三、体验：有趣味的跑 (2).ppt_第1页
三、体验：有趣味的跑 (2).ppt_第2页
三、体验：有趣味的跑 (2).ppt_第3页
三、体验：有趣味的跑 (2).ppt_第4页
三、体验：有趣味的跑 (2).ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

快速跑技术教学 段毅超 一 教材简析 快速跑是田径教学的主要教材 二 学情分析 高一年级的学生 1 学习的经验2 学习的兴趣3 差异性 三 教学目标 1 认知目标2 能力目标3 情感目标 四 教学重点 难点 教学重点 根据自己技术特点学会几种发展步频 步幅的方法 教学难点 培养学生正确的追星方式 五 教法与学法设计 1 教法主要采用 探索教学法 多种示范法 2 学法主要采用 自学法 自练法 并辅以讨论法 六 教学组织形式设计 1 教学组织形式2 分组3 活动范围4 比赛形式 七 教学程序 1 课前准备2 激发兴趣3 探索 体验技术4 提高技术5 放松总结 1 课前准备 与明星探讨教学 课前一星期 1 教师与短跑运动员探讨教学2 研究场地 器材布置 与教学节奏控制 2 激发兴趣 看明星表演 10分钟 展示国内国际飞人照片 观看本校体育明星表演 导入课题 女子100米冠军 男子100米冠军 3 探索 体验技术 跟明星学几招 20分钟 1 学生50米跑2 发展步频 步幅方法介绍 4 提高技术 与明星同场竞技 10分钟 1 与体育明星比赛 2 与体育教师比赛 3 与体育骨干比赛 4 与班级同学比赛 5 放松总结 与明星同乐 5分钟 1 放松游戏2 总结 九 教学中可能出现的问题及解决办法 问题 学生不知道自己要学什么 该怎样去学
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论