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玲珑技校2013第二学期期中复习题(四)(一)基础知识(40分)一、给加点字注音(共20分,每空1分)山居秋暝( ) 繁霜鬓( ) 静女其姝( ) 樊笼( )墟里烟( ) 呦呦( ) 何时可掇( ) 绕树三匝( )钿头云蓖( ) 虾蟆陵( ) 汗涔涔( ) 朝露( )鼓瑟吹笙( ) 越陌度阡( ) 周公吐哺( ) 守拙( )幽咽( ) 六幺( ) 谪居( ) 掩泣( )二、选择(共5分,每空1分)选出下列红字注音有误的一组是 、湓(pn)浦口水浆迸(bng)呕哑(u y) 悯(mn)然、贾(ji)人轻拢慢捻(nin)嘲哳(zho zh)荻(d)花、恬(tin)然 声声思(s)钿(din)头银篦(b) 铁骑(j)、六幺(yo)虾蟆(h m)陵转徒(x)铮铮(zhng zhng)2与例句中红色词意义相同的一项分别是命曰琵琶行()、遂命酒、奉命于危难之间、民不堪命矣、时人因其前殿位于阿房,故以阿房命之3下列各句中不具备 “互文”特点的一句是 A主人下马客在船B主人忘归客不发C秦时明月汉时关D叫嚣乎东西,隳突乎南北4下面描写乐曲演奏的语句,解说不恰当的一项是 A“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,意思是即使大弦小弦一起奏响,那听上去杂乱无章的乐音也如珠玉之声一样清脆悦耳。B“大弦”“小弦”两句既用“嘈嘈”“切切”这样的叠词摹声,又用“如急雨”“如私语”比喻,使乐曲旋律形象化。C“间关”之声,婉转流利,而这种声音又好像“莺语花底”,视觉形象的优美强化了听觉形象的优美。D“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”写的是当乐曲短时休止时,另外传达出深藏心底的愁思,这无声时刻的感染力更胜过有声之乐。5从下面选出一个从侧面描写琵琶弹奏精彩的句子。 A转轴拨弦三两声,未成曲调先有情 B东船西舫悄无言,唯见江心秋月白C我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧 D感我此言良久立,却坐促弦弦转急 三、填空(共10分,每空1分)1、琵琶行的作者_ ,字乐天,号_。中唐新乐府运动的主要倡导者,唐代三大诗人之一,与元稹合称“元白”。主要作品有观刈麦长恨歌琵琶行等,自编为白氏长庆集。他是现实主义诗歌传统的继承者,主张“_、_”,是通俗诗派的代表,相传其诗老妪可懂。2、陶渊明:又名潜,字元亮,自号_,谥靖节,东晋著名诗人,我国第一位杰出的_诗人。代表作有五柳先生传、归园田居、_、_等。3.山居秋暝作者王维,字_,官至尚书右丞,故称王右丞,唐朝诗人兼_。苏轼称赞王维“诗中有画”“画中有诗”。四、诗句填空(共10分,每题2分)1、大江东去,_,_。2、_,乱石穿空,_。3、同是天涯沦落人,_。(二)阅读理解30分一、课内阅读阅读念奴娇赤壁怀古古诗,完成第1-4题。念奴娇赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物.故垒西边,人道是,三国周郎赤壁.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪.江山如画,一时多少豪杰.遥想公瑾当年.小乔初嫁了,雄姿英发.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭.故国神游,多情应笑我,早生华发.人生如梦,一尊还酹江月 1下列各组词语中加黑字的字形、注音都正确的一组是:( )A纶(ln)巾 酹(li)酒 樵(qio)悴 崩摧(cu)B纶(ln)巾酹(li)酒樵(qio)悴 崩催(cu)C纶(gun)巾 酹(li)酒 樵(qio)悴 崩摧(cu)D纶(gun)巾酹(li)酒 樵(qio)悴 崩摧(cu)2从下列说法中选出正确的几项:( )A“大江东去”中的“大江”指长江;“长河落日圆”中的“长河”指黄河。B“故国神游”一句中,“故国”指旧国,旧地,即今天的中原地区。C“卷起千堆雪”和“樯橹灰飞烟灭”两句都运用了比喻修辞格。D“羽扇”“纶巾”都是古代武将的装束。E“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”描写宋文帝刘义隆当年北伐抗敌的英雄气概。 3判断下面正误,对的画,错的画。A词有词牌,词牌是指词的题目。一般来说,一首词为一阙,“阙”在文字上,指词的分段。( )B词牌是指词的曲调名称。词的题目指填词用的题目,词的分段为上片、下片,或称上阙、下阙,因为一曲便是一阙。( ) C词牌指填词用的曲牌名,“念奴娇”、“永遇乐”之类便是;它们又是词的题目,而“赤壁怀古”、“京口北固亭怀古”之类只不过是副标题。一曲为一阙,阙在文字上指词的曲调。( )D词,是歌词,是一种按照乐谱的曲调和节拍来填写,歌唱的文学作品,它和音乐有密切的关系。所以,词的种种特点,大都是由它的性质所规定的。( )4下边语句有不同理解。你认为怎样理解更好,说说理由。(1)羽扇纶巾第一种理解:这里指的是周瑜。第二种理解:这里指的是诸葛亮。我认为第 理解最好,因为 (2)故国神游,多情应笑我,早生华发。第一种理解:我(苏轼)神游故国,应笑自己多情善感,头发早变白了。第二种理解:周瑜神游故国,应笑我(苏轼)多情善感,头发早变白了。我认为第 理解最好,因为 (3)佛狸祠下,一片神鸦社鼓!第一种理解:敌人在佛狸祠下寻欢作乐,显示出侵略者的骄横。第二种理解:宋朝百姓在佛狸祠下迎神致祭,呈现出因妥协换来的和平。我认为第 理解最好,因为 二、阅读窦娥冤片段,并回答1-3题:耍孩儿不是我窦娥罚下这等无头愿,委实的冤情不浅;若没些儿灵圣与世人传,也不见得湛湛青天。我不要半星热血红尘洒,都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧见,这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。二煞你道是暑气喧,不是那下雪天;岂不闻飞霜六月因邹衍?若果有一腔怨气喷如火,定要感的六出冰花滚似绵,免着我尸骸现;要什么素车白马,断送出古陌荒阡?一煞你道是天公不可期,人心不可怜,不知皇天也肯从人愿。做甚么三年不见甘霖降,也只为东海曾经孝妇冤。如今轮到你山阳县,这都是官吏每无心正法,使百姓有口难言。煞尾浮云为我阴,悲风为我旋,三桩儿誓愿明提遍。(做哭科,云)婆婆也,直等到雪飞六月,亢旱三年呵,(唱)那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显。1.窦娥在临刑前发下了三桩誓愿,这三桩誓愿分别是:_、_、_.这其中运用的四个典故分别是_、_、_、_.(以上均限四字语回答。)这四个典故所涉及的四个人物分别是_、_、_、_.2.下面对窦娥发下的三桩誓愿的分析,不恰当的一项是A.血溅白练,这桩誓愿是希望到刑场上围观的人群立刻了解她的冤屈。B.三桩誓愿表现了窦娥宁死不屈的反抗性格。C.三桩誓愿也表现了当时人民仇恨罪恶
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