。 5. (8分)选择题。 (1)( )不是可再生能源。 A . 太阳能B . 天然气C . 风能(2)亿万年前,湖泊、沼泽等低洼地区的植物生生死 死,渐渐被泥沙掩埋,在长期的压力、高温的共同作用下,慢慢变成了( )。 A . 石块B . 金属C . 煤(3)大多数能源最终都来自于( )。 A . 煤B . 石油C . 太阳(4)下列选项中,( )是清洁能源。 A . 煤B . 石油、天然气C . 太阳能6. (11分)材料题。阅读下面的材料,回答相关问题。神奇的能源地热地热能来源于地球的熔融岩浆和放射性物质的衰变。地下水的深处循环和来自极深处的岩浆浸入到地壳后,把热量从地下深处带至表层。其储量比目前人们所利用的能源总量多得多。地热在很多方面都有着诱人的发展前景。如将地热能直接用于供暖,方式简单,没有污染;利用温度适宜的地热水灌溉农田,可使农作物早熟增产。地热发电是地热利用的最重要方式。地热发电利用蒸汽带动汽轮机,从而带动发电机发电。地热发电不像火力发电那样要装备庞大的锅炉,也不需要消耗燃料。(1)地热能是( )。 A . 可再生能源B . 不可再生能源C . 二次能源(2)下列发电方式的能量转化过程与地热发电相同 的是( )。 A . 火力发电B . 水力发电C . 风力发电(3)下列说法中,错误的是( )。 A . 地热能可以直接用于供暖B . 热矿泉水具有一定的医疗效果C . 利用高温地热水灌溉农田,可使农作物早熟增产(4)地热发电和火力发电相比,有哪些优点? 7. (8分)下图所示是煤的形成过程,观察图片,回答下列问题。(1)从图中我们可以知道,煤是亿万年前_经过长期的压力、高温作用下形成的。 (2)煤中所储存的_能实质是存储了亿万年的_。 (3)为什么说煤是不可再生能源? 8. (10分)阅读下面的资料后,回答问题。煤、石油、天然气是不可再生能源。目前世界已探明石油储量为10195亿桶,可供开采40余年,高成本油田也只能开采240年;煤炭埋藏量为10316亿吨,可开采230余年。 (1)分析以上材料,说一说为什么我们需要节约能源。 (2)关于节约能源,你能提出什么建议? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 3.8能量与太阳同步练习 (共8题;共65分)1-1、2-1、3-1
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