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文档简介
化学必修1知识点第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法一、化学实验安全、熟悉化学实验基本操作1. 遵守实验室规则。2. 了解安全措施。 (1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。 (2)烫伤宜找医生处理。 (3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3 (或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。 (4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。 (5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。 (6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。3. 掌握正确的操作方法。例如,掌握仪器和药品的使用、加热方法、气体收集方法等。4.危险化学品标志,如酒精、汽油易然液体;浓H2SO4、NaOH(酸碱)腐蚀品练习1.1下列实验操作正确的是( )A.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗B.在食盐溶液蒸发结晶的过程中,当蒸发皿中出现较多量固体时即停止加热C.先在天平两个托盘上各放一张相同质量的纸,再把氢氧化钠固体放在纸上称量D.过滤时,慢慢地将液体直接倒入过滤器中二混合物的分离和提纯1、 分离的方法:分离和提纯的方法分离的物质应注意的事项应用举例过滤用于固液混合的分离一贴、二低、三靠如粗盐的提纯蒸馏提纯或分离沸点不同的液体混合物防止液体暴沸,温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向如石油的蒸馏萃取利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘分液分离互不相溶的液体打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通。打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上层液体由上端倒出如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液蒸发和结晶用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热分离NaCl和KNO3混合物练习1.2、萃取和分液都要使用的仪器是A漏斗和烧杯 B分液漏斗和烧杯C容量瓶和烧杯 D锥形瓶和烧杯练习1.3、可用于分离和提纯物质的方法有: A. 过滤 B.加热分解 C.蒸发 D. 萃取 E.分液法 F.蒸馏 G.结晶法 下列各组物质的分离和提纯最好选用上述哪种方法? (1) 除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3颗粒 。 (2) 除去食盐中混有的乙醇 。 (3) 除去CaO中混有的CaCO3 。 (4) 分离水和汽油 。 (5) 分离CCl4(沸点76 oC)和甲苯 (110.6 oC) 。 (6) 从碘水里提取碘 。 (7) 从硝酸钾和氯化钠的混合物中获得硝酸钾 。2、粗盐的提纯:(1)粗盐的成分:主要是NaCl,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4、泥沙等杂质(2)步骤:将粗盐溶解后过滤;在过滤后得到粗盐溶液中加过量试剂BaCl2(除SO42)、Na2CO3(除Ca2、过量的Ba2)、NaOH(除Mg2)溶液后过滤;得到滤液加盐酸(除过量的CO32、OH)调PH=7得到NaCl溶液;蒸发、结晶得到精盐。加试剂顺序关键:()Na2CO3在BaCl2之后;()盐酸放最后。练习1.4.除去NaCl中含有的Ca2、Mg2、SO42、HCO3等离子,通常采用以下四种试剂:Na2CO3 BaCl2 NaOH HCl。加入试剂合理的操作顺序是( )A. B. C. D.3、蒸馏装置注意事项:加热烧瓶要垫上石棉网;温度计的水银球应位于烧瓶的支管口处;加碎瓷片的目的是防止暴沸;冷凝水由下口进,上口出。4、从碘水中提取碘的实验时,选用萃取剂应符合原则:萃取剂不能与被萃取的物质反应;萃取剂与原溶液溶剂互不相溶。 (密度:苯水CCl4)用CCl4萃取碘水中的碘时,溶液分为两层,上层液体显黄色,下层液体显紫红色。用苯萃取碘水中的碘时,溶液分为两层,上层液体为紫红色;下层液体显黄色。练习1.5、用萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这种萃取剂应具有的性质是( ) A. 不溶于水,且必须易于碘发生化学反应 B. 不溶于水,且比水更容易使碘溶解 C. 不溶于水,且必须比水密度大 D. 不溶于水,且必须比水密度小三、离子检验离子所加试剂现象离子方程式ClAgNO3、稀HNO3产生白色沉淀ClAg+AgClSO42-稀HCl、BaCl2白色沉淀SO42-+Ba2+=BaSO4 四.除杂 注意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。第二节 化学计量在实验中的应用一、物质的量的单位摩尔 1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。 2.摩尔(mol): 把含有6.02 1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。 3.阿伏加德罗常数 把6.02 X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。 4.物质的量 物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数 n =N/NA 5.摩尔质量(M) (1) 定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量.(2)单位:g/mol 或 g.mol-1 (3) 数值:等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量.6.物质的量=物质的质量/摩尔质量 ( n = m/M )二、气体摩尔体积 1.气体摩尔体积(Vm) (1)定义:单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积. (2)单位:L/mol 2.物质的量=气体的体积/气体摩尔体积n=V/Vm 3.标准状况下, Vm = 22.4 L/mol练习2.1、判断题。(1) 标准状况下,1 mol任何物质的体积约为22.4L。 ( )(2) 1 mol气体的体积约为22.4 L。 ( ) (3) 标准状况下,1 mol O2和N2的任意混合气的体积约为22.4L。 ( )(4) 22.4L气体所含分子数一定大于11.2L气体所含分子数。 ( ) (5) 任何条件下,气体的摩尔体积都是22.4L/mol。 ( )(6) 只有在标准状况下,气体的摩尔体积才能是22.4L/mol。 ( )三、物质的量在化学实验中的应用 1.物质的量浓度. (1)定义:以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的浓度。(2)单位:mol/L (3)物质的量浓度 溶质的物质的量/溶液的体积 CB = nB/V 2.一定物质的量浓度的配制 (1)基本原理:根据欲配制溶液的体积和溶质的物质的量浓度,用有关物质的量浓度计算的方法,求出所需溶质的质量或体积,在容器内将溶质用溶剂稀释为规定的体积,就得欲配制得溶液. (2)主要操作 a.检验是否漏水. b.配制溶液 计算.称量.溶解.转移.洗涤.定容.摇匀.贮存溶液. 注意事项:A 选用与欲配制溶液体积相同的容量瓶. B 使用前必须检查是否漏水. C 不能在容量瓶内直接溶解. D 溶解完的溶液等冷却至室温时再转移. E 定容时,当液面离刻度线12cm时改用滴管,以平视法观察加水至液面最低处与刻度相切为止.3.溶液稀释 C(浓溶液)V(浓溶液) =C(稀溶液)V(稀溶液)练习2.2.下列溶液中Cl的浓度与50 mL 1 mol/L的MgCl2溶液中的Cl相等的是( )A. 100 mL 2 mol/L的NaCl溶液 B. 50 mL 0.5 mol/L的AlCl3溶液C. 1 L 0.2 mol/L的KCl溶液 D. 20 mL 0.5 mol/L的CaCl2溶液练习2.3.下列说法正确的是( )A.1 mol O2的质量是32g/mol B.阿伏加德罗常数的准确值就是6.021023 C.CO2的摩尔质量是44g/mol D.常温常压下22.4L氦气含有1 mol原子练习2.4、下列关于阿佛加德罗常数(NA)的说法中正确的是:A、2.3克Na由原子变为Na+时,共失去的电子数为0.1NAB、18克H2O所含有的电子数为8NAC、28克氮气所含的原子数为NAD、在20,1.01105Pa时,11.2LO2所含的原子数为NA练习2.5、4gNaOH溶于水配成1L的溶液,该氢氧化钠溶液的物质的量浓度 ;将3. 65g HCl通入此溶液中反应后,求所得溶液的物质的量溶度 。练习2.6、18g H2O物质的量为_,含_mol H,含_mol O,含原子共_mol,含电子共_mol,与_g NH3含有相同的氢原子。练习2.7.质量都是50 g的 HCl、NH3、CO2、O2四种气体中,含有分子数目最少的是 _ ,在相同温度和相同压强条件下,体积最大的是 _ ,体积最小的是 _ 。练习2.8.等物质的量的 SO2 和 SO3 相比较,下列结论错误的是( )A.它们的分子数目之比是 11B.它们的氧原子 数目之比为 23C.它们的质量之比为 11 D.它们所含原子数目之比为 34练习2.9.相同物质的量的 Na+、OH、F 离子具有相同的( )A.质量 B.质子数 C.电子数 D.中子数练习2.10.将4g NaOH溶解在10mL水中,再稀释成1L,从中取出10mL,这10mL溶液的物质的量浓度是( )A. 1mol/LB. 0.1mol/LC. 0.01mol/LD. 10mol/L练习2.11:实验室欲配制80mL 2mol/L的KCl溶液,就配制该溶液的过程,请回答:(1)不需要的仪器是 。A.烧杯 B.100mL容量瓶 C.量筒 D.胶头滴管 E.玻璃棒 F. 50mL容量瓶(2)配制时应称取KCl g。(3)下列操作的顺序是(用字母表示) 。A冷却 B.称量 C.洗涤 D.定容 E.溶解 F.摇匀 G.转移(4)若容量瓶未干燥即用来配制溶液,实验结果将 ,若定容时俯视刻度线,实验结果将 。 (5)将配制好的溶液稀释至400mL,则该溶液浓度为 。练习2.12.配制一定物质的量浓度的KOH溶液时,导致浓度偏低的原因可能是( )A.容量瓶中原有少量的蒸馏水 B.移液时,不慎将液体流到瓶外C.容量瓶盛过KOH溶液,使用前未洗涤 D.定容时俯视刻度线和液面练习2.13、市售浓硫酸中溶质的质量分数为98%,其密度为 1.84 g/cm3, (1) 计算市售浓硫酸中H2SO4的物质的量浓度。 (2) 配制1 mol/L 的稀硫酸100 ml,则需要这样的 浓硫酸的多少毫升?第二章 化学物质及其变化一、物质的分类1、分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法,它不仅可以使有关化学物质及其变化的知识系统化,还可以通过分门别类的研究,了解物质及其变化的规律。分类要有一定的标准,根据不同的标准可以对化学物质及其变化进行不同的分类。交叉分类和树状分类是常用的分类方法。 2、分散系及其分类 把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,叫分散系。被分散的物质称作分散质(可以是气体、液体、固体),起容纳分散质作用的物质称作分散剂(可以是气体、液体、固体)。溶液、胶体、浊液三种分散系的比较分散质粒子大小/nm外观特征能否通过滤纸有否丁达尔效应实例溶液小于1均匀、透明、稳定能没有NaCl、蔗糖溶液胶体在1100之间均匀、有的透明、较稳定能有Fe(OH)3胶体浊液大于100不均匀、不透明、不稳定不能没有泥水练习3.1:按照无机物的分类方法,下列各组物质中,属于不同类型的物质是( ) A火碱、烧碱、生石灰 B生石灰、冰、干冰C熟石灰、苛性钠、氢氧化钾 D纯碱、硫酸钠、胆矾练习3.2:生活中的下列物质,属于氧化物的是( ) A水 B食盐 C纯碱 D 酒精 练习3.3:下列物质在一定条件下能导电,但不是电解质的是( ) A铝 B食盐 C硫酸 D蔗糖练习3.4胶体的最本质的特征是( ) 丁达尔效应 可以通过滤纸 分散质粒子的直径在1nm100nm之间 D. 可以透过半透膜练习3.5.关于分散系和胶体的说法正确的是( )A.胶体、浊液、溶液都是分散系 B.粒子的半径:浊液溶液胶体C.可见光透过溶液时,产生丁达尔现象 D.胶体都不透明、且稳定性极强练习3.6.将饱和FeCl3溶液分别滴入下列溶液或水中,能形成胶体的是( )A.冷水 B.煮沸的蒸馏水 C.NaOH浓溶液 D.NaCl浓溶液练习3.7、下列溶液能产生丁达尔效应的是( ) A. NaCl溶液 B. 淀粉溶液 C. 酒精溶液 D. KMnO4溶液 练习3.8、FeCl3和Fe(OH)3胶体具有的共同性质是( ) A. 都能透过滤纸 B. 都成红褐色 C. 具有相同的颗粒直径 D. 都曾存在布朗运动练习 3.9、下列事实与胶体性质无关的是( ) A. 在豆浆里加入盐卤做豆腐 B.盐碱地里土壤保肥能力差 C. 一束平行光照射蛋白质溶液时,从侧面可以看到一 条光亮的通路 D. 三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀二、物质的化学变化1、物质之间可以发生各种各样的化学变化,依据一定的标准可以对化学变化进行分类。(1)、根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少可以分为:A、化合反应(A+B=AB)B、分解反应(AB=A+B)C、置换反应(A+BC=AC+B)D、复分解反应(AB+CD=AD+CB)(2)根据反应中是否有离子参加可将反应分为:A、离子反应:有离子参加的一类反应。主要包括复分解反应和有离子参加的氧化还原反应。B、分子反应(非离子反应)(3)根据反应中是否有电子转移可将反应分为:A、氧化还原反应:反应中有电子转移(得失或偏移)的反应实质:有电子转移(得失或偏移)特征:反应前后元素的化合价有变化B、非氧化还原反应2、离子反应(1)、电解质:在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物,叫电解质。酸、碱、盐都是电解质。酸:电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物碱:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。盐:电离时生成金属离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物,叫非电解质。注意:电解质、非电解质都是化合物,不同之处是在水溶液中或融化状态下能否导电。电解质的导电是有条件的:电解质必须在水溶液中或熔化状态下才能导电。能导电的物质并不全部是电解质:如铜、铝、石墨等。非金属氧化物(SO2、SO3、CO2)、大部分的有机物为非电解质。(2)、离子方程式:用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。它不仅表示一个具体的化学反应,而且表示同一类型的离子反应。复分解反应这类离子反应发生的条件是:生成沉淀、气体或水。书写方法:写:写出反应的化学方程式拆:把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式删:将不参加反应的离子从方程式两端删去查:查方程式两端原子个数和电荷数是否相等(3)、离子共存问题所谓离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应;若离子之间能发生反应,则不能大量共存。A、结合生成难溶物质的离子不能大量共存:如Ba2+和SO42-、Ag+和Cl-、Ca2+和CO32-、Mg2+和OH-等B、结合生成气体或易挥发性物质的离子不能大量共存:如H+和C O 32-,HCO3-,SO32-,OH-和NH4+等C、结合生成难电离物质(水)的离子不能大量共存:如H+和OH-、CH3COO-,OH-和HCO3-等。D、发生氧化还原反应、水解反应的离子不能大量共存(待学)注意:题干中的条件:如无色溶液应排除有色离子:Fe2+、Fe3+、Cu2+、MnO4-等离子,酸性(或碱性)则应考虑所给离子组外,还有大量的H+(或OH-)。(4)、离子方程式正误判断(六看)一看反应是否符合事实:主要看反应能否进行或反应产物是否正确二看能否写出离子方程式:纯固体之间的反应不能写离子方程式三看化学用语是否正确:化学式、离子符号、沉淀、气体符号、等号等的书写是否符合事实四看离子配比是否正确五看原子个数、电荷数是否守恒六看与量有关的反应表达式是否正确(过量、适量)练习4.1.下列物质在一定条件下能导电,但不是电解质的是( )A.铝 B. 食盐 C.硫酸 D.蔗糖练习4.2.下列关于电解质的说法正确的是( )A.液态HCl不导电,所以HCl不是电解质B.NH3溶于水形成的溶液能导电,所以NH3是电解质C.SO2溶于水能导电,所以SO2是电解质D.BaSO4在水溶液中难导电,但熔融下能导电所以BaSO4是电解质例题练习4.3:下列离子方程式书写正确的是 A石灰石和盐酸反应CO32-+2H+=CO2+ H2O B氯气与H2O反应:Cl2+H2O=2H+ClClOC钠与水反应:2Na+2H2O=2Na2OHH2D硫酸铜溶液与Ba(OH)2反应:Ba2+SO42=BaSO4练习4.4.下列电离方程式正确的是( )A. H2SO4H2SO42 B. AlCl3Al33ClC. Ba(OH)2Ba2(OH)2 D. HNO3HN53O2练习4.5:下列各离子组可在同一溶液中大量共存,且形成无色溶液的是( )AK+、Na+、OH-、NO3-BCu2+、Ba2+、Cl-、NO3-CNa+、Mg2+、OH-、SO42-DFe2+、H+、NO3-、ClO-练习4.6、在无色透明的强酸性溶液中,能大量共存的是( ) A. K+、Cu2+、NO3-、SO42- B. K+、Na+、Cl-、CO32- C. NH4+、Zn2+、NO3-、Cl- D. K+、Cu2+、NO3-、SO42-练习4.7、某溶液中主要含有Na+、Al3+、Cl-、SO42-四种离子, 已知Na+、Al3+、Cl-、SO42-的个数比为3:2:1,则溶液中Al3+与SO42-的个数比为( ) A. 1:2 B. 1:4 C. 3:4 D. 3:2 练习4.8:向含有Cl-、Br-、I-、Fe2+的溶液中,加入足量的溴水,反应后溶液中离子数量明显减少的是 ;离子数量基本不变的是 。练习4.9:写出下列物质在水溶液中的电离方程式: 硫酸铁: 氢氧化钡: 碳酸钠: 硫酸: 氯化铜: 练习4.10、写出下列化学反应的离子方程式。(1)澄清石灰水中通入CO2;(2)金属铜放入硝酸银溶液中;(3)实验室制取CO2;(4)氢氧化钡和硫酸的反应;(5)氢氧化铜溶于稀盐酸。练习4.11、写出下列离子方程式对应的化学方程式。(1)CO32- + 2H+ = CO2 + H2O;(2)Mg2+ +2OH- = Mg(OH)2 ;(3)H+ + OH- = H2O;(4)Ag+ + Cl- = AgCl ;3:氧化还原反应氧化还原反应概念的发展比较得氧失氧的观点(狭义)化合价升降观点(广义)电子转移观点(本质)氧化反应得氧的反应化合价升高的反应失去(或偏离)电子的反应还原反应失氧的反应化合价降低的反应得到(或偏向)电子的反应氧化还原反应有氧得失的反应有化合价升降的反应有电子转移(得失或偏移)的反应氧化还原反应中概念及其相互关系如下:失去电子化合价升高被氧化(发生氧化反应)是还原剂(有还原性)得到电子化合价降低被还原(发生还原反应)是氧化剂(有氧化性)练习5.1:下列说法中不正确的是 A置换反应一定都是氧化还原反应;B化合反应不一定都是氧化还原反应C复分解反应一定都不是氧化还原反应D氧化还原反应都量置换反应练习5.2、下面有关氧化还原反应的叙述正确的是 ( ) A在反应中不一定所有元素的化合价都发生变化 B肯定有一种元素被氧化,另一种元素被还原 C非金属单质在反应中只作氧化剂 D某元素从化合态变为游离态时,该元素一定被还原 练习5.3氧化还原反应的判断依据是()A化合价的升降B分子中各原子重新组合C电子的得失或电子对的偏移D氧原子的得失练习5.4:下列变化中,需加氧化剂能发生的是 A、ClCl2 B、Fe2+Fe3+ C、I2I D、CO32CO2练习5.5:在SiO2 +3C= SiC + 2CO反应中,氧化剂和还原剂的质量比是( ) A 60:36 B 36:60 C 2:1 D 1:2练习5.6:在稀硫酸与锌的反应中,硫酸是:A.是氧化剂 B.是还原剂 C.被氧化 D.催化剂练习5.7.下列基本反应类型中,一定是氧化还原反应的是( )A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应练习5.8.下列反应中,水作还原剂的是( )A. 2Na2H2O2NaOHH2 B. 2Na2O22H2O4NaOHO2C. 3NO2H2O2HNO3NO D. 2Cl22H2O4HClO2 练习5.9.已知,(1)2FeCl32KI2FeCl22KClI2;(2)2FeCl2Cl22FeCl3,据此可判断各物质的氧化性由强到弱的顺序是( )A. FeCl3Cl2I2 B. Cl2FeCl3I2 C. I2Cl2FeCl3 D. Cl2I2FeCl3练习5.10、已知2FeCl32KI=2FeCl22KClI2,H2SI2=2HIS,下列叙述正确的是( )A氧化性Fe3I2S B氧化性I2SFe3C还原性H2SIFe2 D 还原性Fe2H2SI第三章 金属及其化合物知识导学、金属活动性NaMgAlFe。二、金属一般比较活泼,容易与O2反应而生成氧化物,可以与酸溶液反应而生成H2,特别活泼的如Na等可以与H2O发生反应置换出H2,特殊金属如Al可以与碱溶液反应而得到H2。 三、A12O3为两性氧化物,Al(OH)3为两性氢氧化物,都既可以与强酸反应生成盐和水,也可以与强碱反应生成盐和水。四、五、Na2CO3和NaHCO3比较碳酸钠碳酸氢钠俗名纯碱或苏打小苏打色态白色晶体细小白色晶体水溶性易溶于水,溶液呈碱性使酚酞变红易溶于水(但比Na2CO3溶解度小)溶液呈碱性(酚酞变浅红)热稳定性较稳定,受热难分解受热易分解2NaHCO3Na2CO3CO2H2O与酸反应COHHCOHCOHCO2H2OHCOHCO2H2O相同条件下放出CO2的速度NaHCO3比Na2CO3快与碱反应Na2CO3Ca(OH)2CaCO32NaOH反应实质:CO与金属阳离子的复分解反应NaHCO3NaOHNa2CO3H2O反应实质:HCOOHH2OCO与H2O和CO2的反应Na2CO3CO2H2O2NaHCO3COH2OCO2HCO不反应与盐反应CaCl2Na2CO3CaCO32NaClCa2COCaCO3不反应主要用途玻璃、造纸、制皂、洗涤发酵、医药、灭火器转化关系练习6.1.现有几种物质Al Al2O3 Al(OH)3 NaHCO3 NH4HCO3,其中既能跟盐酸反应,又能跟NaOH反应,而且均有气体放出的是( )A. B. C. D.练习6.2.下面有关Na2CO3 与NaHCO3的叙述错误的是( )A.Na2CO3遇少量酸可转化为NaHCO3 B.在水中的溶解度Na2CO3比NaHCO3大C.与同浓度的硫酸反应时,Na2CO3比NaHCO3剧烈 D.NaHCO3能与NaOH反应,而Na2CO3不能练习6.3.下列反应,其产物的颜色按红色、红褐色、淡黄色、蓝色顺序排列的是( )金属钠在纯氧中燃烧; FeSO4溶液滴入NaOH溶液并在空气中放置一段时间 ;FeCl3溶液滴入KSCN溶液; 无水硫酸铜放入医用酒精中。A. B. C. D.练习6.4.下列物质中,可用于治疗胃酸过多的是( )A.碳酸钠 B.氢氧化铝 C. 氧化钙 D.碳酸钙练习6.5.欲除去小苏打溶液中少量的Na2CO3杂质,最易选用加入的物质是( )A.干冰 B.盐酸 C.碳酸氢钙 D.氢氧化钙练习6.6.在允许加热的条件下,只用一种试剂就可以鉴别硫酸铵、氯化钾、氯化镁、硫酸铝和硫酸铁溶液,这种试剂是( )A. NaOH B. NH3H2O C. AgNO3 D. BaCl2练习6.7.写出除杂方法及化学方程式?(1) Na2CO3粉末中混有NaHCO3(2) Na2CO3溶液中混有NaHCO3,(3) NaHCO3 溶液中混有Na2CO3六、合金:两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合在一起而形成的具有金属特性的物质。2、合金的特性:合金与各成分金属相比,具有许多优良的物理、化学或机械的性能。合金的硬度一般比它的各成分金属的大 合金的熔点一般比它的各成分金属的低练习6.8:试管中装有煤油和水的混合物,静置后放入一小块碱金属,可观察到金属块在煤油和水的界面附近上下往复运动。下列说法不正确的是A.此碱金属可能为钾或钠 B.反应一段时间煤油会燃烧C.上下运动是由于该金属与水反应产生气体 D.钠与水反应生成氧气练习6.9:0.2mol Na218O2与足量的CO2反应,生成的碳酸钠的质量为 克。0.2mol Na218O 溶于足量的重水(D2O)中,生成的烧碱为 克。练习6.10:下列各组离子在溶液中不能大量共存,且加入过量NaOH溶液或过量稀盐酸均能得到澄清溶液的是A Fe3、CI、Na+、SO42 B AI3+、Na+、CO32、NO3C Ag+、Na+、SO42、NO3 D AIO2、CO32、K、Na练习6.11:有MgCl2、Al2(SO4)3的混合溶液,向其中不断加入NaOH溶液,得到的沉淀量与加沉淀入的NaOH溶液的关系如图所示,则溶液中 v 1.25v NaOHCl与SO42-之比为 A 11 B 23 C 32 D 21练习6.12:在氯化铁、氯化铜和盐酸的混合溶液中加入铁粉,待反应结束,所剩余的固体滤出后能被磁铁吸引,则反应后溶液存在较多的阳离子是ACu2+ BFe3+ CFe2+ DH+练习6.13:铁片投入下列溶液后,金属片质量减少,但无气体放出的是:A 冷、浓HNO3 B Cu(NO3)2 溶液 C 稀HNO3 D Fe(NO3)3溶液练习6.14:在某溶液中加入KSCN溶液,无明显现象。再滴入少量氯水,溶液变为红色。试判断:A溶液中一定有Fe3+ ; B溶液中一定无Fe2+ ;C溶液中一定有Fe2+ D无法确定练习6.15、有一包Fe和Zn的混合物10 g,加入足量的盐酸,完全反应后生成的气体在标准状态下的体积为3.36 L,求 混合物中各组成的质量。第四章 非金属及其化合物知识导学+1444284+66624一、硅元素:无机非金属材料中的主角,在地壳中含量26.3,次于氧。是一种亲氧元素,以熔点很高的氧化物及硅酸盐形式存在于岩石、沙子和土壤中,占地壳质量90以上。位于第3周期,第A族碳的下方。Si 对比 C 最外层有4个电子,主要形成四价的化合物。二、二氧化硅(SiO2)天然存在的二氧化硅称为硅石,包括结晶形和无定形。石英是常见的结晶形二氧化硅,其中无色透明的就是水晶,具有彩色环带状或层状的是玛瑙。二氧化硅晶体为立体网状结构,基本单元是SiO4,因此有良好的物理和化学性质被广泛应用。(玛瑙饰物,石英坩埚,光导纤维)物理:熔点高、硬度大、不溶于水、洁净的SiO2无色透光性好化学:化学稳定性好、除HF外一般不与其他酸反应,可以与强碱(NaOH)反应,是酸性氧化物,在一定的条件下能与碱性氧化物反应SiO24HF = SiF4 2H2O SiO2CaO CaSiO3 SiO22NaOH = Na2SiO3H2O不能用玻璃瓶装HF,装碱性溶液的试剂瓶应用木塞或胶塞。三、硅酸(H2SiO3)酸性很弱(弱于碳酸)溶解度很小,由于SiO2不溶于水,硅酸应用可溶性硅酸盐和其他酸性比硅酸强的酸反应制得。Na2SiO32HCl = H2SiO32NaCl硅胶多孔疏松,可作干燥剂,催化剂的载体。四、硅酸盐硅酸盐是由硅、氧、金属元素组成的化合物的总称,分布广,结构复杂化学性质稳定。一般不溶于水。(Na2SiO3 、K2SiO3除外)最典型的代表是硅酸钠Na2SiO3 :可溶,其水溶液称作水玻璃和泡花碱,可作肥皂填料、木材防火剂和黏胶剂。 常用硅酸盐产品:玻璃、陶瓷、水泥四、硅单质与碳相似,有晶体和无定形两种。晶体硅结构类似于金刚石,有金属光泽的灰黑色固体,熔点高(1410),硬度大,较脆,常温下化学性质不活泼。是良好的半导体,应用:半导体晶体管及芯片、光电池、练习7.1.下列说法正确的是( )A.陶瓷、玻璃、水泥都是硅酸盐产品B.水晶、玛瑙、光纤、硅胶的主要成分都是SiO2C.SiO2很稳定,与所有的酸都不反应D.将石棉(CaMg3Si4O12)化学式改写成氧化物的形式:3(MgOCaO)4SiO2练习7.2.能证明硅酸的酸性弱于碳酸酸性的实验事实是( )A.CO2溶于水形成碳酸,SiO2难溶于水 B.CO2通入可溶性硅酸盐中析出硅酸沉淀C.高温下SiO2与碳酸盐反应生成CO2D.氯化氢通入可溶性碳酸盐溶液中放出气体,通入可溶性硅酸盐溶液中生成沉淀练习7.3.下列试剂能贮存在磨口玻璃塞的试剂瓶里的是( )A.HF溶液 B.KOH溶液 C.盐酸 D.水玻璃练习7.4.下列物质的变化,不能通过一步化学反应完成的是( )+17287A.CO2H2CO3 B.SiO2Na2SiO3 C.Na2ONa2CO3 D.SiO2H2SiO3五、氯元素:位于第三周期第A族,原子结构: 容易得到一个电子形成氯离子Cl,为典型的非金属元素,在自然界中以化合态存在。 练习7.5:能得到硅酸的化学反应A石英和浓盐酸混合 B水玻璃中通入二氧化碳C硅藻土和浓烧碱共热 D二氧化硅和氢氟酸混合练习7.6:光纤通讯是一种现代化的通讯手段,制造光导纤维的主要原料是A单晶硅 B普通玻璃 C二氧化硅 D聚氯乙烯纤维练习7.7:生石灰中往往含有杂质CaCO3和SiO2,要检验是否存在这两种杂质,最好选用A水 B盐酸 C硫酸 D烧碱溶液六、氯气物理性质:黄绿色气体,有刺激性气味、可溶于水、加压和降温条件下可变为液态(液氯)和固态。制法:MnO24HCl (浓) MnCl22H2OCl2 闻法:用手在瓶口轻轻扇动,使少量氯气进入鼻孔。化学性质:很活泼,有毒,有氧化性, 能与大多数金属化合生成金属氯化物(盐)。也能与非金属反应:2NaCl2 2NaCl 2Fe3Cl2 2FeCl3 CuCl2 CuCl2 Cl2H2 2HCl 现象:发出苍白色火焰,生成大量白雾。燃烧不一定有氧气参加,物质并不是只有在氧气中才可以燃烧。燃烧的本质是剧烈的氧化还原反应,所有发光放热的剧烈化学反应都称为燃烧。Cl2的用途:自来水杀菌消毒Cl2H2O = HClHClO 2HClO 2HClO2 1体积的水溶解2体积的氯气形成的溶液为氯水,为浅黄绿色。其中次氯酸HClO有强氧化性和漂泊性,起主要的消毒漂白作用。次氯酸有弱酸性,不稳定,光照或加热分解,因此久置氯水会失效。制漂白液、漂白粉和漂粉精制漂白液 Cl22NaOH=NaClNaClOH2O ,其有效成分NaClO比HClO稳定多,可长期存放制漂白粉(有效氯35)和漂粉精(充分反应有效氯70) 2Cl22Ca(OH)2=CaCl2Ca(ClO)22H2O与有机物反应,是重要的化学工业物质。用于提纯Si、Ge、Ti等半导体和钛有机化工:合成塑料、橡胶、人造纤维、农药、染料和药品七、氯离子的检验使用硝酸银溶液,并用稀硝酸排除干扰离子(CO32、SO32)HClAgNO3 = AgCl HNO3NaClAgNO3 = AgCl NaNO3Na2CO32AgNO3 =Ag2CO3 2NaNO3 Ag2CO32HNO3 = 2AgNO3CO2 H2OClAg = AgCl 练习7.8.新制氯水与久置的氯水相比较,下列结论不正确的是( )A.颜色相同 B.前者能使有色布条褪色C.都含有H D.加AgNO3溶液都能生成白色沉淀练习7.9.用氯气消毒的自来水配制下列溶液时,会使配得的溶液变质的是( )NaOH AgNO3 Na2CO3 NaBr FeCl2A.只有 B.只有 C.只有 D.全部练习7.10.下列氯化物中,既能由金属和氯气直接反应制得,又能由金属和盐酸反应制得的是( )A.CuCl2 B.FeCl2 C.FeCl3 D.AlCl3练习7.11:下列物质不能用金属跟氯气直接反应制取的是( )AFeCl2BFeCl3CCuCl2DAlCl3 练习7.12:下列说法正确的是ACl2有毒,Cl-也有毒BCl-和Cl2都是黄绿色CCl-的半径比Cl半径小DCl-有还原性练习7.13:自来水用适量氯气杀菌消毒,不法商贩用自来水冒充纯净水谋取暴利,可用化学试剂鉴别真伪,该试剂可以是 A.酚酞试液 B.氯化钡溶液 C.氢氧化钠溶液 D.硝酸银溶液练习7.14、下列关于氯水的说法中正确的是: A、新制氯水中只含有Cl2和H2O分子 B、新制氯水能杀菌消毒是因为Cl2有毒,能毒杀细菌 C、光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2 D、氯水放置数天后酸性增强练习7.15、下列物质能使红墨水褪色的是 A、活性炭 B、二氧化碳 C、NaCl溶液 D、酸化的NaClO溶液练习7.16、氯气能使湿润的蓝色石蕊试纸 A、褪色 B、变成红色 C、先褪色后变红 D、先变红后褪色练习7.17、下列物质既能由两种单质化合而生成,又能由单质与酸反应而生成的是: A、FeCl2 B、CuCl2 C、AlCl3 D、FeCl3练习7.18、当有大量Cl2逸出在周围空间时,可以用含有一定浓度某种物质的水溶液的毛巾捂住鼻子,该物质最好是 A、NaOH B、NaCl C、KBr D、Na2CO3八、二氧化硫制法(形成):硫黄或含硫的燃料燃烧得到(硫俗称硫磺,是黄色粉末)SO2 SO2物理性质:无色、刺激性气味、容易液化,易溶于水(1:40体积比)化学性质:有毒,溶于水与水反应生成亚硫酸H2SO3,形成的溶液酸性,有漂白作用,遇热会变回原来颜色。这是因为H2SO3不稳定,会分解回水和SO2SO2H2O H2SO3 因此这个化合和分解的过程可以同时进行,为可逆反应。可逆反应在同一条件下,既
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