2011《桃花源记》中考复习专用.doc

桃花源记陶源明一、原文 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷。不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。二、原文译文：东晋太元年间，有个武陵人靠打渔为生。有一天他顺着溪水划船，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林，桃树生长在小溪两岸，长达几百步，中间没有别的树，芳香的野草鲜艳美丽，飘落的花瓣纷纷扬扬。渔人很很诧异眼前这一切。渔人继续往前走，想要走完那片桃林。 桃林的尽头便是溪水的发源地，紧接着便是一座山，山上有个小洞口，里面好像有光亮似的。渔人于是丢下小船，从洞口进入。开始洞口很窄，仅容一个人通过。渔人又向前走了几十步，突然变得开阔敞亮了。这里土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树、竹子之类。田间小路交错相通，村落间鸡鸣犬吠的声音清晰可闻。人们在田野里来来往往，耕种劳作，男女的穿戴跟桃花源外面的人一样。老人和孩子们是那样的悠闲那样的幸福，又是那样的自得其乐。 桃花源中的人们见了渔人，感到非常的惊奇诧异，问渔人从哪里来。（渔人）详尽地回答了桃花源人的问题。那里的人就邀请渔人到自己家里去，备酒杀鸡做饭来款待他。村中的人听说有这样一个人，都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦朝的战乱，带领妻子儿女及乡邻们来到这个与世隔绝的地方，就再没有从这里出去过，于是就和桃花源以外的人们隔绝了。他们问起现在是什么朝代，竟不知道有过汉朝，更不要说魏朝和晋朝了。渔人把自己听到的事详细地告诉了他们，村中人听罢都感叹惋惜。其余的人各自又邀请渔人到自己的家中，都拿出酒和饭菜来款待他。渔人住了几天，便告辞离去。这里的人告诉他说：“这里的情况不值得对外面的人说啊。” 渔人出来后，找到了他的船，就顺着来时的路划回去，一路上处处做了标记。回到郡里，去拜见太守，并报告了这些情况。太守立即派人跟着他前去，寻找先前做的标记，竟迷失了方向，再也找不到通向桃花源的路。南阳人刘子骥，是个志向高洁的隐士，听说这件事后，高兴地计划前往。没有实现，不久因病而终。此后就再也没有问路探访桃花源的人了。课外练习：三、 给下列加点的字注音：俨 阡 陌 垂 髫 怡 诣 遣 骥 遂 津四、通假字：便要还家 要 通 邀 意思是邀请具答之 具 通 俱 意思是详细五、一词多义 武陵人捕鱼为业 动词 作为 复前行 副词 又为 复 不足为外人道也 介词 对、向 不复出焉 副词 再 便舍船，从口入 动词 丢下 其中往来种作 动词 劳作舍 作 屋舍俨然 名词 房屋 设酒杀鸡作食 动词 制作 见渔人，乃木惊 副词 竟 竟然 寻向所志 动词 寻找乃 寻 乃不知有汉 副词 竟 竟然 寻病终 表时间的副词 不久 寻向所志 名词 标记 复前行，欲穷其林 代词 那志 其中往来种作 代词 这，指村子处处志之 动词 坐标记 其 余人各复延至其家 代词 他们的 既出，得其船 代词 渔人的 太守即遣人随其往 代词 渔人忘路之远近 结构助词 的渔人甚异之 代词 这景象之 具答之 代词（他们的）问题 处处志之 助词 补足音节 不译 闻之，欣然规往 代词 这件事六、古今异义词 古义：鲜艳美丽 古义：互相通达（芳草）鲜美 （阡陌）交通 今义：汤、羹味道好 今义：各种运输和邮电事业的总称 古义： 妻子和儿女 古义：与世隔绝的地方妻子 绝境 今义：成年男子的配偶 今义：没有出路的境地 古义：不要说、更不必说无论 今义：表条件关系的连词七、 出自于本文的成语世外桃源：比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方。豁然开朗：形容由狭窄幽暗突然变得宽敞明亮的样子。比喻突然领悟了一个道理。无人问津：比喻无人过问而十分冷落。依然自乐：形容和悦而自得其乐。依然：快乐的样子。阡陌交通：田间小路互相通达。落英缤纷：坠落的花瓣繁多交杂的样子。鸡犬相闻：村落间可以听到鸡鸣狗叫的声音，形容一派祥和景象。八、 解释下列字词（1）记：是古文中的一种体裁； 可议论，可抒情 目的在于通过描述或记述一件景物或事情，阐述自己的观点，或者抒发感情； 如宋代范仲淹的岳阳楼记、唐代诗人柳宗元的醉翁亭记等等。（2）太元：公元376396年，晋孝武帝年号。 是东晋孝武帝司马曜的第二个年号，共计21年。（3）武陵：晋郡名，治所在今湖南常德。 （4）缘：循，沿着。 （5）落英：落花，一说初开的花。 （6）异：惊异，诧异。这里的意思是“对感到奇怪”。（7）尽：尽头。 （8）才：仅。 （9）俨然：整齐的样子。 （10）属：类。 （11）阡陌交通：田间小路交错相通。南北小路叫阡，东西小路叫陌。（12）悉：尽，全。 （13）黄发：指老人。（14）垂髫(tio)：指儿童。髫，古代小孩的垂发。（15）要：通“邀”。 （16）咸：都。讯：消息。 （17）邑人：同乡（18）绝境：与世隔绝的地方。（19）间隔：隔离。 （20）乃：竟然。 （21）无论：不要说、更不必说。（22）延：邀请。（23）扶：沿着、顺着。（24）向：原先。（25）处处志之，志：名词作动词，做标记。（26）郡下：指武陵郡城下。（27）诣：到。特指到尊长那里去。（28）寻向所志：寻找先前所做的标记。（29）刘子骥：名驎（ln)之,晋书.隐逸传里说他“好游山泽”。（30）规：计划，打算。（31）未果：没有实现 （32）寻：随即，不久。 （33）遂：终于（34）问津：问路，访求。津，渡口。（35）才通人：仅容一人通过。（36）旷：空阔，宽阔。（37）俨然：整齐的样子。（38）穷其林：走到那片林子的尽头。穷，尽。（39) 鸡犬相闻：（村落间）能互相听见金鸣狗叫的声音。 (40) 为具言：为（桃花源中的人）详细地说出。（41）延：邀请。 (42)为：对，向。（43）便扶向路：就沿着原来的路（回去）。扶：沿着。（44）语云：告诉（他）说。“语”后面省略了代渔人的“之”字。（45）具：同“俱”，完全，详尽。（46）得：取得，获得，文中是找到的意思。（47）既：已经，以后（48）志：用符号做标记，动词九、翻译下列句子1、 晋太元中，武陵人捕鱼为业。东晋太元年间，有个武陵人靠打渔为生。2、 缘溪行，忘路之远近。 有一天他顺着溪水划船，忘记了路程的远近。3、 忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 忽然遇到一片桃花林，桃树生长在小溪两岸，长达几百步，中间没有别的树，芳香的野草鲜艳美丽，飘落的花瓣纷纷扬扬。4、 渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 渔人很诧异眼前这一切。其继续往前走，想要走完那片桃林。5、 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。 桃林的尽头便是溪水的发源地，紧接着便是一座山，山上有个小洞口，里面好像有光亮似的。6、 便舍船，从口入。初极狭，才通人。 于是渔人丢下小船，从洞口进入。开始洞口很窄，仅容一个人通过。7、 复行数十步，豁然开朗。 渔人又向前走了几十步，突然变得开阔敞亮了。8、 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 这里土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树、竹子之类。9、 阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。 田间小路交错相通，村落间鸡鸣犬吠的声音清晰可闻。人们在田野里来来往往，耕种劳作，男女的穿戴跟桃花源外面的人一样。10、 黄发垂髫，并怡然自乐。 老人和孩子们是那样的悠闲那样的幸福，又是那样的自得其乐。 11、 见渔人，乃大惊，问所从来。 桃花源中的人们见了渔人，竟然非常的惊奇诧异，问渔人从哪里来。12、 具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。 （渔人）详尽地回答了桃花源人的问题。桃花源的人就邀请渔人到自己家里去，备酒杀鸡做饭来款待他。13、 村中闻有此人，咸来问讯。 村中的人听说有这样一个人，都来打听消息。14、 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。他们自己说他们的祖先为了躲避秦朝的战乱，带领妻子儿女及乡邻们来到这个与世隔绝的地方，就再没有从这里出去过，于是就和桃花源以外的人们隔绝了。15、 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。他们问起现在是什么朝代，竟不知道有过汉朝，更不要说魏朝和晋朝了。16、 此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。渔人把自己听到的事详细地告诉了他们，村中人听罢都感叹惋惜。其余的人各自又邀请渔人到自己的家中，都拿出酒和饭菜来款待他。17、 停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”渔人住了几天，便告辞离去。这里的人告诉他说：“这里的情况不值得对外面的人说啊。”18、 既出，得其船，便扶向路，处处志之。 渔人出来后，找到了他的船，就顺着来时的路划回去，一路上处处做了标记。19、 及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷。不复得路。 回到郡里，去拜见太守，并报告了这些情况。太守立即派人跟着他前去，寻找先前做的标记，竟迷失了方向，再也找不到通向桃花源的路。20、 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。 南阳人刘子骥，是个志向高洁的隐士，听说这件事后，高兴地计划前往。21、 未果，寻病终。后遂无问津者。没有实现，不久因病而终。此后就再也没有问路探访桃花源的人了。十、知识迁移1、写桃花林美景的语句是： 芳草鲜美，落英缤纷2、渔人初见桃花林的感受的语句是： 渔人甚异之3、渔人初到桃花源的感受是： 豁然开朗4、侧面写出桃花源不易被发现的原因是：初级狭，才通人。 5、写桃花源自然环境美好的语句是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。6、写桃花源社会环境平静的句子是：阡陌交通，鸡犬相闻。7、写桃花源内人们生活恬适的语句是：黄发垂髫，并怡然自乐。8、文中与陆游诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的一个成语是：豁然开朗9、根据写桃花源的故事人们得出了一个至今沿用的一个成语是：世外桃源10、写桃花源的人热情好客的句子是：便要还家，设酒杀鸡作食、 村中闻有此人，咸来问讯、 余人各复延至其家，皆出酒食。十一、重要语句的理解与赏析1、第一段描写桃花林的美有何作用？渲染了神秘美丽的氛围，暗示将会出现“奇境”，为桃花源的神秘美丽做铺垫。2、第二文字描写了乡间图景，作者从那些方面来写？分别指出美好的含义。自然环境：优美富饶 社会环境：安定和平 人们生活：自由快乐3、文中第二段写：“初级狭，才通人。复行数十步，豁然开朗”。你能从中联想到那些人生哲理且得到那些人生启示？在人生的道路上没有一帆风顺，你想要成材一定要经历无数的困难和挫折。只有这样最终你才回站在成功的彼岸。4、第三段主要写了那些方面的内容？写了写桃花源人热情好客的良好风尚，还写了村人自叙自云先世避秦时乱来此的经过。5、在第三段中句子“此人一一为具言所闻，皆叹惋”，你认为桃花源中的人为什么叹惋？ 为桃花源的人与世隔绝的时