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文档简介
宝 鸡 郡 智 技 工 学 校贫困村创业致富带头人培训方案 为加强培育全县贫困村创业致富带头人,进一步激发贫困地区创新活力,不断加快扶贫对象增收脱贫步伐,根据扶风县扶贫办关于印发扶风县培育贫困村创业致富头人实施方案的通知(扶扶贫办发2018119号)文件要求。通过扶贫创业致富带头人培训项目的实施,在贫困村培育一批创业能力强、示范作用明显,能带动贫困群众就业创业的致富带头人,并通过致富带头人的引领实现贫困群众增收脱贫,摸索创业培训和“精准扶贫”的新路子。为此,我校特制定培训方案如下。一、宗旨 通过专业的培训体系和课程,为致富带头人创业,尤其是重点运营管理,以创新思维和资源整合为培训方向;高级重点区域发展、资本运作方面提升管理能力和致富带头人素养,增强致富带头人带动其他贫困户能力,提升扶贫系统实效性。2、 培训对象贫困村“村两委”成员、村级后备干部、农村党员、小微企业主、农民专业合作社负责人/骨干、农庭农场经营者、种养业大户和企业负责人、返乡创业的本土人才等。三、教学模式 通过授课老师面授、多媒体教学,基地实地参观考察,授课老师以深入浅出、生动实用、针对性强的案例讲解和学员进行互动,创业导师“面对面”为学员进行创业指导,提高创业致富能力,学员独立与团队协作完成创业项目设计和理念拓展。 本次培训课程将采取理论和实践相结合、案例教学和经典案例分析相结合、培训和考试相结合的课程设置格局,以案例分析,注重实绩为特色,在理论素养和实践经验上综合全面提升学员的综合能力。通过4天的理论知识学习加上1天的企业参观学习,主要介绍企业经营管理的相关知识 安排学员到企业学习观摩,借鉴成功的经营理念,并通过深度剖析成功案例,提高学员发现和解决企业问题的能力。 专家组按学员从事的产业门类(如:种植、养殖、服务业等)建立对应的后续服务关系,培训学员免费享受专家(由农业企业家、农业专家、创业导师、电商专家等组成)提供的为期3个月的培训后续服务,解决在企业经营管理和生产技术方面存在的问题。建立学员与贫困农户的帮带关系。四、课程设计时 间授课内容课程内容授课教师第1天上午扶贫开发现状及实施致富带头人培训的目的意义主要介绍当前国家和当地扶贫开发的形势、涉农政策,以及实施致富带头人培训的背景,让学员了解扶贫工作现状,尤其让学员明确实施该项目主要目的。县扶贫办下午致富带头人的道德修养加强致富带头人思想道德修养和法律修养,是扶贫教育方针之一。更好的把握比如平等公正观念、改革创新观念、时间效益观念、利益价值观念、义利并重观念、帮扶共进价值观等;县扶贫办涉农政策解读深刻了解党中央惠农政策,及时了解国家涉农发展动向和社会发展走势和方向,紧跟国家指导方针。另一方面凸显政策报道的重要性。县扶贫办第2天上午企业投融资与资本运作熟悉“实业投资、不动产投资、金融投资、风险投资、私募股权投资”等各种投资方式,了解企业的各种融资方式,了解投融资过程中,了解资本市场的大环境、明确自身资本战略、熟悉基本流程、掌握关键点、规避法律和财务风险,在资本运作实践中做出科学正确的投融资决策,从而实现资本快速增值!著名天使投资人士下午1.企业的组织结构了解企业的流程运转、部门设置及职能规划等最基本的结构依据,学习常见的组织架构形式包括中央集权制、分权制、直线式以及矩阵式等。创业培训师2.企业法律与风险防范第3天上午公司财务管理了解公司财务管理的主要决策问题进行深入浅出的分析,结合中国企业和公司财务管理实际,强调财务管理价值创造的目标,使学员能够系统地掌握财务管理的基本理论、概念和分析方法,成为符合公司和社会要求的财务管理人才。高级财务会计师下午企业家的素质要求了解一个成功企业家需要的条件或素质。不断的提升自身的素质、不断的丰富自己在管理方面的知识、经验与能力敬业精神是管理者所应具备的非常重要的一种品质,培养带团队意思,增加团队凝聚力,培养强烈的责任感和使命感,为成为一位领袖型的成功企业家努力奋斗。创业培训师第4天上午 1.互联网营销发展概况 2.互联网+企业的机遇让学员了解“互联网+各个传统行业”,学会运用互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。它代表一种新的社会形态,即充分发挥互联网在社会资源配置中的优化和集成作用,将互联网的创新深度融合于自己产业中,提升全社会的创新力和生产力。创业培训师电商专家下午1.互联网+营销策略2.互联网+实施执行第5天全天公司参观学习参观大型企业意义在于可以使学员在参观中了解社会的需求,然后结合自己的产业巩固自己的知识。参观大型企业也是对每一个致富带头人专业知识与素养的一种检验,它能让我们学到了很多平时在课堂上根本就学不到的知识实际操作的知识,既开阔视野,又增长了见识,为将来他们自己办企业树立行业新标杆,他们建立公司迈出第一步。创业培训师第6天上午1. 介绍培训后续服务项目及维护要求2. 学员交流发言3. 培训总结致富带头人反馈自己企业产品、服务及其他方面的
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