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文档简介

佛山九小六年级体育课教案时间第三周 第二节内容1、跑：蹲踞式起跑；2、游戏：换物接力目标1、发展学生速度素质，提高跑的能力。2、培养学生齐心协力的集体主义精神。3、发展速度，提高身体的协调能力。顺序教学内容设计意图教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：队形队列练习；徒手操17节（教师领做）组织：四列横队要求：动作快、静、齐。组织：同上四列横队，体操队形要求：拉开韧带。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致，精神饱满。112110小基本部分一、蹲踞式起跑重点：蹲踞姿势。难点：反应迅速，后蹬有力，前抬积极。组织：四路纵队要求：注意安全。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做示范。1学生认真听动作要领和方法。2、蹲踞式起跑姿势原地练习。3、双手扶练习者双肩起跑后蹬动作。3418中顺序 教学内容设计意图教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏：换物接力方法：在场上画一条起跑线，线前1015米处并排画4个圆圈，间隔3米，圈内放一个小沙包。把学生分成人数相等的四队，面对圆圈站在起跑线后，各队排头手持一根接力棒。发令后，各队排头迅速跑向本队前面的小圆圈，将接力棒放在圆圈内，拿起圆圈里的小沙包跑回本队交给第二人，然后站到排尾。如此依次进行，以先跑完的队为胜。组织：规则：1、接到交换的物件后才能起跑，两人换物时只能传递，不准抛接。2、交接物必须放在圆圈里，如滚出圈外，要拾回来放好再跑。1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做正确的示范。3、教师正确评定胜负。4、提醒学生注意安全。1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学生练习。3、分组比赛。4、注意安全。2310中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：四列横队1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小反思与重建 通过二节课的练习大部分学生对蹲踞式起跑动作能有简单的认识
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