【初三化学】二氧化碳的实验室制法.docx

官网：http:/www.pedu.love 中小学一对一课外辅导一:专题思考1、同素异形体定义2、 本节学到的具有吸附性的两种物质分别是什么?3、碳的化学性质有哪些？4、 什么是氧化反应？什么是还原反应？5、碳酸钙有哪些化学性质？二:知识梳理知识点1：实验室制取二氧化碳1 反应药品：稀盐酸跟大理石或石灰石（主要成分都是碳酸钙）反应2 反应原理：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2注意：（1）不用稀硫酸代替稀盐酸，原因是稀硫酸与大理石反应生成微溶于水的CaSO4，包在大理石的外面，阻碍反应继续进行（2）不用浓盐酸代替稀盐酸，原因是浓盐酸易挥发，会使生成的CO2中混有氯化氢气体而不纯（3）不用纯CaCO3或Na2CO3等代替大理石或石灰石，原因是它们与稀盐酸反应速率太快，不容易控制和收集，且成本较高3 发生装置的选择：由于反应物是块状的大理石或石灰石与稀盐酸反应，且反应不需要加热，生成的CO2能溶于水，因此CO2的发生装置应与实验室用双氧水制氧气的装置相似。一般情况下，由于制取CO2时所需反应物的量较多，常用下列仪器代替试管做反应容器，仪器有大试管、锥形瓶、广口瓶、平底烧瓶、启普发生器等。4 收集装置的选择：收集CO2可根据它的性质去考虑：因为CO2能溶于水，并且部分与水反应生成碳酸，故不用排水法。又因为CO2的密度比空气的密度大，故可用向上排空气法收集CO2注意：收集时瓶口要盖毛玻璃片，且收集时导管应伸入到接近集气瓶底部，尽快排净空气，收集较纯净的气体5 几种制取CO2的装置：实验室常用的制取CO2的装置如下图所示 A B6 实验步骤：采用A装置的实验步骤为： 检查气密性 装块状药品大理石或石灰石 塞紧双孔胶塞 由长颈漏斗加液体 收集气体注意：上述步骤简记为“查、装、塞、液、收”。如果应用B装置应为“查、装、液、塞、收”7 注意事项：（1） 长颈漏斗的下端管口应插入液面以下形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗逸出（2） 检查装置的气密性 常用的方法：将装置的导管口的一端浸没于水中，再用双手手掌握住容器（试管可用一只手握住，如图所示，有时还可稍微加热），若在导管口端有气泡冒出，且手掌离开后，管口端又形成一段高于水面的水柱，则证明装置不漏气 特殊方法：用长颈漏斗插入液面内（如图所示）的气体发生装置，可用紧闭导气管出口，从漏斗中加水，观察液面稳定后是否下降的方法检查装置气密性，若水面下降，则表明漏气；若水面不下降，则表明不漏气 图 图(3)反应器内的导管稍露出胶塞即可,不宜太长,否则不利于气体导出(4)不加热(5)集气瓶内的导管应伸入到接近集气瓶底部,以利于排净空气8 验满、检验及净化（1） 验满方法：把燃着的木条放在集气瓶口（不要伸入瓶内），如果火焰熄灭了，证明瓶里已充满了二氧化碳（2） 检验方法：把气体通入澄清石灰水中，如果澄清石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳气体，这是检验二氧化碳的方法（3） 净化装置：若制取的CO2中混有少量HCl气体和水蒸气时，可先将气体通过盛有NaHCO3溶液的洗气瓶（除去HCl气体），再通过盛有浓硫酸的洗气瓶（除去水蒸气并进行干燥）三：例题讲解例1 现有如图所示仪器和装置（集气瓶口方向不变），试回答下列问题：（1）写出A中三种仪器的名称：_；_；_（2）用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气的化学方程式为_（3）实验室用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加热制取甲烷甲烷的密度比空气小，难溶于水制备并收集甲烷所需仪器和装置的编号为_例2 实验室制取CO2常用的方法是（ ）A 燃烧木炭 B 大理石与稀盐酸反应C 石灰石与硫酸反应 D 燃烧石灰石例3 如下图所示装置能用来收集CO2的是 （ ）A B C 例4 检验二氧化碳气体最简单的方法是 （ ）A 用燃着的木条检验，火焰熄灭，该气体为CO2气体B.将气体通入紫色石蕊试液中，试液变红，该气体为CO2气体C.通过观察并闻气味，无色无味的气体即为CO2气体 D.将气体通入足量澄清石灰水中，石灰水变浑浊为CO2气体例5如图所示装置为实验室制取二氧化碳的装置图，其中有三处错误，请指出并加以改正。（1） 错误_改正_（2） 错误_改正_（3） 错误_改正_巩固练习1、实验室制取CO2时，向盛有石灰石的锥形瓶中加入酸后，过一会儿石灰石表面几乎不再有气泡产生，其原因可能是 （ ）A 没有加热 B 锥形瓶的橡皮塞漏气C 加入的酸是硫酸 D 没有用玻璃棒搅拌反应物2、小浩同学设计了实验室制取二氧化碳气体所用药品的四个方案：方案一：粉末状碳酸钙跟稀盐酸；方案二：块状石灰石与稀盐酸；方案三：块状石灰石与浓盐酸；方案四：块状石灰石与稀硫酸四个方案中，最理想的方案是_，其理由是_3、根据下面的装置图，回答下列问题（1） 写出编号对应的仪器名称：_（2） 实验室制取二氧化碳的发生装置是装置_（填字母），该反应的化学方程式是_可以用_（填字母）装置来收集二氧化碳，其理由是_4、小刚在进行二氧化碳的制取和性质实验时，经过认真分析研究，对课本中的气体发生装置（图A）进行了改进（图B）（1）改进后装置的优点是_（2）将制得的二氧化碳气体通入盛有澄清石灰水的试管中，观察到的现象是_，该反应的化学方程式为_（3）将D中的CO2倒入C中做性质实验时，操作方法是_；观察到的现象是_此实验说明二氧化碳_，且_5、实验室利用石灰石与足量的稀盐酸反应制取二氧化碳。若要制取33.0 g 二氧化碳，至少需要含杂质20%（杂质不与稀盐酸反应）的石灰石多少克？例6明明和丽丽要验证一块石头中是否含有碳酸钙(1)明明说：“只要取一小块石头放在烧杯中，再在石块上滴加盐酸，发现有大量气泡产生，就能证明它含有碳酸钙了。但丽丽认为这种方法不能证明石块含有碳酸钙；丽丽说：“在石块上倒盐酸，产生的大量气泡是盐酸挥发而成的”。丽丽的说法对吗？_（填“对”、“不对)(2)明明和丽丽带着问题去请教老师，在李老师的指导下，进行下列实验探究，其实验过程如下：取一小块石块置于烧杯中，滴加盐酸后发现产生了无色无味的气体；取中的溶液检验，石块中含有碳元素；他们又将中生成的气体通入澄清石灰水中，观察到澄清石灰水变浑浊。在上述实验中，他们进行的是_实验探究（填“定性”或“定量”）（3）假若称取10g石块与足量稀盐酸反应（杂质不与酸反应），并用饱和石灰水吸收，得到的沉淀经适当处理后得到干燥的固体3.75 g ，试计算：石块中碳酸钙的质量分数已知CO2在标准状况下的密度为1.98 g/L，则生成标准状况下CO2气体的体积为多少升？例7 荷兰科学家启普（Kipp）发明的气体发生器如图（甲、乙），其中正在产生气体的是_（填写“甲”或“乙”）。 图丙是一种简易启普发生器。 请写出：I仪器a和c的名称： a_，c_。II实验室用丙可制取CO2气体，反应的化学方程式是_。若收集了一定量气体后夹紧b，c内反应物固体与液体无法分开，可能有哪些原因?_。例8 实验室制取二氧化碳时，下列叙述中错误的是 （ ）A 二氧化碳用向上排空气法收集B 制取二氧化碳的气体装置跟制取氢气的装置相同C 用稀硫酸跟大理石反应D 用稀盐酸跟大理石反应例9 实验室制取二氧化碳最好选用（ ）A 石灰石和稀硫酸 B 石灰石和稀盐酸C 碳酸钠和稀盐酸 C 大理石和浓盐酸例10 通常情况下，既能利用排水法又能利用排空气法收集的一组气体是 （ ）A 二氧化碳和氧气 B 氧气和氢气C 氢气和二氧化碳 D 二氧化碳、氢气和氧气巩固练习1、 如下图所示，该装置有洗气、贮气以及医疗等用处。当用于排空气法收集CO2时，则CO2气体应从此装置的_端进入四：归纳总结1 错题回顾2 实验室制二氧化碳的反应药品是什么？反应原理是什么？发生装置和收集装置如何选择？分别是什么？验满方法是什么？检验方法是什么？五:课后作业1 两份质量相同的碳酸钙，一份与过量盐酸反应，另一份充分煅烧，所得到的二氧化碳的质量（ ）A 一样多 B 跟盐酸反应的多C 充分煅烧的多 D 无法判断2 向鸡蛋壳、草木灰、碳酸钙、石灰石等物资中，滴入稀盐酸后，都能产生一种气体，其原因是 （ ）A 这些物质中都含有CO2 B 这些物质中都含有碳元素C 这些物质中都含有碳酸根 C 这些物质都是固体3有人想在一块平整光滑的大理石板上用化学腐蚀的方法刻上“热爱祖国”四个大字。请你提出一种刻蚀的化学方法（用化学方程式表示）：_请你完成以下步骤：（1） 将熔化的蜡液涂在大理石板上，并刻出“热爱祖国”四个大字，使大理石露出（2） _（3） 清理掉周围的石蜡4 如右图所示是实验室制取二氧化碳的装置图，请根据下图回答下列问题（1） 该实验选用的固体试剂为_，发生反应的化学方程式为_（2） 纠正下图的错误_（3） 检验集气瓶中是否收集满CO2的方法是_5鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO3的含量，现取15g鸡蛋壳，捣碎，放在烧杯中，