2019_2020学年高中历史专题五走向世界的资本主义市场第4课走向整体的世界课后课时作业人民版必修.doc

第4课 走向整体的世界时间：30分钟一、选择题1“美国历史上的第二次科学技术革命发生于19世纪后期至20世纪初。它使美国社会生活的每个方面都取得了重大的科技进步：电力和能源开发、材料和材料加工、通信和信息传递技术。”下列成就中属于其表现的是()A哈格里夫斯发明珍妮机B瓦特改良了蒸汽机C爱迪生发明电灯D西门子制造发电机答案C解析哈格里夫斯发明珍妮机，瓦特改良蒸汽机，都是第一次工业革命的成果，故A、B两项错误；由题目中的文字信息“美国”“19世纪后期至20世纪初”“电力和能源开发”可知是第二次工业革命中电的发明，故C项正确；西门子制造发电机是德国的成果，故D项错误。2第二次工业革命中，加速了商业信息传播与交流的重大发明成果有()答案C解析第二次工业革命中，加速了商业信息传播与交流的重大发明成果是汽车，故C项正确；A项在古代社会中就有了，排除A项；B、D两项出现于第一次工业革命中。3.科技发展是一把双刃剑，人们在享受工业化成果的同时，也造成了环境污染。右图现象直接源于()A内燃机的创制和使用B蒸汽机车的发明C发电机的发明和使用D化学工业的发展答案A解析第二次工业革命使人类进入“电气时代”，其成就有内燃机的创制和使用。人们以内燃机为动力研制成了汽车、飞机等新的交通工具，促进了石油工业和化学工业的发展，但同时也造成了环境污染，故A项正确。4史载：1800年前后，在英国工人周薪约0.51英镑，养家糊口都极为困难。19世纪中期到20世纪初，英国工人工资有了稳步增长。1900年，熟练工人的周薪达到10英镑。英国工人工资收入发生上述变化，源于()A英国具有“世界工厂”的地位B19世纪英国代议制度日趋完善C技术革命对工业生产的推动作用D英国存在着严重的通货膨胀现象答案C解析工人工资的提高源于生产力的进步，在当时生产力进步的表现是两次工业革命，即技术革命对生产力发展的推动作用，故C项正确。5与第一次工业革命相比，第二次工业革命的最大区别在于()A科学技术的发展推动B各种新发明层出不穷C带来社会生产力巨大飞跃D社会生产关系随之发生变化答案A解析第一次工业革命中的成果大都是工匠和技师的发明，第二次工业革命实现了科学与技术的真正结合，A项符合题意。6下列两幅图片最能形象地反映出的社会现象是()A工厂制度的形成B世界市场的出现C垄断组织的形成D殖民体系的扩张答案C解析题中两幅图片形象地反映了资本主义社会内部大鱼吃小鱼的现象和列强瓜分世界的现象，这两种现象在第二次工业革命时期，资本主义进入垄断阶段表现得尤为突出，故C项正确。工厂制度的形成是工业革命的产物，A项错误；世界市场最早出现于新航路开辟之后，B项错误；殖民体系的扩张开始于新航路开辟之后，D项错误。7美国国务卿海约翰提出“门户开放”政策，主张中国市场向全世界开放，其直接目的是()A打入他国在华势力范围，进行自由竞争B阻挠中国人民的反帝爱国斗争C保证中国领土完整，促使它走向现代化D步他国后尘攫取本国势力范围答案A解析在第二次工业革命中，美国迅速崛起，成为资本主义头号工业强国，19世纪末，列强掀起了瓜分中国的狂潮，在各国的势力范围内大都实行排他性殖民政策。在此背景下，美国提出“门户开放”政策，以便打入他国在华势力范围，进行自由竞争。故A项正确。819世纪末20世纪初，“由于开拓了世界市场，一切国家的生产和消费都成为世界性的了。不管反对派怎样惋惜，资产阶级还是挖掉了工业脚下的民族基础”。这段话的正确含义是()A资产阶级革命是历史的倒退B民族运动在世界范围内趋于消亡C资本主义生产不需要民族基础D资本主义世界市场最终形成答案D解析抓住题干中的“19世纪末20世纪初”以及“一切国家的生产和消费都成为世界性的了”，由此可以得出题干材料反映的是资本主义世界市场的最终形成，答案为D项。A项“倒退”、B项“消亡”、C项“不需要”说法太绝对，故排除A、B、C三项。二、非选择题9阅读下列图文材料：材料一1900年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为：英国19%，美国13%，德国12%，法国9%。18701913年，原料和工业制成品的贸易额都增加了两倍多，这说明发达国家和初级产品生产国家之间的国际分工以及世界各国之间的相互依赖程度都加强了。世界近代现代史资料选辑材料二世界贸易总额请回答：(1)材料一、二反映了19世纪末20世纪初世界贸易发展的哪些基本特点？(2)结合上述材料和所学知识简要分析，上述贸易特点形成的原因有哪些？答案(1)多中心贸易格局形成；贸易总量持续增长；各国经济联系加强。(2)第二次工业革命的发展；资本主义世界体系的形成；交通运输和电信通讯工具的变革；金融资本向全球的扩张；国际劳动分工的发展。解析第(1