教科版小学科学六年级下学期 第四单元环境和我们单元检测卷C卷

教科版小学科学六年级下学期 第四单元 环境和我们单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题。 (共9题；共19分)1. （3分）水的污染源可能来自_、_、_。 2. （4分）将下列制作堆肥箱的过程按顺序排列，填写序号。_将腐熟后的垃圾倒在花盆中当底肥。_找一些食品废料、杂草、落叶等垃圾，以及一个旧木箱。_在堆积物的表面覆盖一层土壤。_将可分解的垃圾分层堆积在木箱中13个月。3. （3分）人类_和_，使得许多生物资源濒临枯竭，建立_是保护生物多样性的有效方法。 4. （1分）杭州最大的垃圾填埋场是位于城北的_填埋场。 5. （1分）为了限制各国碳氢化合物排放量。1997年12月召开的联合国“防止地球温暖化京都会议”通过了_。6. （1分）家庭垃圾中有约 是碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾。这些垃圾和院子里的枯叶、杂草等能够通过堆积自然分解，成为有用的_7. （2分）画出世界通用的回收标志：_和不可回收标志：_。 8. （1分）“低碳城市”的理念贯穿在上海世博园的建设中：大面积使用太阳能、设计透光展馆、使用“零排放”清洁动力汽车等。同时，园区开放后将用“玉米塑料制成的可降解餐具替代传统的泡沫塑料餐具，以减少对_(填“大气”“水”或“土壤”)的污染。9. （3分）可回收垃圾主要包括纸类、_、_、_类。 二、 判断题。 (共9题；共18分)10. （2分）随着人们生活水平的提高，处理垃圾的能力也会提高。 11. （2分）厄尔尼诺现象的发生与人类和自然环境的日益恶化有关，是地球温室效应增加的直接 结果，与人类向大自然过多索取而不注意环境保护有关。12. （2分）人类消耗化石燃料，造成大气中二氧化碳浓度增大，形成温室效应。 13. （2分）人类乱捕滥猎和过度开发利用，使得许多生物资源濒临枯竭。14. （2分）私家车给大家带来方便的同时，也带来了环境和交通的不利。 15. （2分）各种垃圾处理方法都不能完全避免环境污染问题。16. （2分）对生活垃圾进行分类和分装，是每个公民应尽的义务。17. （2分）江南水乡，雨水充沛，所以杭州地区不会遭遇“用水荒”。18. （2分）制定计划、实地考察、观察样本、撰写报告是考察的基本过程。三、 选择题。 (共10题；共20分)19. （2分）下图表示塑料包装制品回收标志的是（ ）。A . B . C . D . 20. （2分）从源头上解决垃圾问题的办法是（ ）。 A . 填埋B . 焚烧C . 减少其数量21. （2分）1997年联合国在日本召开了防止地球变暖的会议，为限制各国二氧化碳排放量，通过了（ ）。 A . 人类环境宣言B . 京都议定书C . 维也纳公约22. （2分）下列垃圾中，（ ）可以通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料。 A . 碎菜叶、蛋壳B . 玻璃瓶、塑料瓶C . 电池、空罐头23. （2分）关于臭氧的说法不正确的是（ ）。 A . 臭氧是一种天蓝色、有特殊臭味的气体B . 大气中的臭氧含量极低，具有极强的吸收紫外线的功能C . 科学家首次发现北极上空有臭氧洞24. （2分）下面塑料制品中，（ ）可以用废旧塑料重新加工而成。 A . 食品包装袋B . 垃圾袋C . 保鲜膜25. （2分）附加题：2016年9月3日，我国批准了（ ），成为该条约的第23个缔约方。A . 京都协定书B . 巴黎协定C . 联合国气候变化框架条约26. （2分）由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖，目前（ ）大陆面临淡水资源不足。 A . 60B . 70C . 8027. （2分）下面关于废旧材料回收利用的说法，错误的是（ ）。 A . 塑料能够多次熔化，回收塑料能够减少环境污染B . 回收利用废旧金属，能节约大量的自然资源C . 将废弃电线焚烧后得到里面的金属，是一种很好的回收方法28. （2分）关于对垃圾进行分类和分装，正确的说法是（ ）。 A . 有利于回收加工利用B . 便于对有毒垃圾处理C . 方便扔掉四、 简答题。 (共2题；共10分)29. （5分）做填埋模拟实验时，模拟实验中的细石子、沙和其中的清水代表什么?浸过墨水的纸巾代表什么?喷水代表什么?我们观察到了什么现象?说明了什么? 30. （5分）考察家乡的自然水域时要注意哪些事项? 五、 填图题。 (共1题；共5分)31. （5分）喝完矿泉水的空矿泉水瓶可以回收再利用。如果我们在回收前充分地利用这个空矿泉水瓶的话，就相当于提高了资源、能源的利用率。请设计、写出一个空矿泉水瓶的4种用处。 六、 实验题。 (共2题；共2分)32. （1分）为了限制各国碳氢化合物的排放量，1997年12月召开的联合国“防止地球温暖化京都会议”通过了_。 33. （1分）我们给垃圾场做一个衬垫的作用是_。 七、 材料题。 (共2题；共30分)34. （20分）全球年产各类垃圾近500亿吨(包括工业垃圾)，人均年产垃圾约8吨，每天人均产垃圾20多千克。我国是世界上垃圾包袱最重的国家之一。上海每天产生生活垃圾约12000吨，北京每天产生生活垃圾约9000吨，杭州每天产生生活垃圾也有2200吨左右。浙江省的生活垃圾以年均10以上的速度增加。塑料袋用了就扔，不仅造成了资源的巨大浪费，而且会使垃圾剧增。我国每年丢弃的塑料有100多万吨。 （1）根据上面这段文字，结合所学知识，说说现在我们的生活垃圾一般可以分成几类。 （2）为了减少垃圾数量，请说出塑料袋的3种重新使用的方法。 （3）除垃圾问题外，当前世界主要还面临哪些环境问题?(至少3个) （4）为了解决当前的环境问题，请你提一些合理的建议。(至少3个) 35. （10分）在环境污染严重的今天，健康饮水对每个人来说至关重要，随着工厂化学成分、环境污染不断上升的今天，越来越多的人在关注饮水健康问题。根据国土资源部发布的数据显示，2015年，在全国202个地市级行政区的5118个地下水监测点中，较差级和极差级的水质监测点占的比例超过60，地下水水质状况并不理想。 （1）生活中，水污染的源头主要有哪些?(至少写出三条) （2）地球上的淡水资源是有限的，需要大家节约用水。你有哪些节约用水的方法?(至少写出三条) 第 10 页 共 10 页参考答案一、 填空题。 (共9题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、二、 判断题。 (共9题；共18分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 选择题。 (共10题；共20分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1