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文档简介

飞天 凌空 1 自读课文 思考 这则新闻特写报道了一件什么事 着重抓住什么场面来刻画的 交流点拨 这则新闻特写报道的是 跳水姑娘吕伟在新德里亚运会上赢得金牌的事 课文抓住吕伟跳水动作来细致刻画的 2 学生再读课文 思考 本文按照什么顺序来记叙的 能不能列出课文的结构提纲 交流点拨 按照时间顺序来记叙的 第一部分 1 吕伟站在10米高台的前沿 准备跳水 第二部分 2 4 细致刻画吕伟起跳 腾空 入水的跳水动作 第三部分 5 8 写了观众的反应和赞叹以及现场的气氛 3 品味语言感受魅力 在文中第二部分 记者用诗画般的语言 生动形象地再现了中国跳水姑娘吕伟夺魁的精彩瞬间 字里行间 盈溢着动态美 请同学们认真读二三四自然段 品味动词的精妙 1 第二段中 轻舒双臂 轻轻一蹬 向空中飞去 对吕伟起跳 飞天的动作进行细致的刻画 有力地突出了吕伟动作的轻柔 优美 舒展 充满了动态美 2 第三段中 向前翻腾一周半 空中转体三周 第四段中 哧地插进碧波 对吕伟转体 入水的动作进行了近镜头的特写 有力地突出了吕伟动作的高难 惊险 完美 震撼人心 1 认真通读课文 小组合作探讨 本文采用了什么写法 有什么效果 开头起笔不凡 采用了动静结合 对比烘托的写法 先是 静 中的吕伟站在10米高台的前沿 沉静自若 风度优雅 再用 飘浮的白云 掠过的飞鸟 翘首的观众 这些动感的环境加以烘托 动静相宜 充分展现了吕伟的沉着冷静 坚定自信和观众的高度关注 为吕伟的起跳作了一个巧妙的铺垫 文中还采用了正面描写和侧面描写相结合的写法 对吕伟起跳前的沉静自若及起跳 腾空 入水一系列动作的慢镜头回放采用了正面描写 而对记者的赞叹 观众的掌声 欢呼声 游泳场的气氛的描写则是侧面描
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