全国高考009字音.doc

全国高考真题1.（09年全国卷）下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是A菁华 （qng） 宁可（nng） 冠心病（gun） 翘首回望（qio）B. 吐蕃（fn） 庇护（b） 歼击机（jin） 呱呱坠地（g）C请帖（ti） 梵文（fn） 发横财（hng） 按捺不住（n）D链接（lin） 创口（chung） 倒春寒（do） 拈花惹草（nin）2.（09年全国卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A.作坊（zu） 心广体胖（pn） 处方（ch） 给予帮助（j）B.燕山（yn） 戎马倥偬（zng） 落枕（lo） 分外高兴（fn）C.干系（gn） 呼天抢地（qing） 饮马（yn） 供不应求（yng）D.泡桐（po） 济济一堂（j） 空余（kng） 作者附识（sh）3.（09年北京卷）下列词语中，字形和加点的字的读音全部正确的一项是A.诠释 出其制胜 瞩（zh）目 人才荟( kui )萃 B.杀戮 宁静致远 莅(wi )临 鸢( yun )飞鱼跃C.平添 励精图治 缜( zhn )密 鹬( y )蚌相争D.松弛 老奸巨猾 揣度( du) 深陷囹圄( w )4（09年江苏卷）下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是A调度/宏观调控 降解/降龙伏虎 搪塞/敷衍塞责B省视/省吃俭用 拓本/落拓不羁 纤绳/纤尘不染C圈养/可圈可点 喷薄/厚古薄今 重申/老成持重D臧否/否极泰来 乐府/乐不思蜀 屏蔽/屏气凝神5、（09年湖北卷）下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是A拜谒/枯竭 冲锋枪/冲击波 恣意妄为/千姿百态B陨石/功勋 倒胃口/倒栽葱 崇山峻岭/怙恶不悛C梗概/田埂 迫击炮/迫切性 瓜熟蒂落/啼笑皆非D篆书/椽子 空白点/空城计 愚公移山/向隅而泣6.（09年天津卷）下列词语中加点的字的读音，全都正确的一组是A.揩（ki）油 痉(jng)挛 笑靥(y) 物阜(f)民安B.泥(n)古 诤(zhng)友 蹊(q)跷 羽扇纶(gun)巾C.滂(png)沱 摈(bng)弃 聒(gu)噪 悄(qio)然无声D.洞穴(xu) 糟粕(p) 酝酿(ning) 心广体胖(pn)7、（09年重庆卷）下列各组词语中加点字的读音，有错误的一项是A.鸡肋(li) 蛮横（hng） 不着边际（zhu） 大楷字帖（ti）B.内讧（hng） 哂笑（shn） 断壁残垣（yun） 不落窠臼（k）C.惊悚（sng） 愤懑（mn） 怙恶不悛（qun） 狼奔豕突（sh）D.难处（ch） 括弧（h） 唾手可得（tu） 不胫而走（jng）8.（09年江西卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A奇葩（p） 刎（wn）颈之交 睥睨（n） 猝（c）不及防B瞻（zhn）仰 趑（z）趄不前 莅（l）临 夙（s）兴夜寐C冻馁（ni） 暴殄（tin）天物 禅（chn）让 惴（zhu）惴不安D籼（xin）稻 残羹冷炙（zh） 祓（b）除 殒（yn）身不恤9.（09年浙江卷）下列词语中，各对加点字的读音都不相同的一项是A侥幸/角色 车辙/折戟沉沙 瞠目/交口称赞 B盘踞/拮据 癖好/否极泰来 摒弃/敛声屏息 C怆然/创伤 蛊惑/余勇可贾 诘问/开花结果 D蹩脚/别扭 干涸/曲高和寡 徜徉/逢场作戏10.（09年四川卷）下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是A遮蔽/弊端 囹圄/聆听 不屈不挠/饶有情趣B隽永/眷念 惊蛰/ 桎梏 喟然长叹/功亏一篑C侍候/吞噬 吉祥/捷径 溯流而上/夙兴夜寐D瓦砾/隶书 矗立/抽搐 锲而不舍/提纲挈领11（09年广东卷）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是A.赝品/摇曳 概况/愤慨 咽喉/哽咽B.溯源/夙愿 憧憬/瞳孔 大厦/厦门C.斟酌/甄别 荟萃/猝然 模样/楷模D.商榷/证券 燥热/烦躁 降临/降伏12（09年湖南卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A倾慕 qng 俊彦yn 渲染 xin 嘉言懿行yB轩昂 xun 萦绕yng 酽茶yn 怦然心动pngC黏膜nin 囊括nng 笃信d 桑榆暮景mD脊梁j 甄别zhn 晋谒y 披肝沥胆l 13、（09年山东卷）下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是A眷顾 伺候（c） 怯生生（qu） 不揣冒昧（chui）B糅合 愠色（yn） 闹别扭（bi） 闭目塞听（s）C遴选 舛误（chun） 煞风景（sh） 飞扬拔扈（h）D做梗 咋舌（z） 处方药（ch） 唧唧喳喳（ch）1.（08全国卷一）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A.刍议（ch)条分缕析（l)圈养（qun)愀然不乐（qio) B.倏忽（sh)越俎代庖（po)牛虻（mng)自惭形秽（hu) C.靛蓝（din)毁家纾难（sh)干涸（h)白头偕老（xi) D.手帕（p) 相互龃龉（y）麾下（hu）探本溯源（shu) 2(08全国卷二)下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A迸发（bng）不屈不挠（ro）怆然（chung）婀娜多姿（）。 B跻身（j）岿然不动（ku）女娲（w）谆谆教导（zhn） C恫吓（xi） 病入膏肓（hung） 浣衣（hun）神情尴尬（g） D粗糙（co） 徘徊观望（hui） 糟粕（p）锲而不舍（qi） 3、(08山东卷)下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A、仲(zhng)裁阿()谀入场券(qun) 捕(p)风捉影 B、袅娜(nu)勒(li)紧嚼(ju)舌头百孔千疮(chung) C、精辟(p) 躯壳(qio) 横剖(pu)面一语中的(d) D、柏(bi)树模(m)具 配给(j)制 否(p)极泰来 4(08四川卷)下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是A中肯中意穿着歪打正着得心应手应接不暇 B创伤重创桂冠弹冠相庆好大喜功乐善好施 C供稿供应涤纶羽扇纶巾厚古薄今日薄西山 D解数解读寒舍退避三舍曲径通幽曲尽其妙 5(08江苏卷)下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A识别博闻强识模仿装模作样剥削生吞活剥 B朝圣朝令夕改提防提心吊胆绿茵绿林好汉 C箴言缄默无言蠕动耳濡目染粗犷旷日持久 D湍急惴惴不安讳言经天纬地勘察堪称一绝 6.(08重庆卷)下列各组词语中加点字的读音，有错误的一组是A.对峙zh犒劳ko追本溯源s蓦然回首m B.侥幸jio浇水jio不屈不挠no骁勇善战xio C.监察ch趁机chn披荆斩棘jng脸色刷白shu D.刹那ch切磋qi正当防卫dng姗姗来迟shn 7.(08安徽卷)下列各组词语中，斜线“/”前后加点字的读音完全相同的一组是A清澈/掣肘殷红/湮没瞠目/螳臂当车 B箴言/斟酌蛊惑/商贾 船舷/扣人心弦 C联袂/抉择整饬/炽烈辍学/风姿绰约 D徘徊/脚踝戏谑/琐屑 惬意/锲而不舍 8、（08广东卷）下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是 A、滋润/蕴含赡养/瞻仰调试/调和 B、对峙/嗜好竣工/英俊强迫/倔强 C、造诣/逃逸堤岸/提拔抹黑/抹布 D、湖畔/装扮怄气/枢纽阻塞/边塞 9(08浙江卷)下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是A删除膻味籼米潸然泪下 B信笺歼灭缄默间不容发 C飙升鱼鳔剽悍彪炳青史 D血缘戏谑噱头空穴来风 10.(08江西卷)下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A.付梓（） 炮（）烙 栉（）沐 锱（）铢必较 B.颔（）首 亘（）古 不恤（） 否（）极泰来 C.歆（）羡 下乘（） 隽（）永 咸与（）维新 D.执拗（）邂（）逅忐（）忑 便（）宜行事 11.(08湖南卷)下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A.颔联hn 思忖cn 悄声qio物阜民安f B.摒弃bng 咋舌z泠然lng 倾箱倒箧qi C.沉浸jn 跻身j撰写zhun大笔如椽yun D.宽宥yu 车辆ling 仓廪ln 凭栏骋目Chng 12.(08北京卷)下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是A. 传媒 难以起齿 自诩（y） 闭目塞（s）听 B芯片 钩玄题要 豢（jun）养 车载（zi）斗量C转轨 众口铄金 执拗（ni） 半嗔（chn）半喜D幅射 赋于重任 补给（j） 便（bin）宜行事13(08天津卷)下列词语中加点的字读音全都正确的一组是 A闷（mn）热 镌（jun）刻 通缉（j） 咸与（y）维新 宁缺毋（w）滥 B生肖(xio) 克（k）扣 梵（fn）文 混（hn）水摸鱼 方枘（ru）圆凿 C嘈（co）杂 绷（bng）脸 订（dng）正 歃（sh）血为盟 徇（xn）私舞弊 D卓（zhu）越 坍圮（p） 拮据（j） 自作（zu）自受 桀（ji）骜不驯14(08辽宁卷)下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A. 金钗（chi） 三缄其口（jin） 颔联（hn） 纨绔子弟（k）B. 给养（gi） 危如雷卵（li） 分娩（min） 妩媚多姿（w）C. 俟机（s） 沆瀣一气（hng） 奶酪（lu） 不容置喙（hu）D. 奇葩（p） 不谙水性（n） 城垣（hun） 风流倜傥（tng）15.(08湖北卷)下列各组词语中加点的字注音全都正确的一组是A.卓(zhu)著 质(zh)量 褒(bo)义词 因噎(y)废食B.比较(jio) 恫吓(h) 着(zhu)重号 熠熠(y)生辉C.处(ch)理 恪(k)守 瞭(lio)望哨 刚愎(b)自用D.供(gng)应 参与(y) 骨(g)子里 装聋(lng)作哑 2009年高考语文试题分类汇编字音1、【答案】D【解析】A菁华（jng）；B吐蕃（b）；C梵文（fn）。 【思路分析】该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字，涉及多音字、形声字、形近字。针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。其中多音字可以通过记少推多（如“呱呱坠地”仅在此处读g）、区别口语和书面语或区别词性、词义（如“冠心病”，“冠”，帽子（名词）/“冠军”，第一）。2、【答案】A 【解析】B项分fn外高兴，C呼天抢qing地，D作者附识zh。 【思路分析】本题主要考查多音字，多音字的识记，一要注意从词语含义上区别；二要注意从词性上区别，如“处”；三要注意通过书面语与口头语的不同记忆，如“血”；四要注意记少不记多，像“胖”只有“心广体胖”中读pn，记住这一处特殊读音既可。3、【答案】C【解析】将字音字形结合起来考查，不但可以减少题量，还符合生活语文的规律，应该大力提倡这种命题思路。A项：其奇，据词义可以推测出来；荟，音“hu”。B项：“莅”音“l”。D项 “圉”音“y”4、【参考答案】B项“省视/省吃俭用，拓本/落拓不羁，纤绳/纤尘不染”。 【解析】各组每对读音分别是A.dio/tio jing/xing s B.xng/shng t/tu qin/xin C.jun/qun b chng/zhng D.p yu/l png/bng5、【答案】B【解析】A.项：y/ji chng/chng z/z；B.项：yn/xn do/do jn/qun；C.项：gng/gng pi/p d/t；D.项：zhun/chun kng/kng y/y 6、【答案】D【解析】A项的“痉挛”音“jng”B项“泥古”音“n”，C项 “摈弃”音“bn” 7、【答案】C（mn应为mn）8、【答案】B【解析】B赡（shn） C禅（shn） D祓（f）9、【答案】D 【解析】A侥（jio）/角（je） 辙（zh）/折（zh） 瞠（chng）/称（chng）； B踞（j）/据（j） 癖（p）/否（p） 摒（bng）/敛（bng）； C怆（chung）/创（chung） 蛊（g）/贾（g） 诘（ji）/结（ji）； D蹩（bi）/别（bi） 涸（h）/和（h） 徜（chng）/场（chng）。 10、【答案】D11、答案：A解析：A项yn/y，gi/ki，yn/y；B项s，chng/tng，sh/xi；C项zhn，cu/c，m/m；D项qu/qun，zo，jing/xing。12、【答案】C【解析】A项的“渲染”音“xun”B项“怦然心动”音“png ”，D项“脊梁”音“j” 【思路点拨】方言区考生要防止习惯性误读，如D项的“脊”，要特别留意方言与普通话读音的差异，如A、B两项的“渲”、“怦”。13、答案：B 解析：A 怯生生（q）C. 拔（跋） D唧唧喳喳（zh）2008年高考语文试题分类汇编字音1、答案：C 解析：A中“圈jun养”，考察常见的多音字注音，“圈”另有读音圆圈qun；作动词，用于口语，把鸡圈jun起来。B中“牛虻mng”，“虻”字为常见的易因形旁读错的字，牛虻为一部外国名著。D中“探本溯s源”，“溯”常与形旁“朔”读音混淆，为常见易读错字。2、答案:D，A应该是不屈不挠no，容易和“饶”等同形字读混音；B应该是女娲w，中国古代神话中的人类始祖，曾捏土造人、炼石补天；C应该是吓h，这个字还有另外读音xi，多音字读错。3、答案：C 解析： A应该是捕b风捉影，本字容易和“铺”“浦”等同形字混淆。B应该读嚼(jio)舌头，这个词在山东方言中常常误读。“嚼”是一个多音字，1用牙齿咬碎，读jio如“细嚼慢咽”“味同嚼蜡”；2用于某些复合词，读ju，如“咀嚼”；3组词“倒嚼”，反刍，牛等动物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反回到嘴里细细咀嚼，读jio。D应该读模(m)具，“模”也是个多音字，读m，1法式，规范，标准，2仿效；3特指“模范”；读m1用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工具，2模样。4、【答案】B 【考点】考查多音字【解析】Azhngzhu/zhoyngBchunggunhoCgngln/gunbDxi/jishq/q 提示：注意四川方言与普通话读音的误读5、B【解析】本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力，涉及多音字、同音异形字、形近音异字的读音。作答字音题首先需要仔细审题，明确题意，是选相同还是不同。其次联想相关词语，因义定音，排除法与认定法相结合，逐项逐字分辨。B项中每对读音都不相同，分别是cho/zho，d/t，l/l。A项每对读音分别是sh/zh，m/m，b。C项每对读音分别是jin，r，gung/kung。D项每对读音分别是tun/zhu，hu/we，kn。6、D/切磋qi7、答案为B。读音分别为：zhn、g、xin。A组的读音分别为：ch、yn、chng/tang。C组的读音分别为：mi/ju、ch、chu。D组的读音分别为：hui、xu